人教版2019-2020學年八年級下學期期末考試語文試題(II )卷_第1頁
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第 1 頁 共 12 頁 人教版人教版 2019 20202019 2020 學年八年級下學期期末考試語文試題學年八年級下學期期末考試語文試題 II II 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 6 6 題 共題 共 1212 分分 1 2 分 下列各組詞語中讀音和書寫都有錯誤的一項是 A 婆挲 su 生意盎 y ng 然 B 震撼 h n 鍥 qi 而不舍 C 輪廓 ku 優(yōu) y u 柔寡斷 D 蹊 x 蹺 一籌 ch u 莫展 2 2 分 2017 德州 下列各組詞語中有錯別字的一項是 A 仗義 營改增 來勢洶洶 洗耳恭聽 B 榮膺 獲得感 荒草萋萋 無可置疑 C 辛辣 新常態(tài) 鴉雀無聲 變幻莫測 D 崔巍 地條鋼 故名思義 味同嚼臘 3 2 分 下列句子中劃線的成語使用正確的一項是 A 他儀表堂堂 大有紳士風度 而且咄咄逼人 沒有拘泥做作的氣習 B 我們讀書切忌不求甚解 對于不懂的地方要多問老師多查資料 C 由于審美水平的低下 經(jīng)常出現(xiàn)一些美不勝收的奇裝異發(fā) D 同學們經(jīng)常向老師請教 這種不恥下問的精神值得提倡 4 2 分 下列句子中沒有語病的一項是 A 在希臘神話中 墨提斯 是原始智慧女神 在互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)中 它代表了最先進的技術(shù) B 比亞迪 云軌 技術(shù)是我們中國的驕傲 它跑在了世界的前列 向世界認識到了中國智造的強大 C 省級特色小鎮(zhèn)信息港正著力打造包括智慧健康谷 人工智能谷 智慧交通谷等多個智慧創(chuàng)新 開啟了小 第 2 頁 共 12 頁 鎮(zhèn)發(fā)展的 3 0 時代 D 近幾年 我區(qū)轟轟烈烈地開展了中小學生學科技 愛科技 用科技的氛圍和活動 科技教育碩果累累 5 2 分 下列標點符號使用正確的一項是 A 他在海外曾深情地說過 我的根在中國 B 連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七 八年 其中似乎確鑿只一些野草 C 噢 月亮竟是這么多的 只要你愿意 它就有了哩 D 尤其是門前的山溝 長滿了各式各樣的樹木 里邊還有小松鼠 小兔子 小蚱蜢等 6 2 分 下列句子語言表達得體的一項是 A 老人路上掉了一張餐紙 清潔人員追上去說 老家伙 你怎能亂扔垃圾 真沒素質(zhì) B 小劉到書店買到了夢寐以求的書 臨走時 店老板說 謝謝惠顧 歡迎下次光臨 C 快遞員送貨超時 收貨人說 你是腿短呢 還是屬蝸牛的 這么老半天才把東西送到 D 端午節(jié)放假 有網(wǎng)友發(fā)帖 真要感謝屈原 如果沒有他投江 哪來這么愉快的假期 二 二 其他其他 共共 2 2 題 共題 共 6 6 分分 7 4 分 不求甚解 通過探求 的本義 進而提出自己對關(guān)于讀書問題的見解 認為讀書在于 反對死讀或摳字句而忽視對 提倡觀其大略地會意 提倡知其旨要 8 2 分 請根據(jù)語境 再仿寫一句話 每一朵鮮花 都有結(jié)出果實的夢想 每一滴雨露 都有滋潤大地的夢想 三 三 默寫默寫 共共 1 1 題 共題 共 1414 分分 9 14 分 古詩文默寫 白頭搔更短 杜甫 春望 第 3 頁 共 12 頁 幾處早鶯爭暖樹 白居易 錢塘湖春行 黑云壓城城欲摧 李賀 雁門太守行 江春入舊年 王灣 次北固山下 煙籠寒水月籠沙 杜牧 泊秦淮 五十弦翻塞外聲 沙場秋點兵 辛棄疾 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 金樽清酒斗十千 李白 行路難 愁云慘淡萬里凝 岑參 白雪歌送武判官歸京 登斯樓也 憂讒畏譏 感極而悲者矣 范仲淹 岳陽樓記 望岳 中充分體現(xiàn)詩人不怕困難 敢于攀登 俯視一切的雄心和氣概的句子是 愛蓮說 中表達君子志潔行廉 又儀態(tài)莊重 令人敬重而不敢輕侮的句子是 四 四 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 10 7 分 閱讀下面這首詩 完成下列小題 宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊煙渚 日暮客愁新 野曠天低樹 江清月近人 1 這是一首即景生情的佳作 它描繪了建德江邊 時分恬靜清新有景色 抒發(fā)了詩人淡淡的 2 用自己的語言 說說詩歌后兩句所描繪的美麗景象 五 五 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 2222 分分 11 22 分 閱讀 曾子妻之市 一文 完成題 第 4 頁 共 12 頁 曾子妻之市 其子隨之而泣 其母曰 汝還 顧反為汝殺彘 妻適 市來 曾子欲捕彘殺之 妻止之曰 特與嬰兒戲耳 曾子曰 嬰兒非與戲耳 嬰兒非有知也 待父母而學者也 聽父母之教 今子欺之 是教子 欺也 母欺子 子而不信其母 非所以成教也 遂烹彘也 注 彘 zh 大豬 適 到 去 1 解釋下列劃線的字 顧反為汝殺彘 妻止之曰 特與嬰兒戲耳 遂烹彘也 2 用 給下列句子劃分朗讀節(jié)奏 停一處 曾 子 欲 捕 彘 殺 之 3 下列各句中的 之 與 曾子妻之市 中 之 用法和意義相同的一項是 A 今子欺之 B 乃記之而去 C 至之市 D 往來于荒村野水之間 4 翻譯下列句子 母欺子 子而不信其母 其岸勢犬牙差互 不可知其源 5 讀完這則故事 你感受最深是什么 說出來與大家分享一下吧 六 六 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 5050 分分 12 25 分 閱讀下面文章 完成后面小題 江南系列之六 江南葛 陳志紅 葛是江南的綠仙子 叢叢青碧團團綠 透著絲絲清涼意 第 5 頁 共 12 頁 風柔雨潤的江南 綠是一幅寫意畫 揮毫潑墨間 綠光閃亮 這粗線條的綠 不經(jīng)意間給畫打了底子 是 序曲 是前戲 仿佛非要襯出個耀眼的驚奇來不可 果然 江南葛橫空躍世 方有綠界濃墨重彩的這一筆 江南葛是綠的傳奇 細嫩的一莖 破土而出 是不斷變長的神奇綠繩 像初醒的孩子 伸胳膊蹬腿 在溫 潤的風中舒展筋骨 快樂成長 觸須靈巧 伸向四面八方 留下點點綠痕 看似嬌柔 攀援起來卻結(jié)實有力 走 遠攀高 行動干凈利索 春風為號角 春雨當軍令 一夜風雨輕 曉來新葛燦然綠 滿山滿坡爬遍 沿街繞屋纏 滿 哪怕縫隙再小 一個猛子扎過去 燃起一線綠火 訇然有聲 江南葛閃著奇異的光 飄然四溢 地瓜型的三片葉 一主二衛(wèi)呈品字列 婷婷而立 挺挺而長 多而不亂 密而有序 嚴明如軍紀 藤纏藤 葉擠葉 點點碧綠連成線 合成片 像是給大地鋪上一塊碩大而軟實的翠毯 樹吊藤 藤繞枝 像蛟龍騰綠海 波濤陣陣 起伏有致 葛名的由來 有一個汩汩冒清涼的動人傳說 話說東晉道教理論家葛洪領(lǐng)一眾弟子云游四方 找尋修道煉 丹 以期長生不老 這天 他們來到茅山 坐而論道 支鍋煉丹 紫煙漫漫 毒氣飄散 弟子們有了中毒跡象 葛洪不畏勞神費力 訪民探山 終于在山坡上發(fā)現(xiàn)這種野藤 他把青藤根切片擠漿 煮熟成糊后 給中毒的弟子 喝 糊糊喝下 一股奇異的清涼驅(qū)散體內(nèi)的燥熱 弟子很快就痊愈了 野青藤清涼解毒的消息被人們傳開了 這本是無名的野生一物 因葛洪的發(fā)現(xiàn)而身價陡增 人們?yōu)榱思o念 他 便給它取了個名字 葛 清涼江南葛 處處是珍寶 入秋風涼 江南葛藤枯葉落 葛興又葛謝 正是江南人收獲的好時節(jié) 葛莖采 來編籃做繩 葛纖維織布 做成衣帽鞋襪 自古葛衣屬珍品 韓非子 五蠹 云 冬日麑裘 夏日葛衣 純天 然的質(zhì)地 清清爽爽 涼適舒心 最妙在葛粉 隱于地下的葛根 被勤勞的人們挖了出來 洗凈曬干 研磨成粉 是清涼下火的良品 現(xiàn)代 人富貴病不少 葛粉不僅具有傳統(tǒng)的清火排毒功效 對降膽固醇 抑制 三高 預防老年癡呆 減肥 美容等均 有保健療效 鑒于此 人們將它與人參相提并論 所謂 北參南葛 是也 葛非江南獨有 遼寧 山東 甘肅 陜西 河南和河北等北方也有分布 屬綠火般的江南葛最負盛名 江 南葛像江南女子一樣溫婉嫵媚 燦然于外 慧然于中 由表及里 清雅無邊 江南人愛葛 所以種葛 采葛 吃葛 穿葛 清涼有致 與葛共度美好 和葛一起走向日子的深遠處 披清涼于周身 行走舒適更健 化清涼在 嘴邊 說話輕柔也甜 戀戀清涼江南葛 1 通讀全文 用四字短語完成下列填空 第 6 頁 共 12 頁 2 賞析文中畫線句子 細嫩的一莖 破土而出 是不斷變長的神奇綠繩 像初醒的孩子 伸胳膊蹬腿 在溫潤的風中舒展筋骨 快 樂成長 3 聯(lián)系全文 說說 戀戀清涼江南葛 這句話在文中的作用 4 作者說江南葛 燦然于外 慧然于中 請聯(lián)系全文 說說作者這樣說的原因 5 下面是本文作者寫的 江南系列之六 中另兩篇的節(jié)選 聯(lián)系本文和下面這兩則材料 給作者這組文章 寫一點簡要的閱讀推薦 提示 可從內(nèi)容 思想感情 寫法及寫作特色等方面思考 生在江南 對于岸 心有千千結(jié) 就是這條岸 在我青春歲月 引爆對遠方的渴望 1993 年正月初三 我從 此岸出發(fā) 背對著家 走向遠方 越過河上的一座橋 來到彼岸 沿岸向家的方向折回 披著朝陽去 眼看夕陽 西下了 卻找不到回家的岸 江南岸 江南橋 是發(fā)表在水流之上的詩行 這水之定情戒呵 經(jīng)千年霜雪而秀雅 歷萬世風雨仍挺拔 柔韌緊致 結(jié)實舒朗 在粼粼波光之上 訴說江南不老的傳奇 江南橋 13 25 分 閱讀下面的文字 完成下列各題 朗讀者 的成功是人文精神的回歸 江德斌 文化類節(jié)目在近期制造了個小高潮 中國詩詞大會 之后 董卿以制作人 主持人雙重身份推出的文化類 節(jié)目 朗讀者 在央視一套黃金檔開播 嘉賓們念詩 讀散文和家書 分享曾經(jīng)打動過 甚至改變過自己生命軌 跡的文字 首期節(jié)目以 遇見 為主題 有知名演員濮存昕 企業(yè)家柳傳志 世界小姐張梓琳 96 歲高齡的翻譯 家許淵沖 也有從四川成都鮮花山谷里走來的普通夫婦等 據(jù) 2 月 20 日 新京報 一段文 一首詩歌 一封信 一個故事 朗讀者 并沒有復雜的情節(jié) 也沒有故意設置的煽情 只是 由朗讀者簡單的回顧人生片段 以及打動或改變自己命運的文字 并給觀眾當眾朗讀一遍 朗讀者 的首播收視 第 7 頁 共 12 頁 率和口碑雙豐收 可謂獲得了巨大成功 乃是繼 中國詩詞大會 之后 又一個具有社會影響力的現(xiàn)象級文化類 節(jié)目 朗讀者 給觀眾帶來的并非視覺沖擊 戲劇化情節(jié) 而是在平靜的閱讀氛圍里 將這些感人的文字 傳 遞給熒屏內(nèi)外的廣大觀眾 為大家在浮躁的繁華世俗里 搭建起一座沉淀心靈的人文殿堂 朗讀是很多人在學生 時代都經(jīng)歷過的 但大多會忘卻 有些人則會愛上朗讀 并保持這種習慣 在生活里 工作之余 朗讀自己喜愛 的文字 總體而言 朗讀是一個小眾化的領(lǐng)域 與歌舞 真人秀 小品等娛樂節(jié)目相比 朗讀者 乃是一股清流 顯得平淡恬靜 似乎很難吸引到觀眾 然而 朗讀者 節(jié)目喚起了大眾對朗讀的回憶 帶領(lǐng)大家沉浸在文字的意 境里 享受人文藝術(shù)之美 在熒屏到處都是喧鬧的娛樂節(jié)目之際 觀眾逐漸產(chǎn)生觀賞疲勞 希望看到不同的節(jié)目 類型 這就給 中國詩詞大會 朗讀者 等文化節(jié)目 創(chuàng)造了空間 經(jīng)過多年的社會經(jīng)濟發(fā)展 我們在物質(zhì)財富方面 已經(jīng)越來越充裕 但在精神方面 卻仍然寥落荒蕪 社 會文化整體呈現(xiàn)出低俗化 碎片化 快餐化等狀態(tài) 很多人感覺精神過于緊張 心理壓力太大 社會太浮躁 希 望節(jié)奏能夠慢一點 大家都能心平氣和一些 而這恰恰需要文化方面的熏陶 也是 中國詩詞大會 朗讀者 的意義所在 事實上 很多電視臺也都有讀書節(jié)目 只是偏重于介紹圖書和作者 時代背景等 傳遞內(nèi)容局限于知識 并沒有延伸到情懷方面 也就容易走高冷化 受眾面相對狹小 而 朗讀者 比較貼地氣 將朗讀者的個人經(jīng)歷 與文字連接在一起 更容易觸動觀眾的同理心 抵達每個人內(nèi)心深處的情感 諸如 中國詩詞大會 朗讀者 等文化節(jié)目的興起 并受到廣大好評 不僅是人文的復蘇 也反映出時 代潮流的嬗變 在經(jīng)歷多年的娛樂節(jié)目轟炸后 觀眾也開始分化 部分人希望在忙碌繁瑣的生活里 得到更多的 人文關(guān)懷 回歸人文精神 朗讀者 做到了這一點 讓觀眾感受到心靈的寧靜 優(yōu)美文字對精神的陶冶 從而喜 歡上朗讀 重新拾起書本 輕聲朗讀起來 選自 2017 年 2 月 21 日 中國青年網(wǎng) 有改動 1 第 6 段主要運用了什么論證方法 有什么作用 2 第七段中劃線字 這 指什么 3 本文的中心論點是 4 下列對文章內(nèi)容的理解 不符合作者觀念的一項是 第 8 頁 共 12 頁 A 朗讀者 的成功 說明不依靠視覺沖擊力一樣可以辦好文化類節(jié)目 B 朗讀者 喚起大眾對朗讀的記憶 給浮躁的世界帶來一股清流 C 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展 人們物質(zhì)財富的充裕必將導致精神世界的空虛 D 文中的 人文精神 包含人們對文化藝術(shù)之美的追求和心靈寧靜的渴望 5 第 6 段主要運用了什么論證方法 有什么作用 6 第七段中劃線字 這 指什么 7 下列對文章內(nèi)容的理解 不符合作者觀念的一項是 A 朗讀者 的成功 說明不依靠視覺沖擊力一樣可以辦好文化類節(jié)目 B 朗讀者 喚起大眾對朗讀的記憶 給浮躁的世界帶來一股清流 C 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展 人們物質(zhì)財富的充裕必將導致精神世界的空虛 D 文中的 人文精神 包含人們對文化藝術(shù)之美的追求和心靈寧靜的渴望 七 七 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 14 5 分 從下面兩個文題中任選一題作文 題目 最美的時光 作文要求 要自由 有創(chuàng)意地表達出真情實感 除詩歌外 其它文體不限 不少于 500 字 書寫要 規(guī)范 整潔 美觀 文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學校名 第 9 頁 共 12 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 6 6 題 共題 共 1212 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 二 其他其他 共共 2 2 題 共題 共 6 6 分分 7 1 8 1 三 三 默寫默寫 共共 1 1 題 共題 共 1414 分

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