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吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院 班級(jí) 13產(chǎn)品設(shè)計(jì)二班姓名 學(xué)號(hào) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū) 瓦楞紙椅設(shè)計(jì) 概述 課題介紹課題來(lái)源根據(jù)老師提供的選題方向 結(jié)合市場(chǎng)趨勢(shì)和用戶(hù)需求 依據(jù)自身能力和對(duì)產(chǎn)品的理解 自主創(chuàng)新 課題的目的 意義1 從多個(gè)層面理解產(chǎn)品的本質(zhì) 設(shè)計(jì)師 用戶(hù) 企業(yè) 2 理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程 并掌握每個(gè)過(guò)程的基本設(shè)計(jì)方法 3 完成課題之后 在設(shè)計(jì)思維和方法上具備開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的基本能力 4 提高了思維的發(fā)散性 草圖繪制能力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 對(duì)造型的審美能力 動(dòng)手制作能力 工作計(jì)劃 產(chǎn)品調(diào)研 1 現(xiàn)有椅子的價(jià)格分析2 現(xiàn)有椅子的缺點(diǎn) 不符合人機(jī)工程學(xué)的因素3 現(xiàn)有椅子制作運(yùn)用的材料 設(shè)計(jì)定位 1 你要設(shè)計(jì)的椅子給那些人使用或者說(shuō)使用的場(chǎng)所2 你設(shè)計(jì)的椅子考慮到了哪些人機(jī)數(shù)據(jù) 3 從環(huán)保角度你將運(yùn)用什么樣的材料 設(shè)計(jì)構(gòu)思 尺寸設(shè)計(jì)圖 圖片 草圖方案 2張以上圖片 效果圖 模型展示圖片 設(shè)計(jì)總結(jié) THEEND 此課件下載可自行編輯修改 供參考 部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán)請(qǐng)與我聯(lián)系刪除

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