處級干部試用期滿個人述職報告_第1頁
處級干部試用期滿個人述職報告_第2頁
處級干部試用期滿個人述職報告_第3頁
處級干部試用期滿個人述職報告_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

處級干部試用期滿個人述職報告 中醫(yī)臨床學院 周美啟 自 2008 年 11 月?lián)沃嗅t(yī)臨床學院院長 中醫(yī)藥研究所 所長 全面主管學院行政工作 一年來 在學校黨政領(lǐng)導的 領(lǐng)導和關(guān)懷下 在學校各職能部門和兄弟教學院部領(lǐng)導和同 事們的支持和幫助下 在學院班子成員的相互配合下 在全 院教職工和同學們的共同努力下 本人通過認真學習 嚴格 履行工作責任 較好地完成了本職工作任務 現(xiàn)將我在試用 期有關(guān) 德 能 勤 績 廉 方面總結(jié)如下 敬請各位領(lǐng)導及 同志們提出寶貴意見 一 加強理論學習 一如既往 以貫徹黨的十七大 十七屆四中全會精神為指導 根據(jù) 校黨委 政治理論學習安排意見 本人著重學習了 十七大 報告輔導讀本 胡錦濤 在紀念黨的十一屆三中全會召開 30 周年大會上的講話 學習讀本 胡錦濤在中紀委十七屆三次 全會上的講話 深入學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導干部學習文 件選編 六個 為什么 領(lǐng)導干部作風建設知識問答 以 及胡錦濤在黨的十七屆四中全會上的重要講話 反腐倡廉有 關(guān)文件精神等 通過學習 使自己的思想認識和理論水平上 升到新的高度 以提高自己的政治覺悟和思想水平 并結(jié)合 學習體會 給入黨積極分子上黨課 二 履行崗位職責 傾心傾力 中醫(yī)學專業(yè)試點認證工作 專業(yè)試點認證準備工作歷時 十個月 作為學校認證辦公室的主要成員和主辦中醫(yī)學專業(yè) 的教學院部主要領(lǐng)導 從一開始的認證工作動員 到 認證自 評報告 的形成 到認證支撐材料的準備 到專家認證工作方 案的制定 最后到我院具體實施方案制定與落實 全程參與 組織 策劃與實施 經(jīng)常加班加點 傾注了自己大量的心血 和汗水 為本次認證一次性通過教育部教學指導委員會認證 專家組驗收并獲得專家好評做出自己應有的貢獻 教育教學質(zhì)量工程建設工作 圍繞現(xiàn)有國家教育部特色 專業(yè)建設 在學校和教務處的指導下 組織修訂了中醫(yī)學專 業(yè)人才培養(yǎng)計劃 開設了新安醫(yī)學教改試驗班 指導開展學 生遴選 導師遴選 學生導師雙選 拜師儀式 培養(yǎng)方案制定 等工作 同時 積極組織申報了一批國家 省 學校三級教育 教學質(zhì)量工程項目 部分項目親自參與起草和修訂 2009 年 學院取得了國家級項目 1 項 省級項目 3 項 校級項目 12 項 的好成績 值得一提的是中醫(yī)基礎理論教學團隊成為國家級 教學團隊 使我校在該項目中取得歷史性突破 學科建設工作 在我校成功申報國家新增博士學位授予 權(quán)建設單位過程中 參與其全過程 收集和匯總中醫(yī)學學科 相關(guān)材料 親自執(zhí)筆起草授權(quán)學科中醫(yī)學學科申報材料 在 成功申報安徽省 A 類 重中之重 重點學科中醫(yī)學學科以及 國家中醫(yī)藥管理局重點學科中醫(yī)基礎理論重點學科過程中 積極參與其中 后者還直接參與其組織與策劃 以及申報書 部分內(nèi)容的撰寫 此外還直接參與國家中醫(yī)藥管理局科研三 級實驗室分子生物學 腦病 實驗室迎接專家評估準備工作 在剛剛結(jié)束的 中醫(yī)社杯 華東地區(qū)大學生中醫(yī)學科競賽中 積極組隊參賽 我校派出的兩個代表隊分獲三等獎和優(yōu)勝獎 學校校慶工作 今年是學校建校 50 周年 也是中醫(yī)系建 系 50 周年 中醫(yī)臨床學院除全力配合學校校慶工作的同時 根據(jù)學校的總體部署和安排 承擔了我院歷屆校友 1000 余 人返校的接待任務 做到接待之前有計劃和方案 接待過程 中態(tài)度熱情有專人負責和落實 工作有條不紊 受到校友的 好評 學院制度化建設工作 為使周三 周五政治學習和業(yè)務 學習常態(tài)化 制度化 營造人人爭當先進 學習先進的良好 風氣和氛圍 積極推動學院制定了 中醫(yī)臨床學院工作紀律 和 中醫(yī)臨床學院優(yōu)秀 先進優(yōu)先準入制度 為了提高學院 教研室建設水平 積極推進標準化教研室建設 建設成效受 到學校教學督導的好評與贊譽 學院日常管理工作 為了及時了解學院整體情況 上任 伊始就深入課堂 掌握幾乎所有中青年教師教學狀況的第一 手材料 延續(xù)既往好的做法 繼續(xù)開展教學法和中青年教師 中醫(yī)名著研讀報告會 引進本學科或交叉學科博士 以充實 學科隊伍 選派優(yōu)秀中青年骨干攻讀博士學位 以提高學科 隊伍學歷層次和學術(shù)水平 重視學生就業(yè)工作 幫扶困難學 生 09 年學生就業(yè)率達 93 履行好 一支筆 的職責 用好 每一分錢 等等 個人業(yè)務情況 作為一名教授 堅持為本科生上課和帶 教研究生 繼續(xù)開展現(xiàn)有國家 省 部 和廳 局 級科研課題 研究 發(fā)表論文 3 篇 2009 年獲學校 優(yōu)秀科技工作者 稱號 和 優(yōu)秀教師 稱號 三 不足之處和今后打算 一年來 本人在工作中取得了一定的成績 得到了領(lǐng)導 和同志們的認可 但是也存在著許多缺點和不足 如有時調(diào) 研不夠 有些情況了解的不夠細 不夠?qū)?掌握的材料不夠 充分 有時給工作帶來了一定的影響 工作經(jīng)驗相對不足 有 時有急于求成的情緒等 在今后的工作中 我一定會揚長避短 克服不足 首先 要繼續(xù)學習理論知識和黨的政策 不斷提高自己的政治覺悟 和思想水平 二是繼續(xù)提高自己的管理能力 做管理工作的 行家里手 三是不斷通過實踐鍛煉自己的膽識與魄力 提高 自己解決實際問題的能力 四是與班子成員一起 認真謀劃 好中醫(yī)臨床學院建設遠景 以學科建設為抓手 全面推進學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論