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桃花源記一、文學(xué)常識 本文作者陶淵明 ,字 元亮 ,名 潛 ,世稱靖節(jié)先生,自號五柳先生,潯陽柴桑人。東晉(時期)偉大詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。他開創(chuàng)了田園詩體,是我國文學(xué)史上第一位_田園 詩人,代表作有歸園田居五柳先生傳飲酒等。本文選自陶淵明集。二、 古今異義詞無論(古義:不要說,更不必說;今義:多為連詞,表示條件不同而結(jié)果不變)妻子(古義:(兩個人)妻子和兒女;今義:(一個人)對男子的配偶的稱呼,指妻子) 絕境(古義:與人世隔絕的地方;今義:沒有出路的境地) 鮮美(古義:新鮮美好;今義:食物味道好)交通(古義:交錯相通;今義:各種交通運輸和郵電事業(yè)的總稱) 不足(古義:不值得,不必;今義:不滿,不充分)仿佛(古義:隱隱約約,形容看得不真切的樣子;今義:似乎,好像)緣(古義:沿著;今義:緣故)三一詞多義(1)尋:尋向所志(動詞,尋找) 尋病終(副詞“不久”)(2)舍:便舍船舍(sh),動詞,“下船”丟棄。舍棄) 屋舍儼然舍(sh),名詞,“房屋”)(3)志:處處志之(動詞,“作記號”) 尋向所志(做的記號)(4)為:武陵人捕魚為業(yè)(讀wi,動詞,作為) 不足為外人道也(讀wi,介詞,對,向)(5)遂:遂迷,不復(fù)得路(“最終”) 遂與外人間隔(“于是”)(6)乃:乃大驚(于是)乃不知所措(竟然)四、一義多詞(1)緣、 扶=沿著 (2)要、 延=邀請 (3)悉、 咸 、具、 皆=都五、通假字便要還家(要,通“邀”,邀請) 六、詞類活用 漁人甚異之(形容詞意動用法 對-感到驚異)欲窮其林(形容詞意動用法 盡、走完)復(fù)前行(方位名詞作狀語 向前)處處志之(名詞作動詞 作記號)未果(名詞作動詞 實現(xiàn))七、重點實詞緣溪行 緣:沿著 落英繽紛 落英:落花 繽紛:繁多的樣子豁然開朗 豁然:敞亮的樣子 屋舍儼然 儼然:整齊的樣子有良田美池桑竹之屬 屬:類 阡陌交通 阡陌:田間小路 交通:交錯通達(dá)黃發(fā)垂髫 黃發(fā):老人 垂髫:兒童下垂的頭發(fā),指小孩 怡然自樂 怡然:快樂的樣子具答之 具:完全 咸來問訊 咸:都 問訊:探問消息絕境: 與外界隔絕的地方 此人一一為具言所聞 具言:詳細(xì)地說出 具:通“俱”詳盡,詳細(xì)。無論:不要說,更不必說嘆惋:感嘆惋惜余人各復(fù)延至其家 延:邀請便扶向路 扶:循,沿著 向:原來的、以前的詣太守 詣:至 規(guī)往 : 計劃前往未果 : 未能實現(xiàn)問津: 問路。 這里指尋訪。 津:本指渡口八、課文中的成語及其解釋 豁然開朗:形容由狹隘幽暗突然變得開闊明朗。也形容由迷惑糊涂一下子變得通曉明白。世外桃源:原指與現(xiàn)實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后亦指環(huán)境清幽、生活安逸的地方。無人問津:原指沒有問通往桃花源路的人了。現(xiàn)比喻沒有人再來嘗試或過問。落英繽紛:花瓣凋落;紛紛飛揚的樣子。形容鮮花盛開的美麗景致。雞犬相聞:村落間能相互聽到雞鳴狗叫的聲音。 (也指人與人之間的和諧友好,和一種安寧的生活環(huán)境。)九、課文填空【重點問題黑體字部分】(1)寫漁人見到桃花林的美景句子:夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英紛紛。(2)描寫桃花源自然環(huán)境美好的句子:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。(3)描寫桃花源社會環(huán)境平靜的句子:阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(4)描寫桃花源人民生活恬適(精神風(fēng)貌)的句子:黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(5)桃花源在林盡水源;山有小口 的地方,寫漁人進(jìn)入桃花源的路徑用 山有小口,仿佛若有光,初極狹,才通人 等句說明它不易被人發(fā)現(xiàn)。(6)寫桃花源中人熱情好客的句子:便要還家,設(shè)酒殺雞作食;村中聞有此人,咸來問訊;余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。(7)本文與蘇軾水調(diào)歌頭中發(fā)現(xiàn)“不知天上宮闕,今夕是何年”疑問相類似的句子:乃不知有漢,無論魏晉。(8)寫桃花源自敘來此絕境原因的句子:自云先世避秦時亂(9)本文與陸游“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”意境相似的一個成語是:豁然開朗。(10)孟子有名句“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”與這個意思有異曲同工的句子是:故人不獨親其親,不獨子其子。十、問題解答1、本文以 漁人的行蹤 為線索,以 時間先后 為順序,描寫了從 發(fā)現(xiàn)桃花林 ,進(jìn)入桃花源 到 訪問桃花源,再到 離開桃花源 ,最后再尋桃花源而不得的經(jīng)過。結(jié)構(gòu):第一部分:寫漁人偶然發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過。 第二部分:寫漁人進(jìn)入桃花源,在桃花源人家里做客及辭去的經(jīng)過。 第三部分:寫漁人離開桃花源后,太守等人先后探尋桃花源未果的情形。2、描寫桃林美景的作用:【夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛?!渴固以磶в猩衩厣?,暗示將會出現(xiàn)“奇境”,為漁人進(jìn)入桃源渲染氣氛,也為桃花源的美好做鋪墊。 3、本文描寫了桃源的美好圖景,請從三個方面分別指出“美好”的含義,請用自己的話概括。自然環(huán)境優(yōu)美:土地平曠,屋舍儼然,有良田美食桑竹之屬。 社會環(huán)境安寧:阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。社會風(fēng)尚淳樸:便要還家,設(shè)酒殺雞作食;村中聞有此人,咸來問訊;余人各復(fù)延至其家,皆出酒食??偨Y(jié)特點:(作者筆下的桃花源具有怎樣的特點?陶淵明的桃花源或者理想世界是個什么樣子?)桃花源是一個景色優(yōu)美,土地肥沃,物產(chǎn)豐富,民風(fēng)淳樸,社會平等,沒有戰(zhàn)亂、壓迫和苛捐雜稅,人們自食其力,生活和美安樂。4、為什么村人“見漁人,乃大驚”? 村人對陌生人出現(xiàn)感到驚異,表明桃花源與世隔絕很久。5、“先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境”表明先世生活年代的社會環(huán)境是怎樣的? 社會動蕩,戰(zhàn)爭頻繁,民不聊生。6、“此人一一為具言所聞,皆嘆惋。”,聯(lián)系上下文,想想“此人” 說了些什么,村民為什么嘆惋? 點撥:(1)講社會的動亂黑暗和秦以后的變遷。 (2)講桃花源外人民所受的苦難。(3)講統(tǒng)治者對老百姓的殘酷剝削和壓迫。 為桃花源以外的世界如此動亂,黑暗而嘆惋,為桃花源外的人一直痛苦地生活而嘆惋。7、“此中人語云:不足為外人道也?”表現(xiàn)了桃源人什么樣的心理?作用是什么? 心理:表現(xiàn)了桃花源人不愿讓外界知道桃花源的存在,不希望外人進(jìn)來打擾桃花源的祥和安寧。作用是設(shè)下懸念,使故事更加離奇神秘。也為下文再尋找桃花源而不得埋下伏筆。 13、作者為什么不一一寫出漁人的話? 本文主要寫桃花源的美好,而不是世外戰(zhàn)亂;另外桃花源外的事世人皆知,沒有必要一一寫出,如果寫出來,會導(dǎo)致文章前后內(nèi)容重復(fù),拖沓冗長。這樣剪裁,能突出主題。 14、桃花源中人“不復(fù)出焉”的原因是什么? 先人已飽受戰(zhàn)亂之苦,桃花源中人不想回到黑暗的社會中再過痛苦的生活。 15、漁人離開桃源后“便扶向路”又“處處志之”,而后來尋找桃源的人“尋向所志”卻“不復(fù)得路”,作者這樣寫的目的是什么?漁人離開桃源后,還寫太守與劉子驥先后探訪未果的情形的作用是什么?增加了故事的真實性;對桃花源的美好意境做了進(jìn)一步渲染和補充。表明桃花源可望而不可及,使人覺得桃花源是一個似有似無、真似幻的所在;暗示桃源是一個虛構(gòu)的無法實現(xiàn)的理想社會,現(xiàn)實是不存在的;渲染了一種神秘的色彩16、作者為什么在這篇文章里虛構(gòu)一個與黑暗現(xiàn)實社會相對的美好境界?【作者借助桃源表達(dá)了怎樣的社會理想?】(主題)作者虛構(gòu)了一個與黑暗現(xiàn)實深灰相對立的世外桃源,寄托了自己對社會及政治的美好理想,表達(dá)了自己反對剝削壓迫,反對戰(zhàn)亂的愿望,也反映了當(dāng)時人民的美好愿望。17、作者虛構(gòu)的世外桃源寄托了他的政治理想,你怎樣看待這樣的理想?積極意義:這一理想在一定程度上反映了廣大人民反對壓迫、反對戰(zhàn)爭的愿望,同時也批判了當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實。消極意義:又復(fù)古傾向,空想,原始的農(nóng)耕生活痕跡。18、作者筆下的理想社會與社會主義新農(nóng)村在本質(zhì)上有什么不同?文中陶淵明虛構(gòu)的理想社會雖有一定的積極意義,但在當(dāng)時的社會中是一種幻想,根本無法實現(xiàn)。而社會主義新農(nóng)村是建立在物質(zhì)豐富,文化發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上的,有黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有勞動人民的努力,定能實現(xiàn)。20、“桃花源”是作者虛構(gòu)的理想世界,既然是不存在的,作者為什么還要寫它呢?答:虛構(gòu)的目的在于通過描繪無剝削壓迫、自食其力、自給自足、和平寧靜、人人自得其樂的社會,同當(dāng)時的黑暗社會形成鮮明對照,表達(dá)了作者和廣大勞動人民對美好生活的向往和對理想社會的追求。21、桃花源記里寄托了怎樣的社會理想?今天我們應(yīng)當(dāng)怎樣看待這樣的理想?答:(1)環(huán)境優(yōu)美,土地肥沃,資源豐富。人民安居樂業(yè),和睦相處,平等自由。沒有剝削,沒有壓迫,社會安定。(2)這一理想是對當(dāng)時黑暗社會的批判,客觀上反映了人民擺脫壓迫、剝削的愿望,具有積極意義。它帶有一定的復(fù)古傾向,在階級社會中只能是一種幻想,不可實現(xiàn)。2

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