語文版2020屆九年級語文5月中考第二次模擬考試試卷D卷

第 1 頁 共 13 頁 語文版語文版 20202020 屆九年級語文屆九年級語文 5 5 月中考第二次模擬考試試卷月中考第二次模擬考試試卷 D D 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 字詞書寫字詞書寫 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 1 4 分 2018 九上 北京開學(xué)考 閱讀下面的文字 完成下列小題 也許是因為年齡的增長吧 我對二十四節(jié)氣越來越在意了 對 在意 春夏的幾個節(jié)氣感覺還好些 秋天 就不同了 立秋 處暑 白露 秋分 寒露 霜降 像坐滑梯似的 止都止不住 況且它們的手一個比一個涼 表情也一個比一個冷漠 生硬 但又不得不跟著它們一步步地往歲月深處走 哪怕后退半步也是不可能的 走著 走著 一場鋪天蓋地的白霜便突然降臨了 其實 這世界上沒有什么事情是突然的 但我們還是喜歡用 突然 來表述那些出乎意料的現(xiàn)象 就說驚蟄 吧 也不是陡然的一聲響雷這么簡單 據(jù)我多年的觀察 驚蟄也有著懷柔的一面 在它到來之前 常常會有幾個 暄透的好日頭 笑容可掬的樣子 把藏匿于瓦礫 枯草里星星點點的殘雪悄悄消融掉 再把僵硬的泥土弄得酥軟 了 然后才是一記重雷 鄉(xiāng)村就有這么個好處 它使你覺得這世界上的一切東西 都是有根有脈 有因有果的 比如霜降 它的威 嚴(yán)是由立秋 處暑 白露 秋分一點一點鋪墊起來的 只有當(dāng)這些 法律程序 走完了之后 它才冷下面孔說 不 而它一旦說 不 時 就是鐵板釘釘?shù)氖铝?節(jié)氣就是這樣有規(guī)矩 也守規(guī)矩 該冷的時候冷 該熱的 時候熱 該立的時候立 該廢的時候廢 然而冷與熱 立與廢 都使你心服口服 1 下列詞語中劃線字注音都正確的一項是 A 處 ch 暑 規(guī)矩 j B 處 ch 暑 規(guī)矩 ju C 處 ch 暑 規(guī)矩 j D 處 ch 暑 規(guī)矩 ju 2 下列文中劃線字筆順不正確的一項是 A 比 字的筆順依次 橫 豎提 撇 豎彎鉤 B 可 字的筆順依次 橫 豎鉤 豎 橫折 橫 第 2 頁 共 13 頁 C 由 字的筆順依次 豎 橫折 橫 豎 橫 3 下列對語段中畫線句子的分析 不正確的一項是 A 句將立秋 處暑 白露等節(jié)氣的依次到來比喻成坐滑梯 巧妙地寫出了天氣變化很快 B 句用 手 和 表情 的變化來告訴我們氣溫越來越低 運用了排比的手法 生動傳神 C 句以霜降的寒冷是由 立秋 處暑 白露 秋分一點一點鋪墊起來 為例 具體地說明 這世界上的 一切東西 都是有根有脈 有因有果的 D 句中的 有規(guī)矩 和 守規(guī)矩 形象地說明了節(jié)氣是自然規(guī)律的體現(xiàn) 來去有序 因果相循 二 二 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 2 1 分 2017 九上 北京期中 閱讀下文 回答問題 不忘初心 逐夢前行 當(dāng)鐘聲回響在清朗的夜空 當(dāng)日歷翻開新的一頁 我們迎來了新的一年 不變的那份初心決定著收獲 剛剛走過的 2016 年 中國人民繼續(xù)追逐航天夢想 神舟十一號飛船翩然往返 中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)放眼全球 G20 杭州峰會牽動世界目光 中國方案 中國主張為失調(diào)的全球治理開出新藥方 回 望剛剛過去的一年 中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民 朝著全面建成小康社會的目標(biāo)努力 令中國經(jīng)濟(jì)緩中趨穩(wěn) 穩(wěn)中 向好 人民群眾實實在在的獲得感是對這一年最好的總結(jié) 在時間的敘事里 當(dāng)下的成就奠定未來 盤點 2016 年度的共同記憶 有紀(jì)念建黨 紀(jì)念長征的歷史回顧 有女排奪冠 舉國沸騰的高光時刻 也有厲行法治 守護(hù)公平的持續(xù)發(fā)力 一年里 工匠精神 創(chuàng)新思維刷新著 企業(yè)風(fēng)尚 優(yōu)良家風(fēng) 優(yōu)秀文化豐潤著大眾心靈 一年里 改革勇氣引領(lǐng)社會的風(fēng)向 廉潔正氣書寫人心的政治 這些精神層面的力量凝聚 匯集成復(fù)興路上砥礪前行的強勁動能 成為了下個時期奮斗的初心 時間不會暫停和倒轉(zhuǎn) 新長征沒有中場休息 站在新的起點 回望走過的艱難的歷程 我們有 a 的愉 悅與寬慰 也有 b 的激動與興奮 沖刺在全面建成小康社會的關(guān)鍵一程 不可避免要 爬雪山 過草地 什么時候都不要想象可以敲鑼打鼓 歡天喜地進(jìn)入現(xiàn)代化 面對諸多矛盾問題疊加 各種風(fēng)險隱患交匯的挑戰(zhàn) 惟不忘初心者進(jìn) 惟從容自信者勝 惟改革創(chuàng)新者強 不忘初心 追逐夢想 甲 2017 年是實施 十三五 規(guī)劃的重要一年 是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年 把握經(jīng)濟(jì)新方位 踐行發(fā)展新理念 需要激發(fā)新狀態(tài) 展現(xiàn)新作為 以自我革命的氣魄不斷推進(jìn)全面深化改革 以 法之必行 的信念堅持全面依法治國 以堅忍不拔的毅力深化全面從嚴(yán)治黨 從解決好人民群眾普遍關(guān)心的 第 3 頁 共 13 頁 突出問題出發(fā)推進(jìn)全面小康社會建設(shè) 迎難而上 奮發(fā)有為 銳意進(jìn)取 我們就能壓倒一切困難而不被困難所壓 倒 不忘初心 追逐夢想 乙 放眼全局 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮?擁有諸多優(yōu)勢和有利條件 發(fā)展勢頭可 以長期保持 我們堅定走自己的路 因為我們具有無比廣闊的舞臺 因為我們具有無比深厚的歷史底蘊 因為我 們具有無比強大的前進(jìn)定力 面對大有可為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期 我們必須堅定信心 堅持中國特色社會主義道路 不動搖 堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力不動搖 堅持以人民為中心的發(fā)展思想不動搖 堅持實現(xiàn)共享發(fā)展不動搖 不忘初心 追逐夢想 丙 作為世界和平的建設(shè)者 全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者 國際秩序的維護(hù)者 我們要認(rèn) 識到承擔(dān)新角色的復(fù)雜性和艱巨性 在戰(zhàn)術(shù)上高度重視和防范各種風(fēng)險 做到有所作為 量力而行 決不打腫臉 充胖子 要有一定的自知之明 我們追求改革的 過程自覺 久久為功解決長期存在的難題 也講究改革的 落 地效益 讓改革的尺寸之功都能凝結(jié)為人民群眾的獲得感 不被成績沖昏頭腦 不因噓聲裹足不前 放平心態(tài) 堅持問題導(dǎo)向 底線思維 做事有度 處事有方 我們就能淡定從容 行穩(wěn)致遠(yuǎn) 新年之始 瞻望未來 光陰似水 雄關(guān)如鐵 任務(wù)繁重緊迫 讓我們在追逐夢想的旅程中同時間賽跑 把 四個意識 轉(zhuǎn)化為求真務(wù)實的干勁 以出色的成績迎接黨的十九大召開 用今天的努力澆筑明天的輝煌 選自 人民日報 2017 年元旦獻(xiàn)詞 有刪改 1 請從下面四個選項中 選擇恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹?甲 乙 丙 處 使文章語意連貫 A 我們保持平常心 B 我們保持責(zé)任心 C 我們保持進(jìn)取心 D 我們保持自信心 甲 處應(yīng)填 乙 處應(yīng)填 丙 處應(yīng)填 只填選項字母 2 請根據(jù)文章結(jié)構(gòu)思路 在下面文段的橫線處填寫上恰當(dāng)?shù)恼Z句 本文作為一篇元旦獻(xiàn)詞 首先回顧了 2016 年的部分成就 意在表明 而后從時間角度 列舉過 去一年精神層面的力量 為了告訴讀者 當(dāng)下的成就奠定未來 此后 進(jìn)行總結(jié) 面對問題和挑戰(zhàn) 接著 文章作者用三段內(nèi)容告訴讀者 若想逐夢前行 需要三種心態(tài)保證 最后號召人民不要停下追逐夢想的腳 步 3 請分別選用一句古詩文 填補文中 a b 兩處空缺 a b 備選古詩文句 蓬舟吹取三山去 無限風(fēng)光在險峰 此誠危急存亡之秋 今朝有酒今朝醉 輕舟已過萬重山 第 4 頁 共 13 頁 化作春泥更護(hù)花 4 文中說到 惟不忘初心者進(jìn) 惟從容自信者勝 惟改革創(chuàng)新者強 三句中 你最信奉哪一句 結(jié)合 你的學(xué)習(xí) 生活 談?wù)勀銓渥拥睦斫?三 三 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 2 2 題 共題 共 9 9 分分 3 3 分 2019 郴州 閱讀詩歌 回答問題 水調(diào)歌頭 丙辰中秋 歡飲達(dá)旦 大醉 作此篇 兼懷子由 明月幾時有 把酒問青天 不知天上宮闕 今夕是何年 我欲乘風(fēng)歸去 又恐瓊樓玉宇 高處不勝寒 起舞 弄清影 何似在人間 轉(zhuǎn)朱閣 低綺戶 照無眠 不應(yīng)有恨 何事長向別時圓 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 此事古難全 但愿 人長久 千里共嬋娟 1 請用自己的話概括詞的上下片內(nèi)容 2 宋代胡仔 若溪漁隱叢話 評價本詞 中秋詞自東坡 水調(diào)歌頭 一出 余詞盡廢 請從本詞蘊含 的人生哲理或作者表現(xiàn)的情懷作出分析 4 6 分 2019 沈陽 對兩首詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?望岳 杜甫 岱宗夫如何 齊魯青未了 造化鐘神秀 陰陽割昏曉 蕩胸生層云 決眥入歸鳥 會當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 宿江邊閣 杜甫 第 5 頁 共 13 頁 暝色延山徑 高齋次水門 薄云巖際宿 孤月浪中翻 鸛鶴 追飛靜 豺狼得食喧 不眠憂戰(zhàn)伐 無力正乾坤 注 此詩作于大歷元年 766 春 杜甫由云安 今重慶云陽 到夔州 今重慶奉節(jié) 同年秋寓居夔州 的西閣 鸛 形似鶴的水鳥 A 望岳 的七 八兩句寫詩人想象自己登上泰山絕頂 俯視群山 表現(xiàn)了詩人不畏艱險 勇于攀登的精 神 B 宿江邊閣 的五 六兩句將鸛 鶴追飛后的寧靜安棲同材狼的爭喧搶奪對比 一靜一喧 渲染夜晚野 外凄清與悲涼的氣氛 C 古人用字頗為考究 望岳 中的 割 字形象地寫出泰山的高峻 宿江邊閣 中的 翻 字使詩歌描 繪的畫面充滿動感 D 杜甫詩歌的主體風(fēng)格為沉郁頓挫 望岳 和 宿江邊閣 這兩首詩都很好地體現(xiàn)了這種風(fēng)格 四 四 名著閱讀名著閱讀 共共 2 2 題 共題 共 1919 分分 5 15 分 2018 九上 東陽月考 閱讀名著 回答問題 突然 一陣響亮的沖鋒號聲 在耳邊響起 他猛然聽出勝利的號聲 已經(jīng)來臨 這勝利的號角 多么的接近 多么動人 A 終于來了 在最危急的時刻趕來了 黨來了 勝利的黎明也來了 啊 解放軍 A 領(lǐng)著解放軍來啦 B 聽見一陣狂熱的歡呼與吶喊 禁不住滿臉須眉顫動 無限喜悅地傾聽著勝利的槍聲指向山下潰散的魔影 探照燈驟然熄滅了 可是 B 仍然雙手叉腰 張開兩腿挺立在鮮血染遍的紅巖上 一動也不動 他的目光 仿佛猶 自俯瞰著腳下的魔窟 文段選自 紅巖 這本書 文中的 A 是 B 是 6 4 分 2019 龍東 走進(jìn)名著 第 6 頁 共 13 頁 A 亦垂淚道 罷 罷 罷 生時服侍哥哥 死了也只是哥哥部下一個小鬼 言訖淚下 便覺身體有些沉重 當(dāng)時淚灑 拜別了宋江下船 回到潤州 果然藥發(fā)身死 A 臨死之時 囑咐從人 我死了 可千萬將我靈柩去楚 州南門外蓼兒洼和哥哥一處埋葬 囑罷而死 1 這段文字節(jié)選自 水滸傳 選段中的 A 是 他死的原因是 2 從選段中能看出 A 具有怎樣的性格特點 五 五 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 3737 分分 7 20 分 2019 八上 江門月考 閱讀下文 回答問題 棉花糖 周波 那年 老家的炊煙像云朵一樣悠悠地飄著 晌午 父親拖著一身的泥巴吭哧吭哧地走回家 這日頭 父親心里一陣嘀咕 回來了 母親把毛巾遞給父親 嗯 先喝口水 父親走到水缸邊 用勺滿滿地盛了一碗涼水 咕嚕一聲灌進(jìn)肚里 我那時年齡小 每天屋里屋外跑 父親背著一大摞農(nóng)具進(jìn)院門時 我每次比母親跑得快 丫頭 又看我喝水 父親滴著汗珠朝我笑 甜嗎 爹 我兩手搭著缸沿咯咯地笑彎著頭 甜 很甜 像吃棉花糖 爹又笑 于是那天起我記住了棉花糖的滋味 做夢也想吃棉花糖 后來我上學(xué)了 看到學(xué)校的門口有流動的商販賣好 看的棉花團(tuán)一樣的東西 同學(xué)們說那是棉花糖 棉花糖 我禁不住誘惑 用零碎的硬幣買了一小團(tuán)吃 真的很甜 還帶著香味 回家的路上 我一直想著父親陶醉的樣子 父親說缸里的水是棉花糖味 這是真的嗎 難道是棉花糖化了變 的 我急切地穿過窄窄的田埂 我沒見到父親行走的身影 卻看見母親提著竹桿沿著河塘在追趕鴨群 第 7 頁 共 13 頁 我打開家門 扔下書包就躥到院里的水缸邊 我個子矮 踮著腳看不到水的影子 我端來一把椅子站上去 才終于看見那一汪被父親快喝光了的棉花糖水 你不要命了 母親不知啥時候進(jìn)來的 見我的頭隱沒在缸里 大叫起來 我后來對母親說 沒有您一聲叫 我也許就掉不進(jìn)缸里去 也不會明白缸里的水根本不是棉花糖的味 父親驚慌地把我濕漉漉從缸里拎了出來 嘴里咕嚕嚕地想說什么 然后我看見父親舀了一瓢水喝 父親那會 兒喝水的樣子一點也不好看 當(dāng)然我不敢問缸里的水甜不甜 因為我已經(jīng)知道水不是棉花糖味的 驚魂未定的母親給我換干衣服后去了堂屋 我根本沒想到她會去找那根趕鴨的竹桿來打我 你這是作啥 放下 父親扔了水瓢吼道 今天不打她一下 明天還會掉進(jìn)缸去 母親氣著說 我受了太大的驚嚇 在兩個水缸縫隙里躲藏 出來 父親朝我喊 我從缸縫里看見父親的臉鐵青 筋脈一根根在顫抖 不出來我要砸缸了 父親嗓門特別大 我只好出來 我想父親一定不會打我 因為他從來沒打過我 剛才還阻止了我母親的竹桿 但我很快感到不 妙了 父親的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去顯然是在尋找打我的家伙 果然父親在堆滿農(nóng)具的墻角一頓亂翻 第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前 把我嚇得半死 第二次 他換成扁擔(dān)又走到我跟前 我哭著求饒 第三次他拿起一頂草帽 我破涕為笑 然而父親還是沒打下來 而這時 讓我驚奇的是父親蹲在地上拼命地在拔一根草 拔草作啥 我呆呆地看著父親 站好了 父親站起身命令我 我很聽話 畢恭畢敬地站著 隨著一陣風(fēng)吹過頸部 父親說懲罰結(jié)束 原來父親用那根草在我臉上打了一下 我用手摸了摸自己的臉 有 點癢 晚上 父親來到我床頭邊 問 丫頭 疼嗎 我大哭起來 緊緊地抱住了父親 小孩子不能喝生水 要得病的 父親微笑著對我說 第 8 頁 共 13 頁 今天我買了棉花糖吃 爹不是說缸里的水和棉花糖一個味嗎 我傷心地說 爹騙你的 父親愣愣地看著我 父親走的那年我正讀大學(xué) 有一天 我接到加急電報 告知父親病危的消息 我連夜乘火車趕回老家 父親一直等著我 在病床上他老淚縱橫地捏緊著我的手 可父親的手冰冷 爹 這輩子 只打過你 一次 父親喘著氣說 您 一次 也沒打過 我感動得泣不成聲 母親在一邊默默地流著淚 爹 還記得這個嗎 我把它帶回來了 我從書包里取出一個小布包 一層層地打開 一根草 周圍的人全驚訝萬分 我把那根草輕輕地放到父親的手心上 然后我把自己的手放上去 再把父親的五指合起來 1 在父親尋找打 我 的家伙的過程中 我 的神情隨之發(fā)生了哪些變化 用文中的詞語回答 呆呆地看著 2 本文描寫了一位慈愛的父親 主要通過哪些事情來表現(xiàn)的 請簡略概述 3 請你結(jié)合選文對下列句子進(jìn)行賞析 甜 很甜 像吃棉花糖 我把那根草輕輕地放到父親的手心上 然后我把自己的手放上去 再把父親的五指合起來 4 你是否贊賞文中這種父親 請你聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶?8 17 分 2018 七上 渦陽期中 閱讀下面的文章 分別回答問題 跑著跑著就到了 王純 上師范學(xué)校的時候 我被選拔為學(xué)校的運動員 我爆發(fā)力比較強 擅長短跑 常常參加短跑比賽 到了學(xué)校 一年一度的冬季越野賽 體育老師對我說 萬米越野賽 你也要參加 我聽了 驚訝地張大嘴巴 不情愿地 說 萬米 我不擅長長跑啊 老師笑笑說 試試吧 就當(dāng)作鍛煉 能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn) 堅持不下來也不要 第 9 頁 共 13 頁 緊 越野賽那天 我在起跑的槍聲中邁開了腳步 心里卻想 跑到哪兒算哪兒吧 因為平時短跑訓(xùn)練得比較多 所以剛開始我就迅速超越了身邊的很多同學(xué) 跑了一段以后 我找到了一種合適的節(jié)奏 跑起來并不覺得累 就 這樣 我慢慢地進(jìn)入了狀態(tài) 賽程過半的時候 我已經(jīng)跑到了隊伍的前半部分 這時我感到累了 但看著前面的 人一個個被我超越 我還是鼓足勇氣跑了下去 當(dāng)跑到一定程度時 我竟然感覺不到累了 雙腳有節(jié)奏地向前奔 去 學(xué)校里很多長跑健將 之前我都難以望其項背 現(xiàn)在竟然能夠一個個超越他們 這種成就感支撐著我繼續(xù)跑 下去 我對自己說 好好跑 能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn) 跑著跑著 我竟然看到了終點 心中忽然升騰起一股莫名的力量 這時我加速奔跑 開始沖刺 因為經(jīng)常練 習(xí)短跑 所以在沖刺過程中 我所向披靡 一路超越了所有選手 沖到了最前面 當(dāng)?shù)谝粋€沖到終點時 我自己 都恍惚了 這是真的嗎 周圍響起歡呼聲 體育老師跑過來沖我豎起大拇指 說 好樣的 讓我刮目相看 我創(chuàng)造了自己的奇跡 連我自己都感到不可思議 這次勝利是我無論如何都沒有想到的 有時候 人的能力真的是無窮的 你自己都不知道自己能跑多遠(yuǎn) 但跑著跑著 就戰(zhàn)勝了自己 驀然回首 一切都成了身后的風(fēng)景 你已經(jīng)成為一個全新的自己了 你擁有了屬于自己的海闊天空 也擁有了屬于自己的大 境界 其實 很多時候都是這樣 我們并沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo) 但不停地向前奔跑 跑著跑著就豁然開朗起來 記 得多年前 我愛上了寫作 每天都像一只舞蹈著的蜜蜂 不停地采集花粉 醞釀蜂蜜 我把從心中流淌出來的文 字一個個寫到紙上 心想 如果有一天 我的文章能發(fā)表在報刊上 哪怕只有一篇 那該有多幸福啊 散發(fā)著新 鮮油墨味的報刊 一定有文字的馨香 聞一聞 會像酒一樣醉人吧 就這樣 我寫著寫著 真的聞到了像酒一樣 醉人的文字的馨香 于是我更加沉醉于寫作 如今 我已經(jīng)在各地報刊上發(fā)表了 600 多萬字的文章 很多文友向 我請教寫作經(jīng)驗 我只說了三個字 寫下去 我的一個朋友 是一位名副其實的成功人士 他的生意做得很成功 資產(chǎn)過千萬 有一次 當(dāng)大家談起小時 候的夢想時 他說 我小時候想 如果每天都能吃上白面餅 這輩子就值了 我笑了 想起作家莫言曾說過 他小時候的夢想就是一日三餐都能吃上香噴噴的餃子 然后就是想娶石匠的女兒當(dāng)老婆 或許 我們不曾有過什么鴻鵠之志 以為自己是一只飛不高也飛不遠(yuǎn)的麻雀 但只要你肯堅持 說不定會獲 得意想不到的成功 你自己都不知道自己能跑多遠(yuǎn) 所以就堅持跑下去吧 跑著跑著 就跑到了春暖花開的彼岸 摘自 羊城晚報 有刪改 第 10 頁 共 13 頁 1 根據(jù)上下文 解釋文中劃線詞語的意思 學(xué)校里很多長跑健將 之前我都難以望其項背 現(xiàn)在竟然能夠一個個超越他們 2 根據(jù)文章內(nèi)容填空 用原文語句 我 沒想過自己能得長跑冠軍 但是跑著跑著 就成冠軍了 我 沒想過成為大作家 但寫著寫著 就 我 的朋友小時候只想 但做生意做著做著就 由此 我們可以得出一個結(jié)論 3 賞析文中畫線句 我愛上了寫作 每天都像一只舞蹈著的蜜蜂 不停地采集花粉 醞釀蜂蜜 4 作者在敘事時是怎樣安排詳略的 5 中央電視臺節(jié)目主持人董卿說過一句話 人的潛能其實遠(yuǎn)超過自己的想象 你不挖掘就永遠(yuǎn)不會知 道 結(jié)合董卿的話 談?wù)勀銓Ρ疚淖詈笠欢蔚睦斫?六 六 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 9 12 分 閱讀文言文 回答問題 甲 周公誡子 成王封伯禽于魯 周公誡之曰 往矣 子無以魯國驕?zhǔn)?吾 文王之子 武王之弟 成王之叔也 又相天 子 吾于天下亦不輕矣 然一沐三握發(fā) 一飯三吐哺 猶恐失天下之士 吾聞 德行寬裕 守之以恭者 榮 土 地廣大 守以儉者 安 祿位尊盛 守以卑者 貴 人眾兵強 守以畏者 勝 聰明睿智 守之以愚者 哲 博 聞強記 守之以淺者 智 夫此六者 皆謙德也 夫貴為天子 富有四海 由此德也 不謙而失天下 亡其身者 桀 紂是也 可不慎歟 乙 諸葛亮 誡子書 夫君子之行 靜以修身 儉以養(yǎng)德 非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn) 夫?qū)W須靜也 才須學(xué)也 非學(xué)無以 廣才 非志無以成學(xué) 淫慢則不能勵精 險躁則不能治性 年與時馳 意與日去 遂成枯落 多不接世 悲守窮 廬 將復(fù)何及 1 解釋下列劃線的詞 第 11 頁 共 13 頁 博聞強記 守之以淺者 非學(xué)無以廣才 悲守窮廬 又相天子 2 這兩篇短文都是告誡子孫的文章 但中心內(nèi)容不同 其中 甲 文周公告誡兒子伯禽的中心內(nèi)容是 乙 文諸葛亮告誡兒子的中心內(nèi)容是 3 將下列句子譯為現(xiàn)代漢語 夫此六者 皆謙德也 年與時馳 意與日去 遂成枯落 多不接世 悲守窮廬 將復(fù)何及 4 乙 文中有兩句話常被人們用作 志當(dāng)存高遠(yuǎn) 的座右銘 這兩句話是 七 七 語言