人教版七年級上學期語文第一次月考試卷C卷

第 1 頁 共 11 頁 人教版七年級上學期語文第一次月考試卷人教版七年級上學期語文第一次月考試卷 C C 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2 2 題 共題 共 4 4 分分 1 2 分 下列句子中 標點符號使用有誤的一項是 A 真是小孩子呢 不是這種葫蘆他就不喜歡 一位客人來看望他做木匠的爸爸 看見清兵衛(wèi)在一旁很專 心地擦葫蘆 就這樣說 B 那種葫蘆我可不喜歡 不過大一點就是了 他插嘴說 C 清兵衛(wèi)又被罵做 沒出息的孩子 D 這種事情 家里應該干涉他 2 2 分 下列關于名著的表述不正確的一項是 A 天上的街市 作者是郭沫若 在詩人筆下 牛郎織女過上了自由幸福的美好生活 B 伊索寓言 大多是動物故事 以動物為喻 教人處世和做人的道理 少部分以人或神為主 形式短小 精悍 通常在結尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理 C 飛鳥集 作者是冰心 收錄在 繁星 春水 這部詩集中 D 論語 是記載孔丘及其一部分弟子言行的語錄體文集 儒家的重要經(jīng)典之一 二 二 書寫書寫 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 3 4 分 2018 七上 湖州月考 根據(jù)拼音寫出相應的漢字 生命是盛開的花朵 它 zh n 放得美麗 舒展 絢麗多姿 生命是精美的小詩 清新流暢 意 y n 悠長 生命是優(yōu)美的樂曲 音律和 xi 宛轉悠揚 生命是流 t ng 的 江河 奔流不息 滾滾向前 三 三 默寫默寫 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 4 5 分 2014 東營 補充句子 1 第 2 頁 共 11 頁 蘇軾在 江城子 密州出獵 中以 借用典故表達了期望得到重用以御敵立功 報效國 家的愿望 2 杜甫 春望 中的語句 以花鳥之物表達了作者強烈的感時傷世的情感 3 白雪歌送武判官歸京 中的 借雪中所見烘托送別的惆悵與牽掛 4 周敦頤 愛蓮說 以 寫出了蓮潔身自好 質樸莊重的君子品質 5 春冬之時 良多趣味 四 四 名著導讀名著導讀 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 5 6 分 口語交際與語文綜合運用 某班正在組織 童年 的閱讀交流活動 請完成下列交流內容 1 童年 的作者是 國家名 作家 作家名 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說 2 請簡要介紹 童年 中你印象最深的一個人物 50 字左右 五 五 綜合性學習綜合性學習 共共 1 1 題 共題 共 1515 分分 6 15 分 2017 九上 重慶月考 青春是美妙的 揮霍青春就是犯罪 為了讓同學們感受到青春的火 熱美麗 激發(fā)他們熱愛青春 熱愛生活的感情 班上準備舉辦一次 青春隨想 的綜合性學習活動 1 請你擬寫一條簡潔優(yōu)美的主題語 2 請你仿照示例為此次活動設計幾種活動形式 示例 組織 青春的生理及心理 的知識講座 第 3 頁 共 11 頁 3 假如你是這次活動的主持人 你會怎樣說開場白呢 六 六 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 7 7 分 閱讀陶淵明的 飲酒 其五 完成下面的題目 飲酒 其五 陶淵明 結廬在人境 而無車馬喧 問君何能爾 心遠地自偏 采菊東籬下 悠然見南山 山氣日夕佳 飛鳥相與還 此中有真意 欲辨已忘言 1 下列對詩句理解有誤的一項是 A 而無車馬喧 的意思是沒有那些人來人往的喧囂 沒有世俗的困擾 B 心遠地自偏 的意思是只要居所偏僻安靜 心就會遠離喧鬧的塵世 C 采菊東籬下 悠然見南山 寫出了心與自然的會意與親近 達到了一種物我合一的境界 D 此中有真意 欲辨已忘言 寫出了詩人面對良辰美景神往而又迷惘的情形 2 采菊東籬下 悠然見南山 中的 見 字用得好 為什么 七 七 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1717 分分 8 17 分 閱讀文言文 回答問題 孟嘗君養(yǎng)士 孟嘗君 在薛 招致諸侯賓客及亡人有罪者 皆歸孟嘗君 孟嘗君舍業(yè) 厚遇之 以故傾天下之士 食客 數(shù)千人 無貴賤一與文 等 孟嘗君待客坐語 而屏風后常有侍史 主記君所與客語 問親戚居處 客去 孟嘗 君已使使存問 獻遺其親戚 孟嘗君曾待客夜食 有一人蔽火光 客怒 以飯不等 輟食辭去 孟嘗君起自持其飯比之客慚自剄 士以 第 4 頁 共 11 頁 此多歸孟嘗君 孟嘗君客無所擇 皆善遇之 人人各自以為孟嘗君親己 節(jié)選自 史記 孟嘗君列傳 注 孟嘗君 姓田 名文 戰(zhàn)國時齊國貴族 封于薛 舍業(yè) 舍棄家業(yè) 食客 古代寄食于貴族并 為他們服務的門客 文 指田文 即孟嘗君 存問 慰問 剄 j ng 割脖子 1 下列劃線詞意義相同的一項是 A 問親戚居處 居無何 B 士以此多歸孟嘗君 一屠晚歸 C 以故傾天下之士 士以此多歸孟嘗君 D 皆善遇之 以故傾天下之士 2 翻譯下列句子 食客數(shù)千人 無貴賤一與文等 客去 孟嘗君已使使存問 獻遺其親戚 3 用三條 在下列句子需要加標點符號的地方斷開 孟 嘗 君 起 自 持 其 飯 比 之 客 慚 自 剄 4 孟嘗君為什么能贏得門客的歸附 請用自己的話簡要概括 八 八 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 3 3 題 共題 共 5050 分分 9 16 分 2017 七上 烏魯木齊期中 閱讀下面的文章 完成后面小題 撿來的手機 散步的時候 我在地上發(fā)現(xiàn)一部手機 沒等我反應過來 兒子已經(jīng)蹦過去一把撿起來 是款嶄新的黑色手 機 很漂亮 四處看看 還真不好說是誰丟的 決定等失主自己打電話過來聯(lián)系 我覺得稀罕 我還以為咱家 只有丟手機的命呢 看著撿來的手機 兒子問 要是沒有人打電話聯(lián)系呢 我似乎猜到他的心思 給了他三條提議 第一 通過存在手機里的電話號碼尋找失主 第二 次日把手機交給老師 由學校處理 第三 如果確實沒人來找 這 第 5 頁 共 11 頁 部手機就歸他所有 兒子歪著腦袋想想 第一條可以考慮 第二條無聊透頂 我們班同學有次和他媽媽在外面撿到手機 也 不理別人打電話過來 硬是等第二天帶到學校交給老師 聯(lián)系到失主后 還要人家寫感謝信 開校會時校長拼命 表揚 還說這是學校的榮譽 繞來繞去就是為了讓別人都知道 第三條 他沒繼續(xù)說 我也不問 知道他心 里的那個結 說起來全家前前后后丟了 5 部手機 都沒能找回來 最可氣的就是兒子的那款蘋果綠的手機 那是 他的兒童節(jié)禮物 喜歡得不行 用了還沒半個月 落在出租車里 發(fā)現(xiàn)時那車都沒走遠 打過去居然關機 倒是 他對把手機交給學校的那番評論 出乎我預料 我很驚訝 也很欣慰 果然 兒子有些想不通 為啥別人撿到我們的手機都不還 我們撿到了卻要還給別人 我想都沒想就 說 我也想不通 我只是相信 人不能貪小便宜 貪小便宜的人肯定會吃大虧 也賺不到錢 我丟手機那次 打過去聽到關機 氣得我可勁詛咒那個拿我手機的人 被人詛咒可不是件好事 除非你問心無愧 做過虧心事 就算別人不知道 還有蒼天在看著呢 兒子不再言語 總算等到失主的電話 告訴他我們所在的位置 很快就看見一個小伙子急匆匆地從遠處奔過來 估計是附 近院校的學生 看他急成那個樣子 真替他慶幸他遇到的是我們 兒子把手機遞給他時 可能是沒想到手機如此 輕易地失而復得 他竟愣在那里不知所措 好不容易緩過神 只知道沖著我們不停地說 謝謝您啦 叔叔 謝謝 阿姨 謝謝這位小弟弟 揮揮手和他道別 直到我們走遠 他還呆呆地站在那里 兒子心情很好 拉著我們有說 有笑 還不時模仿那丟手機的小伙子語無倫次的樣子 快到家時 兒子忽然不好意思地說 其實 剛撿到手機那會兒 我還在想 要是沒人打電話過來聯(lián)系就 好了 我牽緊他的手 不管怎樣 你真的很棒 你比好些成年人都做得好 最起碼 你不僅善良 而且不虛偽 正是因為懷有世俗的心態(tài) 所以能夠懂得高貴 1 本文安排故事的結構主要有兩條線索 一是圍繞手機展開故事情節(jié) 二是圍繞兒子的情緒展開故事情 節(jié) 請你依據(jù)文章思路填空 故事情節(jié) A 手機 討論如何處置手機 B 手機 回顧還手機情景 兒子的情緒 驚喜 C 心情很好 D 2 文章第 段對小伙子的描寫主要運用了哪一種手法 這樣的描寫有什么作用 3 我 表揚兒子 善良 不虛偽 請你寫出兒子的 善良 和 不虛偽 分別表現(xiàn)在什么地方 第 6 頁 共 11 頁 4 課外鏈接 南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人 卻惹官司上身 被一審法院判賠老人損失 讓不少人 覺得好人難做 那么 當遇到別人需要幫助的時候 你會選擇怎么做 請說說你的想法 10 20 分 2017 七上 鹽城期中 閱讀下文 回答問題 姑娘 請與我同行 畢淑敏 那天 說好晚上 9 點鐘到廣播電臺 直播一個呼喚真情的節(jié)目 都怪我臨走時又刷了刷碗 出門比預定時間晩了 5 分鐘 大城市里似乎活動著一條詭譎的規(guī)律 假如你晩 了半步 就像跌入了黑暗的潛流 步步晩下去 所有的事物都開始和你作對 顧不得往日的矜持 我跳到馬路中 央攔車 可惜每一輛迎面駛來的出租車汽車 窗玻璃上都黑壓壓地坐滿了人 任憑我將手臂搖得像風雨中的旗桿 車群還是拐著彎呼嘯而過 我想也許我站的地方不理想 就向路口逼近 最后簡直戳到紅綠燈底下 現(xiàn)在 是最后的時限了 假如我再搭不上車 直播室里將留下一幅焦灼的空白 我無法設想那邊即將到來 的慌亂情景 只是瘋狂地向每一輛的士招手 突然 一輛紅色的夏利出租車從天而降 穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的身旁 司機是一個快活的小伙子 他敞著一口 白牙微笑著問我 您到哪里去 我伸手拉開車門 上了車報出地名 猛然一個尖銳的女聲撕破我們的耳鼓 你怎 么問她不問我 是我先看到你的 是我先揮手的 這是我攔的車 該我上的 我們都愣了 看著這從一旁殺出的女孩 她穿著一身銀粉色的連衣裙 夜風吹起裙裾 像套著一柄漂亮而 精巧的陽傘 略一思索 就明白了眼前的事態(tài) 女孩剛來到人行道上揮手攔車 車就停了 她以為這是她的功勞 來不及同她做太多的解釋 甚至不想分辨究竟是誰先舉手 我只是想 既然我們在同一方向攔車 大目標 就是一致的 于是問她 小姐 您到哪里 她不屑于理我 對著司機報出了她的目的地 司機輕松地說 我正不知道怎么回答您呢 這下好了 你倆順路 您先到 那位女士后到 誰也不耽誤 我敞著車門對她說 小姐 誰攔的車已經(jīng)無所謂了 要緊的是我們趕快上路 對不起 我確有急事 來 不及再攔別的車了 既然我的路遠 車費就由我來付 小姐 快上車吧 請與我同行 美麗的小姐掏出高雅的錢 夾 也是嬌艷的粉紅色 對司機說 錢 我有的是 我從沒習慣同別人坐同一輛出租 你請她下去 我多付你 錢 我突然感到異乎尋常的寒冷 在這春意蕩漾的夜晚 第 7 頁 共 11 頁 那一瞬 我漠然向隅緘口無言 要是司機攆我下車 我只有乖乖地下去 就是過后義憤填膺地舉報車號 司機也完全可以不認賬 說他是先看到粉紅色小姐后看到的我 這便是死無對證的事 況且按照我待人處物息事 寧人的習慣 也絕不會打上門去告誰 在那個片段 甚至連廣播電臺的直播都茫然地離我而去 在人與人之間如 此隔膜的今日 溫情的呼吁是多么蒼白微弱 我抱著肘 怕冷似地等待著 等待一個陌生人的裁決 司機對小姐說 我當然愿意多掙點錢啦 你忙嗎 小姐嫣然一笑說 我不忙 就是晚飯后溜溜彎 她很自信地看著司機 對自已的魅力毫不懷疑 我已經(jīng)做好 了下車的準備 聽見司機對小姐說 既然您不忙 我就先送這位女士了 您再打別的車好嗎 說著 他發(fā)動 了引擎 夏利車像一顆紅色保齡球 沿著筆直的長安街駛去 女孩粉紅色的身影 像一瓣飄落的櫻花 漸漸淡薄 到達北京人民廣播電臺 離預定的直播時間還有 5 分鐘 我急急把一張整幣遞給他 甩了車門就往樓里跑 那一道演播間的手續(xù)頗為費時 司機在后面喊 還沒找您錢呢 我頭也不回地說 不用找了 別在意 那 不是獎你的 是沒時間了 如果你不忙 待會兒請打開收音機 會聽到我在節(jié)目里說起你 我不知道司機是不是聽到了我的話 更不知道那朵粉紅色的櫻花 在坐著另一輛出租汽車兜風的時候 聽 到了我的呼喚沒有 我在說 女孩 請與我同行 選自 美麗是心底的明媚 有改動 1 文章講述了一件什么事情 請用簡潔的語言概括 2 閱讀全文 你覺得司機是個怎樣的人 請結合文章具體內容簡要分析 3 聯(lián)系具體語境 按要求回答下列兩個問題 我突然感到異乎尋常的寒冷 在這春意蕩漾的夜晚 文中 我 為何會在 這春意蕩漾的夜晚 突然感到 異乎尋常的寒冷 他發(fā)動了引擎 夏利像一顆紅色保齡球 沿著筆直的長安街駛去 請從修辭角度賞析這個句子 4 文章結尾劃線句子在內容和結構上有何作用 11 14 分 2017 八上 西安月考 閱讀下文 回答問題 第 8 頁 共 11 頁 爸爸教我讀中國詩 程怡 十個月的時候 我得了一場可怕的腦膜炎 到了一歲半還不會說話 父母非常擔心 一天 爸爸看報 我 坐在他的膝上 指著某一個標題中的 上 字 爸爸說 上 我對他表示滿意 趕緊從他的膝上爬下來 拽 著他走到書箱前 得意揚揚地指著書箱外 函上 的 上 字 表明我認識這個字 這件事對父母而言 真是 上上大吉 他們不再擔心我有智力障礙了 之后 爸爸開始教我讀詩 爸爸常教我念兩個人的詩 一個是杜甫 一個是陸游 依稀記得 孩提時的一個夏夜 我困極了 趴在爸爸的膝上 爸爸搖著大蒲扇 滿天的星斗朦朦朧朧的 僵臥孤村不自哀 尚思為國戍輪臺 突然 爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛 我不知道那奇 特的吟嘯中有什么 但我一下子記住了這首詩 上學前我已經(jīng)會背那首 示兒 死去元知萬事空 但悲不見九州同 王師北定中原日 家祭無忘告乃 翁 爸爸問我懂不懂最后那句 我很得意地嚷嚷說 那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸 當時 爸爸高興得眼淚都流出來了 1959 年秋 我上小學 那年冬天 爸媽因故很長時間不能住在家 姐姐是長女 照顧我和弟弟 一天晚上 爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前 令我們歡天喜地 難以入眠 躺在床上跟爸爸念杜甫的詩 遙憐小兒女 未 解憶長安 爸爸問我懂不懂這詩句 我說 我懂的 不過 爸爸想念我們的時候 我們也想念爸爸的 爸爸 不再說話 只是聽我繼續(xù)背他教我的詩 爸爸生命的最后幾年 完全臥床不起 每當?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲鳴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的 時候 爸爸就會喃喃吟誦杜甫的詩 他告訴我 那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅 想起了祖母和母親 那時我已在大學教中國古代文學 我理解父親 人生無非家國之情 杜甫 陸游 我父親他們這一代的知 識分子 對家國 都有一種深情 父親吟詩的聲音 永遠留在了我心底 很多年后 我看見報上某篇文章引了一首絕句 感覺就像遇到了一個老熟人 我沒有念過那首詩 但我熟 悉那種風格 回來一查 果然是陸游的詩 征車已駕晨窗白 殘燭依然伴客愁 我當時的感受真是難以名狀 爸爸在我童年時便種在我生命里的東西 突然宣告了它的無可移易的存在 有刪改 1 對第 段畫線部分分析錯誤的一項是 A 寫出了夏天夜晚滿天繁星的景色 第 9 頁 共 11 頁 B 突出了我童年學詩歌的模糊記憶 C 表現(xiàn)出了夏夜我朦朧欲睡的狀態(tài) D 引出我被父親吟詩聲喚醒的情節(jié) 2 第 段爸爸高興得流淚 其原因是 3 文