太原市2020年九年級上學期期中化學試卷C卷

第 1 頁 共 22 頁 太原市太原市 20202020 年九年級上學期期中化學試卷年九年級上學期期中化學試卷 C C 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 3030 題 共題 共 6161 分分 1 2 分 如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災 要沉著應對 你認為下列做法正確的是 A 紙簍著火用水澆滅 B 電器著火用水撲滅 C 夜晚液化氣泄露開燈檢查 D 室內(nèi)起火打開門窗通風 2 2 分 下列關于催化劑的說法正確的是 A 催化劑必定加快反應速率 B 反應前后催化劑的化學性質(zhì)通常會發(fā)生改變 C 催化劑可改變化學反應速率 D 用氯酸鉀制取氧氣時 加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加 3 2 分 高安瑞酒是江西名酒之一 下列制作制酒工序中發(fā)生化學變化的是 A 選料 B 發(fā)酵 C 蒸餾 第 2 頁 共 22 頁 D 灌裝 4 2 分 神州九號載人飛船是我國航天史上的有一大突破 火箭推進器中常常盛有液態(tài)肼 X 和雙 氧水 當它們混合反應時 放出大量的熱量 有關反應方程式為 X 2H2O2 N2 4H2O 據(jù)此判斷肼的化 學式是 A NH2 B NH3 C N2H4 D N2O 5 2 分 下列說法中正確的是 A 氮氣 稀有氣體的化學性質(zhì)通常都比較穩(wěn)定 因此他們都可以用作保護氣 B 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應 屬于空氣污染物 C 汽油燃燒時會產(chǎn)生大量的有害氣體 因此要禁止關停所有汽車制造廠 D 許多的物質(zhì)都可以在氧氣中燃燒發(fā)出熱量 故氧氣是一種性能優(yōu)良的燃料 6 2 分 下列實驗方法無法達到實驗目的的是 A 用肥皂水鑒別硬水和軟水 B 用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳 C 用熟石灰中和廢液中的鹽酸 D 用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水 7 2 分 如圖所示的 4 個實驗 根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是 第 3 頁 共 22 頁 A 白磷燃燒 紅磷不燃燒 說明白磷的著火點比紅磷的著火點低 B 燒杯 b 中的酚酞溶液變紅色 說明分子不斷運動 C 甲試管的鐵釘生銹 乙試管的鐵釘不生銹 說明只需與水接觸鐵釘就會生銹 D 下層蠟燭先熄滅 說明通常狀況下二氧化碳不能燃燒 不支持燃燒 且密度 大于空氣 8 2 分 如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是 A 傾倒液體 B 檢查氣密性 第 4 頁 共 22 頁 C 收集氧氣 D 滴加少量液體 9 2 分 下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是 A 測定空氣里氧氣的含量 B 檢查裝置的氣密性 C 驗證質(zhì)量守恒定律 D 證明 CO2 密度比空氣的大 10 2 分 下列物質(zhì)中 含有氧氣分子的是 A 氯酸鉀 第 5 頁 共 22 頁 B 空氣 C 二氧化碳 D 過氧化氫 11 2 分 下列關于的粒子結(jié)構(gòu)示意圖說法錯誤的是 A 核外有 18 個電子 B 最外層上電子的能量高于次外層 C 該粒子是氯原子 D 最外層達穩(wěn)定結(jié)構(gòu) 12 2 分 青蒿素能有效治療瘧疾 其化學式 C15H23O5 下列說法正確的是 A 青蒿素屬于氧化物 B 青蒿素由 42 個原子構(gòu)成 C 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D 青蒿素中碳 氧元素的質(zhì)量比為 9 4 13 2 分 下列說法正確的是 A 二氧化硫是由一個硫元素和兩個氧元素組成的 B 一個二氧化硫分子是由硫元素和氧元素組成的 C 二氧化硫是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的 D 二氧化硫的化學性質(zhì)由二氧化硫分子保持 第 6 頁 共 22 頁 14 2 分 C3N4 是一種新型材料 它的硬度比金剛石還大 可做切割工具 在 C3N4 中 氮元素的 化合價為 3 價 則碳元素的化合價為 A 4 B 1 C 3 D 4 15 2 分 過氧化氫溶液長期存放會因分解而使溶液質(zhì)量減輕 實驗室有一瓶質(zhì)量為 100g 的過氧化 氫溶液 溶液中不再有氣泡產(chǎn)生時 測得溶液質(zhì)量共減少 8g 則 100g 過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù) 為 A 8 B 16 C 81 8 D 89 8 16 2 分 下列關于分子 原子 離子的說法 正確的是 A 臘梅飄香一分子很小 B 吹脹氣球一分子間的間隔變大 C 沼氣和天然氣都可以燃燒一同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)相同 D 離子一定是原子失去電子后生成的粒子 17 2 分 水有通電的條件下 分解產(chǎn)生氫氣和氧氣 這一變化過程中的最小粒子是 A H2 B H 和 O C O2 第 7 頁 共 22 頁 D H2O 18 2 分 卟啉鐵 C34H32ClFeN4O4 對人體缺鐵性貧血有顯著療效 以下說法正確的是 A 卟啉鐵中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 B 卟啉鐵中碳 氫元素的原子個數(shù)比為 17 16 C 人體補鐵的唯一方法是服用卟啉鐵 D 缺鐵性貧血 中的 鐵 指單質(zhì)鐵 19 2 分 小杰學習時獲知 元素化合價發(fā)生變化 升或降 的化學反應是氧化還原反應 據(jù)此判 斷下列基本反應類型一定是氧化還原反應的是 A 化合反應 B 分解反應 C 置換反應 D 復分解反應 20 2 分 2003 年 3 月 21 日 美國發(fā)動了 倒薩 行動 戰(zhàn)爭中 復合材料的使用使導彈的射程 有了很大的提高 原因在于 A 可以使導彈經(jīng)受超高溫變化 B 可以使導彈的質(zhì)量減輕 C 可以使導彈承受超高強度的改變 D 可以使導彈承受溫度的劇烈變化 21 2 分 人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水 下列說法正確的是 A 硬水中含有較多的鈣鎂離子 可用明礬降低水的硬度 B 用水澆滅著火的紙箱 其原理是降低了可燃物的著火點 第 8 頁 共 22 頁 C H2O 和 H2SO4 中數(shù)字 2 均表示每個分子中含有氫原子的個數(shù) D 水通直流電時 電源負極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復燃 22 2 分 下列關系曲線不能符合題意反映其對應變化關系的是 A 加熱 KClO3 和 MnO2 固體混合物 B 向 Ca OH 2 溶液中通入 CO2 至過量 C 向一定濃度的 NaOH 溶液中加水稀釋 D 將等質(zhì)量的 Mg 和 Al 分別與過量等濃度的鹽酸反應 則 a 為 Mg b 為 Al 23 2 分 下列客觀事實的微觀解釋正確的是 選項客觀事實微觀解釋 A 品紅在熱水中擴散比在冷水中快水分子間有空隙 B H2O 在通電條件下產(chǎn)生 H2H2O 分子中有 H2 第 9 頁 共 22 頁 C 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多 D NaOH 溶液能導電溶液中存在自由移動的 Na OH A A B B C C D D 24 2 分 如圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖 對圖中信息解釋不正確的是 A 質(zhì)子數(shù)為 16 B 原子序數(shù)為 16 C 屬于金屬元素 D 相對原子質(zhì)量為 32 06 25 3 分 下列說法完全正確的是 A 氖氣的化學式 Ne 硅的元素符號 Si 2 個氮氣分子 2N2 B 鐵 由分子構(gòu)成 二氧化碳 由原子構(gòu)成 氯化鈉 由離子構(gòu)成 C 分子 化學變化中的最小粒子 原子 保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子 離子 帶電的原子或原子 團 D 決定元素和原子種類 質(zhì)子數(shù) 決定元素的化學性質(zhì) 最外層電子數(shù) 決定元素周期表元素排列 順序 質(zhì)子數(shù) 26 2 分 人體內(nèi) 90 的鈣存在于骨骼和牙齒中 這里描述的鈣是指 第 10 頁 共 22 頁 A 離子 B 原子 C 元素 D 分子 27 2 分 下列物質(zhì)的名稱 俗名 化學式一致的是 A 氫氧化鈣 消石灰 CaO B 氧化鐵 鐵銹 Fe3O4 C 甲烷 沼氣 CCl4 D 氫氧化鈉 燒堿 NaOH 28 2 分 某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案 其中方案 1 方案 2 均合理的是 選項 ABCD 實驗目的鑒別 CO2 和 CH4 除去 NaOH 溶液中少量的 Ca OH 2 除去 CO2 中含有少 量 CO 除去 CaCl2 中的 CaCO3 方案 1聞氣味滴加適量 Na2CO3 溶液 過 濾 點燃加水溶解 過濾 蒸發(fā) 方案 2看顏色通過過量 CO2 過濾將氣體通過澄清石 灰水 滴加足量稀鹽酸 蒸發(fā) A A B B C C D D 29 2 分 下列事實不能用同一原理進行解釋的是 A C 和 CO 都能跟灼熱的 CuO 反應 第 11 頁 共 22 頁 B 實驗室收集 C02 和 02 都能用向上排空氣法 C 碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅 D 在滴有酚酞的 NaOH 溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色 30 2 分 將一定質(zhì)量的 a b c d 四種物質(zhì)放入一密閉容器中 在一定條件下反應一段時間后 測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如表 物質(zhì) abcd 反應前的質(zhì)量 6 403 204 000 50 反應后的質(zhì)量待測 2 567 200 50 下列說法不正確的是 A a 和 b 是反應物 d 可能是催化劑 B 反應后 a 物質(zhì)的質(zhì)量為 4 64 g C c 物質(zhì)中元素的種類一定與 a b 兩種物質(zhì)中元素的種類相同 D 若 a 與 b 的相對分子質(zhì)量之比為 2 1 則反應中 a 與 b 的化學計量數(shù)之比為 2 1 二 二 非選擇題非選擇題 共共 8 8 題 共題 共 6262 分分 31 8 分 請用化學符號填空 1 1 個氫原子 2 2 個氮分子 3 3 個鐵離子 4 1 個氫原子 5 氮元素顯 4 價的氧化物 6 2 個氮分子 第 12 頁 共 22 頁 7 3 個鐵離子 8 氮元素顯 4 價的氧化物 32 3 分 如圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學變化的微觀示意圖 圖中不同顏色的圓分別表示兩種元 素的原子 仔細觀察下圖 回答下列問題 1 A 物質(zhì)屬于 填 混合物 單質(zhì) 或 化合物 2 該反應的反應類型為 填 分解反應 或 化合反應 3 根據(jù)上述示意圖 你能得到哪些化學變化的信息 請寫一條 33 6 分 2016 年 10 月 17 日 我國神舟十一號載人飛船順利升空 航天領域涉及許多化學知識 請你完成下列各題 1 運載火箭使用的燃料之一為偏二甲肼 C2H8N2 偏二甲肼中碳 氫 氮元素的質(zhì)量比為 2 科學家利用鐵酸鎳 NiFe2O4 將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體 鐵酸鎳 NiFe2O4 中 Ni 顯 2 價 則 Fe 的化合價為 3 宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小空間 廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命 該系統(tǒng)讓呼吸 產(chǎn)生的廢氣進入一個裝有活性炭的濾網(wǎng)除去有害氣體 這一過程利用了活性炭的 作用 同時用氫 氧化鋰 LiOH 作吸收劑除去二氧化碳 并生成碳酸鋰和水 此反應的化學方程式為 4 太陽能電池帆板用到了砷化鎵 GaAs 鎵元素在元素周期表中有如圖所示信息 下列有關說法 錯誤的是 填字母序號 第 13 頁 共 22 頁 A 鎵屬于金屬元素 B 鎵的原子核內(nèi)有 31 個質(zhì)子 C 鎵的相對原子質(zhì)量為 69 72 D 鎵的原子核內(nèi)有 31 個中子 34 6 分 我國是一個海洋大國 擁有著豐富的海洋資源 1 我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫氖雏}大多來自于海洋 海水曬鹽所涉及的結(jié)晶方法是 這樣制得的食鹽含有較多的雜質(zhì) 叫做粗鹽 粗鹽中含有泥沙 氯化鎂 氯化鈣等雜質(zhì) 要除去粗鹽 中的泥沙可使用的主要操作方法是 要除去粗鹽中的氯化鎂 氯化鈣可使用的方法是 2 我國對海洋溫差發(fā)電技術(shù)的研究位于世界前列 其工作原理示意圖如圖所示 在上述過程中 氨發(fā)生的變化屬于 填 物理變化 或 化學變化 試用微粒的觀點解 釋氨氣經(jīng)冷凝器轉(zhuǎn)化成液態(tài)氨 燃煤發(fā)電相比 海洋溫差發(fā)電的優(yōu)點是 寫出一點即可 35 7 分 某化學興趣小組的同學為了探究 復分解反應發(fā)生的條件 做了兩個實驗 CuSO4 溶液 分別與 NaOH 溶液 BaCl2 溶液反應 實驗結(jié)束后將兩實驗中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中 充分混合后 第 14 頁 共 22 頁 過濾 得到濾液呈無色 1 寫出廢液混合后使濾液變無色時一定發(fā)生的反應的化學方程式 2 取少量濾液于試管中 滴入紫色石蕊試液 石蕊溶液仍為紫色 則濾液呈 性 填 酸 中 堿 3 該小組的同學對濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進行了如下探究實驗 提出問題 濾液中溶質(zhì)的成分是什么 作出猜想 猜想 猜想 猜想 4 實驗探究 實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論 實驗 取少量濾液于試管中 加入適 量的純堿溶液 振蕩 無明顯現(xiàn)象猜想 不成立 實驗 產(chǎn)生白色沉淀猜想 成立 在實驗 的溶液中滴加無色酚酞溶液 觀察到酚酞溶液變成紅色 5 交流拓展 要使藍色溶液變成無色 還可以用不同于上述原理的方法 即在藍色溶液中加入足 量的 36 16 分 碳及其化合物與人類關系密切 1 碳可以做燃料 在空氣中充分燃燒的化學方程式是 2 碳在空氣中不充分燃燒 可以生成一氧化碳 根據(jù)化學方程式計算 3g 碳不充分燃燒生成一氧 化碳的質(zhì)量是多少 3 碳可以做燃料 在空氣中充分燃燒的化學方程式是 4 一氧化碳應用廣泛 其主要用途是 舉一例 但使用時要特別小心 防止 5 碳在空氣中不充分燃燒 可以生成一氧化碳 根據(jù)化學方程式計算 3g 碳不充分燃燒生成一氧 化碳的質(zhì)量是多少 第 15 頁 共 22 頁 6 一氧化碳應用廣泛 其主要用途是 舉一例 但使用時要特別小心 防止 37 8 分 下列化學符號中數(shù)字 2 所表示的意義 將其序號填在相應的橫線上 N2 Fe2 2SO3 SO4 1 表示分子個數(shù)的是 2 表示分子個數(shù)的是 3 表示一個離子所帶電荷的是 4 表示元素化合價的是 5 表示一個離子所帶電荷的是 6 表示元素化合價的是 7 表示一個分子中所含原子個數(shù)的是 8 表示一個分子中所含原子個數(shù)的是 38 8 分 探究氯酸鉀和二氧化錳制氧氣實驗中反應物與催化劑的最佳質(zhì)量比 實驗中采用如圖實 驗裝置 取 20g 氯酸鉀 分成 10 等份 每份 2g 分別裝入 10 支試管中 在 10 支試管中分別加入不同質(zhì) 量的二氧化錳 分別測量二氧化錳與氯酸鉀在不同質(zhì)量比時 生成 200mL 氧氣所用的時間 實驗記錄的數(shù) 據(jù)如表所示 實驗編號 12345678910 二氧化錳的質(zhì)量 g 0 10 20 330 40 50 6611 323 二氧化錳與氯酸 1 201 101 61 51 41 31 22 3 1 1 3 2 第 16 頁 共 22 頁 鉀的質(zhì)量比 生成 200mL 氧氣 時間 秒 235186162147133117143160211 244 請回答下列問題 1 實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣 寫出反應的文字表達式 2 此實驗中收集一定體積的氧氣宜采取的收集方法是排水法 原因是 收集氣體前集氣 瓶內(nèi)未裝滿水 對實驗結(jié)果 填 有 或 沒有 影響 3 分析上述數(shù)據(jù) 你認為利用此法制氧氣 二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為 4 利用雙氧水和二氧化錳的混合物制氧氣比加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣更好 請寫出前 者的兩個優(yōu)點 5 催化劑能影響