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小學(xué)語(yǔ)文課前演講小學(xué)語(yǔ)文課前演講 孔子在兩千多年前曾教育過(guò)弟子 君子欲訥于言而敏于行 在語(yǔ)文課前做個(gè)短暫的演講是非常有必要的 下面是小編為你 整理的幾篇小學(xué)語(yǔ)文課前演講 希望能幫到你喲 小學(xué)語(yǔ)文課前演講篇一小學(xué)語(yǔ)文課前演講篇一 夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上 一切看上去是那么恬靜 雪 白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅 真美 家中靜靜的 家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐?臉上籠著一絲 愁云 突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲 緊接著是穿鞋下地的聲 音 我忙跑進(jìn)房里 是爺爺 都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎 么 我滿臉疑惑 忙去攙爺爺 剛走幾步 就聽(tīng)到媽媽房中也 有了輕輕的響聲 奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中 爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地 移動(dòng)腳步 手扶著墻 奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子 慢 慢地向爺爺這邊走來(lái) 只見(jiàn)爺爺?shù)哪樕下舆^(guò)一絲笑意 眼角的 皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái) 兩腳移動(dòng)得更快了 無(wú)奈力 不從心 身子向前一傾 差點(diǎn)摔倒 我一把攙住 爺爺脫開(kāi)我 的手 扶著墻喘著氣 仍不停地向前挪動(dòng)著腳步 奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾 中了風(fēng)的身子也在顫抖著 她望著爺爺 眼里噙著淚花 嘴唇在不停地微微顫抖著 輕聲 念著 老頭子 老頭子 奶奶雙手用力向前伸著 爺爺也伸 出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手 依舊挪著步子 近了 更近了 兩雙手終于握到了一起 此時(shí)此刻一切盡 在不言中 千言萬(wàn)語(yǔ) 萬(wàn)語(yǔ)千言 一世的深情都浸在這牽手之 中 媽媽背過(guò)身拭去了淚水 我也淚流滿面 微風(fēng)中 夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加美麗 爺爺和奶奶只 是緊握著手 任淚水在流淌 遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲 因?yàn)闋苛?手 來(lái)世還要一起走 爺爺和奶奶就這樣站著 似兩尊亙古的雕像 他們牽著手 度過(guò)艱苦的歲月 歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨 一直到白頭 夕陽(yáng)無(wú)限好 盡管近黃昏 小學(xué)語(yǔ)文課前演講篇二小學(xué)語(yǔ)文課前演講篇二 晚上 我端著小板凳 坐在院子的涼亭下 吃著香甜的月 餅 欣賞著那皎潔的月光 別提有多高興 誰(shuí)說(shuō) 十五的月亮十 六圓 今晚的月亮就格外的圓 格外的亮 可以把人的心照透 圓月像一只雪球高懸中天 皎潔的月光像水似的灑向大地 月 亮照在花瓣上 花兒更紅了 月亮照在清澈的河水上 河水似乎 又增添了幾分涼意 月光落在樹(shù)上 大樹(shù)姐姐顯得更加?jì)趁?好 美好柔的月光呀 柔和的月光灑在我身上 舒服極了 我的思念也 如一陣風(fēng) 飄向遠(yuǎn)方 去尋找我日夜思念的爸爸 獨(dú)在他鄉(xiāng)為異 客 每逢佳節(jié)倍思親 爸爸您一定也很想我們吧 此刻您是不 是還因?yàn)楣ぷ骼p身而忙于車間 爸爸您一定要過(guò)好這個(gè)節(jié)呀 想 我們的時(shí)候 就拿起全家福 把照片上的相當(dāng)作真人敘敘舊吧 溫柔恬靜的月亮 在您的眼里像不像我們呢 因?yàn)楣聠?也許在 你的眼里 星光顯得既孤寂 又黯淡冷清 爸爸您吃得好嗎 您 住的好嗎 您工作順利嗎 衣服是不是又沒(méi)人洗了 月餅又吃不完 了吧 要是我們?cè)?您的月餅會(huì)一掃而光 您也不用再洗衣服了 這個(gè)時(shí)候我們一家正坐在月光下 美美地吃著月餅 享受著濃 濃的家鄉(xiāng)情味 可惜 淚水朦朧了我的雙眼 打濕了衣襟 月 亮在我的眼里又不那么的圓了 仿佛被孝天犬啃去半邊 月光 從樹(shù)上掉了下來(lái) 碎了 我呆呆地望著火車站 希望火車能送來(lái) 我日夜思念的爸爸 我不由自主地?fù)芡税职值碾娫?剛要開(kāi) 口 就口吃了 爸爸 您可知道 別人家團(tuán)圓 而我們家卻不 能 我的心有多傷感 自在飛花輕似夢(mèng)啊 無(wú)邊絲雨細(xì)如愁 爸爸 我唯一遺憾的是不能和您一起度過(guò)這個(gè)中秋 難忘的中 秋 難忘的今宵 小學(xué)語(yǔ)文課前演講篇三小學(xué)語(yǔ)文課前演講篇三 20 xx 年 3 月 1 日 一個(gè)舉國(guó)哀悼的日子 一個(gè)令人憤慨的 日子 在昆明 無(wú)辜的人們?cè)獾酱跬絾市牟】竦囊u擊 父母失 去了孩子 剛剛上大學(xué)的青年永遠(yuǎn)離開(kāi)了同學(xué)和親人 一個(gè)個(gè) 鮮活的生命就這樣走了 我們的世界不應(yīng)該是這樣的 讓我們記住這一天 3 月 1 日 春城的春天里 我們的世 界不應(yīng)該是這樣的 這個(gè)時(shí)候 我的窗外 正飄著細(xì)細(xì)地春雨 假如 我是春天的一滴雨 我要隨著春風(fēng)悄悄地潛入人們 荒蕪的心田 撫慰它 呵護(hù)它 為世界帶來(lái)光明 再也沒(méi)有恐 怖和暴力 假如 我是春天的一滴雨 我要化成千萬(wàn)滴雨滴 用春的 芬芳?xì)庀?用春的詩(shī)篇 春的樂(lè)章 去平息人們心中的暴戾 讓我們心靈的世界變得花團(tuán)錦簇 讓我們的心靈永遠(yuǎn)盛開(kāi)著善 良的花 讓孩子的笑臉永遠(yuǎn)幸福 假如 我是春天的一滴雨 我要捎上一把肥沃的泥土 輕 輕地灑在人們的心田 種下一粒種子 用我的春雨滋潤(rùn)它 開(kāi) 出和平的橄欖枝 讓殘暴的人放下手中的屠刀 抹去人們眼中 的仇恨 天同覆 地同載 我們是生活在同一片藍(lán)天下的中華 兒女 沒(méi)有理由我們要自相殘殺
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