七年級下學(xué)期第二次月考(5月)政治試題B卷VIP

第 1 頁 共 9 頁 七年級下學(xué)期第二次月考七年級下學(xué)期第二次月考 5 5 月月 政治試題政治試題 B B 卷卷 一 一 單選題單選題 共共 1515 題 共題 共 3030 分分 1 2 分 下列現(xiàn)象能使人產(chǎn)生對集體歸屬感的是 小濤參加學(xué)校運動會的長跑比賽 同學(xué)們?yōu)樗麉群爸?小強在全國數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎 受到學(xué)校 的表彰 小剛犯錯誤時 同學(xué)嘲笑他 歧視他 小明生病期間 同學(xué)都去探 望他并積極為他補課 A B C D 2 2 分 一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸 一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才 能最有力量 雷鋒這句話告訴我們 個人離不開集體 集體的發(fā)展離不開個人 集體是個人生存的依靠 成長的園地 個人利益要完全服從集體利益 A B C D 3 2 分 下圖漫畫中該學(xué)校的管理規(guī)定 第 2 頁 共 9 頁 A 不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展 B 要求男女生交往要自重自愛 C 增強了學(xué)生自我保護的意識 D 要求男女生交往要掌握分寸 4 2 分 正確處理小誠和小菲的關(guān)系 應(yīng)該是 A 男女有別 盡量少接觸 少交流 B 當(dāng)著同學(xué)的面少接觸 私下里再多接觸 相互幫助 C 正常交往 坦誠相處 相互幫助和關(guān)心 D 斷絕來往 讓流言蜚語慢慢消失 5 2 分 一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w 不可缺少的是 A 每個同學(xué)想干什么就干什么 B 只要部分同學(xué)努力 C 共同的奮斗目標(biāo) D 把那些后進生剔除 6 2 分 生活中我們有可能面臨負(fù)面情感體驗 下列說法正確的是 所有的負(fù)面情感對我們的成長都有意義 要學(xué)會承受一些負(fù)面感受 體驗負(fù)面感受是件壞事 第 3 頁 共 9 頁 要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L助力 A B C D 7 2 分 音樂劇 烽火 冼星海 以音樂為線 以情感作珠 在兩個小時的時間里 該劇演員將觀眾牽引 進一個親情 友情 愛情 愛國之情諸情織就的 情網(wǎng) 中 展現(xiàn)出以冼星海為代表的一代熱血青年在抗日烽火 中的家國情懷 這說明傳遞情感正能量 A 需要參與有意義的社會活動 B 需要表達 回應(yīng) 需要共鳴 C 可以拿出自己的熱情和行動 D 只能被動地接受外部環(huán)境的影響 8 2 分 人的情緒復(fù)雜多樣 我們在表達自己情緒的時候 應(yīng)該考慮周圍人的感受 這是因為 A 情緒是可以調(diào)節(jié)的 B 情緒與個人態(tài)度緊密相連 C 情緒具有相通性且容易被感染 D 情緒對人的行為起著削減作用 9 2 分 下列對于情感的認(rèn)識不正確的是 情感是一種不穩(wěn)定的內(nèi)心體驗 情感是道德的基石 高尚的情感有助于調(diào)節(jié) 控制和消除負(fù)面情緒 有了高尚的情感 就一定能成為人才 A 第 4 頁 共 9 頁 B C D 10 2 分 范仲淹小時候家境貧寒 體弱多病 但為了實現(xiàn)自己 以天下為己任 的抱負(fù) 他多年都過著 斷齋劃粥 的生活 忍受著別人不堪忍受的苦難 發(fā)奮攻讀 終成北宋著名的文學(xué)家 教育家 這說明 自強品質(zhì)對人生有重要作用 自強是克服困難 獲得成功的重要條件 只要自強 就能取得成功 吃得苦中苦 方為人上人 A B C D 11 2 分 暑假里 我和同學(xué)們到福利院去幫助孤寡老人 受到老人們的贊許 我心里美滋滋的 我在學(xué)習(xí) 上有了很大進步 希望老師表揚我 有人當(dāng)眾叫我的綽號 我很惱怒 每天早上我會穿的整整齊齊去上學(xué) 在公 共場合 我會約束自己的言行 我 的這些經(jīng)歷和感受是 一種正常的心理現(xiàn)象 有自尊心的表現(xiàn) 是希望獲得他人對自己尊重的表現(xiàn) 是有自信心的表現(xiàn) A B C D 12 2 分 下列對情緒和情感的認(rèn)識正確的是 情緒和情感都是人的內(nèi)心體驗 第 5 頁 共 9 頁 情緒就是情感 都是我們成長中必須經(jīng)歷的 情緒是短暫的 不穩(wěn)定的 情感則相對穩(wěn)定 有了情緒就會產(chǎn)生相應(yīng)的情感 A B C D 13 2 分 別人與我比父母 我與別人比明天 是一群農(nóng)民工子女震撼億萬人心的吶喊 他們的吶喊體現(xiàn) 了 自尊自信 自傲自負(fù) 自立自強 自暴自棄 A B C D 14 2 分 古語 漫卷詩書喜欲狂 怒發(fā)沖冠 哀民生之多艱 風(fēng)聲鶴唳 草木皆兵 分別表達的情緒 是 A 喜 怒 哀 懼 B 喜 懼 哀 怒 C 怒 喜 哀 懼 D 喜 怒 懼 哀 15 2 分 處于青春期的我們渴望獨立 這里的 真正獨立 是指 A 擺脫家庭的控制 不要家長撫養(yǎng) B 突出個性 在裝扮上標(biāo)新立異 第 6 頁 共 9 頁 C 在于從內(nèi)心深處散發(fā)的個性魅力 D 逐漸擺脫依賴 勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神 二 二 探究題探究題 共共 3 3 題 共題 共 4040 分分 16 10 分 閱讀材料 運用所學(xué)知識回答下列問題 材料 北京市優(yōu)秀班主任羅韶媛老師在班級管理中最成功的經(jīng)驗就是 在班里打造學(xué)生 小名片 和建立班 級 小法庭 為了讓班里所有學(xué)生的能力都能在班級日常事務(wù)中得到鍛煉 她采取了班級自主化管理模式 讓每 位學(xué)生都在自己申報的崗位上盡職盡責(zé) 參與到班級管理當(dāng)中 當(dāng)她正苦惱于如何讓學(xué)生牢記自己申報的 角色 和 職責(zé) 時 她想到了職場人常用的名片 于是她在班里大力推行了 小名片 制度 讓同學(xué)們將小名片貼在 課桌的左上角位置 羅老師在網(wǎng)上搜集了大量關(guān)于法庭的相關(guān)資料 并在班里開設(shè)了班級小法庭 如果學(xué)生之間 出現(xiàn)了矛盾 學(xué)生需要按照規(guī)定的格式提前寫一個簡短的申訴書 申訴書通過后 會在某一節(jié)班會課上開啟小法 庭處理申訴內(nèi)容 1 羅老師在班級管理中打造學(xué)生 小名片 的做法有什么意義 2 當(dāng)同學(xué)之間 個人與集體利益發(fā)生矛盾時 我們應(yīng)如何處理 17 15 分 走進生活 分析說明 一年一度的春季運動會開始了 為了保持操場衛(wèi)生 學(xué)校要進行衛(wèi)生評比 小強是學(xué)生會的成員 小強想 為了我們班能得衛(wèi)生紅旗 我一定要給別的班多減分 1 你如何評價小強的想法 2 如果小強真的這樣做會有什么后果 3 我們該怎樣維護班集體的榮譽和利益 18 15 分 材料 趙剛是七年二班的學(xué)生 同時也是?；@球隊的主力 他們班本學(xué)期期中考試英語成績很 不理想 英語老師承諾要利用全校統(tǒng)一的自習(xí)課時間幫助同學(xué)們做好復(fù)習(xí) 共同迎接期末考試 而校籃球隊也馬 上要參加全區(qū)中學(xué)生籃球聯(lián)賽 教練要求全體隊員能夠利用自習(xí)課的時間參加強化訓(xùn)練 提升籃球技能和戰(zhàn)術(shù) 這讓趙剛犯了難 1 材料中趙剛有哪些角色和責(zé)任 2 趙剛面對這種 煩惱 應(yīng)該保持什么樣的立場 該如何以實際行動應(yīng)對 第 7 頁 共 9 頁 3 我們要怎么正確對待集體中的小團體主義 第 8 頁 共 9 頁 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 1515 題 共題 共 3030 分分 1 1 2 1 3