語文人教版三年級下冊《女媧補天》

女媧補天 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 教學(xué)目標 1 學(xué)會 8 個字 認識 4 個字 注意形近字 冶與治 煉與練 的區(qū)別 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 學(xué)會復(fù)述故事 3 學(xué)習女媧冒著生命危險拯救人類的勇敢精神和崇高品質(zhì) 4 通過讀文 讓學(xué)生對閱讀神話故事產(chǎn)生興趣 并從中感受到我國古代勞動 人民豐富的想象力 教學(xué)重難點 教學(xué)重難點 有感情地朗讀課文 感受天崩地裂的可怕 初步感知女媧為 人類不怕困難 勇敢無畏的精神 教學(xué)過程教學(xué)過程 1 看圖激趣 課前談話 師 大家一定喜歡讀神話故事吧 今天我給大家?guī)淼囊娒娑Y就是和神話故事 有關(guān)的哦 請看大屏幕 這里有幾個神話故事里的人物 他們是誰 你能說出這 個故事的名字嗎 1 課件逐一出示 咱們班同學(xué)的語文學(xué)的真不錯 相信我們一起會學(xué)的很 愉快的 二 揭示課題 引發(fā)興趣 1 師 今天 老師就和你們一起走進這個美麗動人的神話故事 女媧補天 生讀課題 2 題目中哪個詞讓你感覺到神奇呢 3 三 解決生字詞 掃除 攔路虎 1 任務(wù)一 我會讀 塌 掙 熄 冶煉 2 任務(wù)二 我會認 塌下 露出 燃燒 圍困 掙扎 熄滅 噴火 缺少 冶煉 液體 大盆 云霞 轟隆隆 熊熊大火 金光四射 3 任務(wù)三 我會寫 隆 塌 露 燃 熊 掙 熄 噴 缺 純 冶 煉 盆 4 任務(wù)四 仔細區(qū)別 治 冶 病 煉 練 煉 習 鍛 四 初讀課文 初步感知 1 師 了解了女媧 想去欣賞這個神奇的故事嗎 快打開課本讀一讀吧 注意 把課文讀正確 讀通順 遇到難讀的句子多讀幾遍 2 生讀課文 教師巡回指導(dǎo) 3 師 哇 咱們?nèi)?1 班同學(xué)的讀書習慣真好 個個都讀得這么認真 誰來 說說 你讀懂了什么 4 默讀課文 思考 課文寫了一件什么事 五 朗讀課文 品讀 可怕 1 師 我們能讀出這么多各自不同的感受 可真了不起 請看大屏幕 出示 轟隆隆的響聲 道道深溝 黑黑的大窟窿 熊熊大火 從這些詞語 中 你發(fā)現(xiàn)了什么 這些詞寫出了女媧補天的原因 2 現(xiàn)在 讓我們穿越時光隧道 回到神話中女媧補天的年代 請同學(xué)們劃出女 媧為什么補天的句子 誰來讀一讀自己劃的句子 出示 遠遠的天空塌下 一大塊 露出一個黑黑的大窟窿 地被震裂了 出現(xiàn)了一道道深溝 1 看到這一幕 你一定會發(fā)出這樣的驚嘆 引讀 天哪 太可怕了 請你帶著你的體會來讀一讀 2 我們再來看看這場災(zāi)難中的人類 抽一生朗讀 出示 山岡上 燃燒著 熊熊大火 田野里到處是洪水 許多人被火圍困在山頂上 許多人在水里掙扎 自己讀讀 3 看這圍困和掙扎 你眼前仿佛看到了什么 你似乎又聽到了什么 多少 人無家可歸 多少人正受著痛苦的煎熬 孩子們 我們一起來看一段視頻 這 是人類在面臨死亡時那撕心裂肺的哭喊聲 多可怕啊 教師引讀 老師也很 想和大家一起讀 此時此刻 我們看見遠遠的天空 塌下一大塊 露出一個大 窟窿 地 被震裂了 出現(xiàn)了一道深溝 山岡上 燃燒著熊熊大火 田野里 到處是洪水 許多人 被火圍困在山頂上 許多人 在水里掙扎 看到這一切 有誰不大聲地喊 天哪 太可怕了 4 天哪 太可怕了 誰能說說人們正處在什么樣的困境中呢 水深火熱 5 面對人類遭受如此困境 女媧的心情是怎么樣的呢 出示 女媧難過 極啦 及圖片 6 品悟女媧的偉大 1 朗讀課文 體會女媧為人類所做的事情 2 分別出示 1 女媧難過極了 她立刻去找雨神 求他下一場雨 把天 火熄滅 又造了船 好救出掙扎在洪水中的人們 品悟 女媧見到別人受苦 心里就難過 這是一種怎樣的感情呢 2 不久 天火熄滅了 洪水中的人們 被救上來了 可是 天上的大窟窿還在噴火 女媧決定冒著生命危險 把天補 上 品悟 女媧下定決心冒著生命危險也要補天 我們可以看出女媧是這樣 一個 的英雄 3 感情提升 1 學(xué)了課文 女媧的哪一點精神打動了你 2 由此 你 想到了什么人 你想說些什么 七 課堂小結(jié) 8 作業(yè)超市 1 寫生字 塌 掙 熄 冶 煉 2 摘抄課文中的生動的語句 板書設(shè)計板書設(shè)計 3131 女媧補天女媧