高二下期期末政治試卷

高二下期期末試卷高二下期期末試卷 2016 年 6 月 一 單項(xiàng)選擇 30 2 分 1 阿凡達(dá) 是一部運(yùn)用 3D 技術(shù)制作的電影 目前已創(chuàng)造了超過(guò) 27 億美元的 全球票房 并帶動(dòng)了 3D 相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 這體現(xiàn)了 文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的重大影響 文化是政治經(jīng)濟(jì)的反映 文化生產(chǎn)力的日趨重要 文化以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ) A B C D 2 上海世博會(huì)福建館茶文化的展示讓許多游客嘆為觀止 一位美籍華人欣賞了 茶藝表演后 感嘆道 太精彩了 這一表演讓我們享受到了美 也讓我們感 受到祖國(guó)茶文億的博大精深 這反映 A 文化對(duì)人的影響是潛移默化的 B 優(yōu)秀文化在交流與借鑒中創(chuàng)新 C 文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 D 優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人們的精神力量 3 孟浩然 與諸子登峴山 詩(shī) 人事有代謝 往來(lái)成古今 江山留勝跡 我 輩復(fù)登臨 羊公碑字在 讀罷淚沾襟 該詩(shī)句可以體現(xiàn) 文化是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 文化是由文人創(chuàng)造的 文化具有繼承性 文 化影響人的精神世界 A B C D 4 近年來(lái) 建國(guó)大業(yè) 天安門(mén) 等影片給觀眾帶來(lái)了新的感受 取得了票 房和口碑 雙贏 這些影片之所以能征服觀眾 是因?yàn)?A 文化是人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品 B 優(yōu)秀文化能滿(mǎn)足人們的各種需要 C 文化促進(jìn)人的全面發(fā)展 D 優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 5 清理了野蠻的混沌 心靈才會(huì)蕩起純凈的清波 掃除了愚昧的灰塵 思想才 會(huì)綻放美麗的花朵 可見(jiàn) A 文化是一種社會(huì)精神力量 B 文化對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用 C 對(duì)任何文化都應(yīng)該接受 D 要積極主動(dòng)接受健康向上的文化 6 互換禮物時(shí) 中國(guó)人一般不會(huì)立即打開(kāi)禮物 而美國(guó)人則立即打開(kāi)禮物并表 示感謝 這反映了 A 東西方交往方式的差異 B 東西方思維方式的差異 C 中國(guó)人比美國(guó)人聰明 D 文化對(duì)人的影響是全方位的 7 美國(guó)人較為輕松地對(duì)待子女的教育 并不追求高學(xué)歷好職業(yè)的功利性目標(biāo) 而中國(guó)人一般希望把孩子培養(yǎng)成 才 將來(lái)有出息 有好職業(yè) 一生能在順 境中度過(guò) 中美兩國(guó)的差異表明 A 文化環(huán)境決定著人們的價(jià)值取向 B 一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維 方式 C 不同的文化教育環(huán)境影響人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為選擇 D 美國(guó)人的思維方式比中國(guó)人的思維方式優(yōu)越 8 廣州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽是 一只火鳳凰頂著一個(gè)火紅的太陽(yáng) 核心理念是 五羊 圣火 會(huì)徽設(shè)計(jì)融入了中國(guó)文化特色和嶺南文化元素 為廣州 中國(guó) 亞洲 乃至全世界貢獻(xiàn)一筆寶貴的文化財(cái)富 這表明 A 文化是民族的 又是世界的 B 要尊重和理解文化的差異和個(gè)性 C 不同區(qū)域的文化有各自的特色 D 世界各國(guó)的文化逐漸走向趨同 9 孔子學(xué)院項(xiàng)目是我國(guó) 漢語(yǔ)橋工程 9 大項(xiàng)目之一 初步計(jì)劃將在全球開(kāi)辦 100 所 目前 國(guó)內(nèi)高校已在海外建立 80 多所孔子學(xué)院 孔子學(xué)院的背后是海 外 3000 萬(wàn)人學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ)的熱潮 而 漢語(yǔ)熱 則是源自中國(guó)文化散發(fā)出的 獨(dú)特魅力 我國(guó)實(shí)行 漢語(yǔ)橋工程 在海外建設(shè)孔子學(xué)院的意義在于 A 讓世界了解中華文化 增強(qiáng)人們對(duì)中華文化的了解 B 實(shí)現(xiàn)中華文化在繼承中的創(chuàng)新發(fā)展 C 博采眾長(zhǎng) 再現(xiàn)中華傳統(tǒng)儒家文化的輝煌 D 傳承中華傳統(tǒng)文化 確立儒家思想的國(guó)際主導(dǎo)地位 10 盡管韓國(guó) 越南也同中國(guó)在同一天過(guò)春節(jié) 農(nóng)歷新年 但三國(guó)春節(jié)的標(biāo) 志性習(xí)俗各不相同 中國(guó)是對(duì)聯(lián) 爆竹 餃子 韓國(guó)是祭拜祖先 米糕湯 越 南是祭祖祭神 粽子炙肉 由此可見(jiàn) 文化是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象 是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 世界文化具有多樣性 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家歷史文化成就的重要標(biāo) 志 A B C D 11 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后 但當(dāng)時(shí)的諸子百家 群星燦爛 是 中國(guó)文化史上的一個(gè)黃金時(shí)代 孫子兵法 至今為兵家經(jīng)典 甚至被應(yīng)用于 當(dāng)代企業(yè)管理 這一事實(shí)主要說(shuō)明 A 文化是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn) B 文化對(duì)社會(huì)生產(chǎn)方式產(chǎn)生重大影響 C 文化具有相對(duì)獨(dú)立性 D 一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì) 政治所決定 12 學(xué)校草坪上告示牌的多數(shù)內(nèi)容都是 小草正在生長(zhǎng) 請(qǐng)勿打擾 小草需 要你的關(guān)愛(ài) 等勸告式 對(duì)話(huà)式的內(nèi)容 體現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)氣質(zhì)的浪漫主義色彩 體現(xiàn)了其人文關(guān)懷的性情 這說(shuō)明 文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境 文化對(duì)人的影響具有持久不變的特點(diǎn) 文化對(duì)人的影響發(fā)生于潛移默化的過(guò)程之中 人們創(chuàng)造和發(fā)展文化 也獲得和享用文化 A B C D 13 在城市化快速發(fā)展的進(jìn)程中 我們目睹了太多的城市記憶被抹殺 歷史文 脈被割裂 地域特色被淡化 而揚(yáng)州通過(guò)古城復(fù)興改善民居 實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化載 體與現(xiàn)代城市交相輝映的可持續(xù)發(fā)展思路 打造出一個(gè)充滿(mǎn)人文精神的揚(yáng)州城 這啟示我們 A 文化繼承是發(fā)展的前提 B 傳統(tǒng)文化能提升城市品位 C 傳統(tǒng)文化影響城市發(fā)展 D 傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性 14 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出 2011 年要優(yōu)先發(fā)展教育 改善辦學(xué)條件 提高教 育現(xiàn)代化水平 健全教育投入保障機(jī)制 促進(jìn)城鄉(xiāng) 區(qū)域教育均衡發(fā)展 提高 教育質(zhì)量 解決好困難家庭子女上學(xué)問(wèn)題 教育的重要作用表現(xiàn)在 教育對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展起決定作用 教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先 導(dǎo)性 全局性和基礎(chǔ)性的作用 教育在文化傳承中有著重要作用 當(dāng)代國(guó) 際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng) 而人才的成長(zhǎng)靠教育 A B C D 15 沒(méi)有底蘊(yùn)的開(kāi)放是瓦解 沒(méi)有原則的包容是妥協(xié) 沒(méi)有揚(yáng)棄的繼承是退化 這就要求我們?cè)诎l(fā)展和創(chuàng)新文化的過(guò)程中 學(xué)習(xí)外來(lái)文化必須保持民族文化的根基 借鑒 融合其他民族優(yōu)秀文化成 果 要以我為主 為我所用 不斷排除與其他民族的文化交流障礙和文化競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì)待傳統(tǒng)文化既要 取其精華 去其糟粕 又要 推陳出新 革故鼎 新 A B C D 16 春節(jié)是我國(guó)十幾個(gè)民族共同的盛大節(jié)日 但各民族過(guò)春節(jié)的形式各有不同 如漢族在除夕夜要合家吃年夜飯 長(zhǎng)輩給未成年的孩童 壓歲錢(qián) 布依族的 除夕夜 全家人圍坐在火塘旁 整夜守歲 藏族則在除夕之夜 舉行盛大的 跳神會(huì) 人們戴上假面具載歌載舞 以示除舊迎新 祛邪降福等等 這表 明 中華文化博大精深 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 我國(guó)民族文化的多樣性 文化的豐富多彩反映了經(jīng)濟(jì)的繁榮 A B C D 17 京劇是中華民族的國(guó)粹 它是在 18 世紀(jì)下半葉經(jīng)徽戲 秦腔 漢調(diào)的交融 并借鑒吸取昆曲 京腔之長(zhǎng)而形成的 京劇的形成體現(xiàn)了 A 中華文化薪火相傳和一脈相承 B 中華傳統(tǒng)文化所具有的包容性 C 各具特色的文化藝術(shù)異彩繽紛 D 不同文化都能夠?qū)崿F(xiàn)融會(huì)貫通 18 中華傳統(tǒng)文化中的許多典故 名言 成語(yǔ)都反映了偉大的中華民族精神 下列對(duì)應(yīng)不正確的是 A 土爾扈特東歸 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B 精衛(wèi)填海 自強(qiáng)不息 C 威武不能屈 愛(ài)好和平 D 天道酬勤 勤勞勇敢 19 袁隆平先生在從事雜交水稻研究的半個(gè)世紀(jì)里 不畏艱難 甘于奉獻(xiàn) 嘔 心瀝血 苦苦追求 為解決中國(guó)人的吃飯問(wèn)題做出了重大貢獻(xiàn) 他的事跡告訴 我們 A 勤勞勇敢是中華民族精神的核心 B 愛(ài)國(guó)主義不是抽象的 而是具體的 C 民族精神是民族文化的結(jié)晶 D 知識(shí)分子是弘揚(yáng)民族精神的主體 20 不知道過(guò)去什么情況 就不懂得現(xiàn)在要干什么 更沒(méi)法展翅未來(lái) 從 文化的角度 這句話(huà)啟示我們 對(duì)待傳統(tǒng)文化必須批判繼承 取其精華 去其糟粕 漠視對(duì)傳統(tǒng)文化 的繼承 民族文化的創(chuàng)新就會(huì)失去根基 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須繼承和 發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié) 合 A B C D 21 下列關(guān)于古代中華文化的說(shuō)法正確的是 殷周時(shí)期是中華文化最初的形成時(shí)期 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期形成了古代中華文化思想的雛形 秦朝的統(tǒng)一促進(jìn)了中華文化的發(fā)展 宋朝時(shí)儒家學(xué)說(shuō)確立了至尊地位 隋唐中華文化達(dá)到全盛時(shí)期 A B C D 22 近些年來(lái) 隨著人們對(duì)國(guó)學(xué)的關(guān)注度不斷提高 一些幾歲的孩童開(kāi)始誦讀 包括 弟子規(guī) 三字經(jīng) 千字文 孝經(jīng) 中庸 論語(yǔ) 大學(xué) 老子 等在內(nèi)的古文 書(shū) 有人認(rèn)為 讓孩子們了解我國(guó)傳統(tǒng)文 化是應(yīng)該的 但是籠統(tǒng)地提倡學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是很危險(xiǎn)的 這一觀點(diǎn)表明 對(duì)待傳統(tǒng)文化要取其精華 去其糟粕 辯證認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)中的作用 要看到傳統(tǒng)文化中的糟粕對(duì)兒童成長(zhǎng)的消極作用 傳統(tǒng)文化具有鮮明的 階級(jí)性 A B C D 23 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮必須大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 社 會(huì)主義核心價(jià)值體系是 社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) 全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ) 推 動(dòng)文化創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉 堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求 A B C D 24 下列屬于思想道德建設(shè)主要內(nèi)容的有 引導(dǎo)人們樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的世界觀 人生觀和價(jià)值觀 增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí) 弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神 進(jìn)行黨的基本理 論 基本路線(xiàn) 基本綱領(lǐng) 基本經(jīng)驗(yàn)的教育 要把社會(huì)效益擺在首位 A B C D 25 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 催生了許多富有時(shí)代氣息的思想道德觀念 與 此同時(shí) 落后文化 腐朽文化也利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弱點(diǎn) 侵襲人們的思想 敗壞 人們的道德觀念 這說(shuō)明 A 社會(huì)主義思想道德體系與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是對(duì)立的 B 搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然導(dǎo)致人們思想道德水平的下降 C 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展 越需要不斷豐富社會(huì)主義思想道德的內(nèi)容 D 要提高人們的思想道德水平 就不能發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 26 有些時(shí)候文明只是十公分的寬度 有些時(shí)候只是一張紙的厚度 當(dāng)我們 把十公分的盲道讓出來(lái) 當(dāng)我們?cè)谝巫由蠅|一張紙 每個(gè)人的一小步就構(gòu)成 了我們中國(guó)文明進(jìn)步的一大步 這啟示我們 培育文明風(fēng)尚要 A 樹(shù)立崇高的道德理想 B 選擇科學(xué)的世界觀 C 不斷提升文化修養(yǎng) D 腳踏實(shí)地 重在行動(dòng) 27 有些部門(mén)和單位在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下 不顧社會(huì)效益 生產(chǎn)銷(xiāo)售色情 淫穢 暴力書(shū)刊 毒害少年 這表明文化市場(chǎng)的 A 自發(fā)性 B 超前性 C 時(shí)代性 D 群眾性 28 對(duì)待落后文化和腐朽文化的正確態(tài)度是 A 堅(jiān)決抵制 依法取締 B 提高辨別眼力 增強(qiáng)抵御能力 C 通過(guò)科學(xué)文化教育 予以改造剔除 D 消極應(yīng)對(duì) 放任自流 29 2015 年 尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生 大型公益活動(dòng)展現(xiàn)了鄉(xiāng)村醫(yī)生淡泊名利 甘 于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì) 這一活動(dòng)有利于 A 樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀 B 提高科學(xué)文化修養(yǎng) C 灌輸各種思想和價(jià)值觀 D 對(duì)文化市場(chǎng)加強(qiáng)管理 30 在現(xiàn)實(shí)生活中 常常有這樣的行為 有人掌握了電腦技術(shù) 卻去充當(dāng)電腦 黑客 有人掌握了醫(yī)療技術(shù) 卻要收取 紅包 后 才肯治病救人 產(chǎn)生上 述現(xiàn)象的主要原因是 A 知識(shí)文化水平的提高 B 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的同時(shí) 忽視了知識(shí)文化修養(yǎng) C 加強(qiáng)知識(shí)文化修養(yǎng)的同時(shí) 忽視了思想道德修養(yǎng) D 社會(huì)道德水平的下降 答題卷答題卷 1 單項(xiàng)選擇 30 2 分 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 2 非選擇題 本題 3 小題 共 40 分 31 2014 年 9 月 12 日 第九屆中國(guó) 阜新瑪瑙博覽會(huì)在鑫維瑪瑙城舉行 在工 藝品專(zhuān)區(qū) 美倫美奐的瑪瑙作品琳瑯滿(mǎn)目 遼寧省阜新市實(shí)施文化滋潤(rùn) 品牌 提升 人才培養(yǎng)三大戰(zhàn)略 有力地促進(jìn)了傳統(tǒng)瑪瑙產(chǎn)業(yè)的美麗轉(zhuǎn)型 極大地提 高了瑪瑙制品的文化含量和經(jīng)濟(jì)附加值 截止目前 全市瑪瑙產(chǎn)值達(dá)到 8 億元 從業(yè)人員 5 5 萬(wàn)人 加工企業(yè) 5000 家 有人認(rèn)為 文化的價(jià)值在于它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 結(jié)合材料 運(yùn)用文化生活知識(shí) 評(píng)析該觀點(diǎn) 14 分 32 材料一 隨著 洋節(jié)日 的興起 情人節(jié) 愚人節(jié) 圣誕節(jié)等節(jié)日備受我 國(guó)一些青少年學(xué)生的青睞 過(guò)洋節(jié)漸漸成為一種時(shí)尚 而我國(guó)的大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié) 日卻日趨被青少年學(xué)生冷落 材料二 韓流 涌入中國(guó)以來(lái) 贏得了許多青少年學(xué)生的青睞 據(jù)上海市團(tuán)委 所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示 在 360 名接受調(diào)查的青少年學(xué)生當(dāng)中 知道 哈韓族 的占 80 知道 流氓兔 的占 81 9 另?yè)?jù) 中國(guó)青年報(bào) 的報(bào)道 有 46 5 的中學(xué)生表示喜歡韓國(guó)的青春偶像劇 48 2 的中學(xué)生表示喜歡歐美的 HIP HOP 日本動(dòng)漫 韓式闊腳褲 針對(duì)上述現(xiàn)象 某校高二 9 班舉辦了以 重視民族傳統(tǒng)節(jié)日 發(fā)展民族傳統(tǒng) 文化 為主題的討論課 14 分 1 作為一名在校中學(xué)生 你怎樣看待上述現(xiàn)象 2 我們應(yīng)該如何進(jìn)行本民族傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新呢 33 K 市圍繞培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀 大力推進(jìn) 將文明 樹(shù)新風(fēng) 公益廣 告宣傳 深入開(kāi)展 學(xué)習(xí)到德模范 爭(zhēng)做好人 主題活動(dòng) 集中解決誠(chéng)信缺失 和公德失落問(wèn)題 深入開(kāi)展 三優(yōu)文明城市 創(chuàng)建活動(dòng) 全面提升生態(tài)文明城 市建設(shè)水平 深入開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng) 廣泛開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng) 組織 開(kāi)展 美德星級(jí)少年 創(chuàng)建活動(dòng) 扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè) 12 分 1 建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)是什么 2 結(jié)合材料談?wù)勗撌猩鐣?huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)給我們的啟示 高二政治答案 一 1 5 BABDD 6 10 ACAAA 11 15 CCACD 16 20 BBCBD 21 25 CABCC 26 30 DABAC 二 31 活頁(yè) 135 頁(yè) 21 題 14 分 32 1 對(duì)于 洋節(jié) 韓