19.東寶區(qū)青山小學校本研修網(wǎng)絡磨課方案及圖片（黃雪梅）.docx

青山小學磨課方案一、群組名稱東寶區(qū)青山小學語文組教研組二、課例名稱：人教版五年級語文上冊冬陽 童年 駱駝隊三、目標任務1、通過教學全程的研討，提高教師改進教學和解決問題的能力水平；2、學員通過磨課過程的全程參與，獲得網(wǎng)上磨課體驗和改變教學過程的感悟。 四、研究問題1. 進一步研究怎樣通過教一篇文章帶讀一本好書，推進整體化閱讀教學。 2. 探尋閱讀教學的“閱讀”本意。五、說明事項說明事項：1. 認真閱讀磨課中的研修組磨課各環(huán)節(jié)操作和評價和本組制定的磨課計劃表，明確分工，按時間認真完成各項磨課任務。 2. 組長組織開展觀課評議、教學研討等專題活動，一步一個腳印，腳踏實地，促進打磨計劃的順利實施。 3. 執(zhí)教人認真完成三次備課的教案，有梯度、有提升。 4. 全組教師要認真參與研課打磨、觀課評課等活動，針對執(zhí)教人的三次備課，至少要完成5次發(fā)帖點評；根據(jù)分工進行觀課評課，完成1篇觀課報告，做到詳實而具體。 5.有疑惑多向?qū)＜?、指導老師請教和溝通，及時與其他研修組交流合作，提高磨課效率。 6. 寫出總結(jié)反思，要求寫出自己的真情實感，力爭有自己的特色和亮點。 六、流程分工及時間安排環(huán)節(jié)狀態(tài)磨課任務群組成員分工制定計劃2月24日至28日-參與計劃制定鄧愛華 黃雪梅 賴慧瓊 范曉麗 張曉月 吳輝 黃衛(wèi)華 陳芳 張紅珊 余巧艷 余莉莉 曾霞提供相關(guān)資源鄧愛華 黃雪梅 賴慧瓊范曉麗 張曉月 吳輝 黃衛(wèi)華 陳芳 張紅珊 余巧艷 余莉莉 曾霞備課12月29日至3月7日-基于個人經(jīng)驗備課 發(fā)布教案汪運愛備課研討3月8日至18日-網(wǎng)上修改教案鄧愛華 黃雪梅 賴慧瓊范曉麗 張曉月 吳輝 黃衛(wèi)華 陳芳 張紅珊 余巧艷 余莉莉 曾霞對教案跟進評論鄧愛華 黃雪梅 賴慧瓊范曉麗 張曉月 吳輝 黃衛(wèi)華 陳芳 張紅珊 余巧艷 余莉莉 曾霞參加備課研討會議鄧愛華 黃雪梅 賴慧瓊范曉麗 張曉月 吳輝 黃衛(wèi)華 陳芳 張紅珊 余巧艷 余莉莉 曾霞備課23月19日至22日-基于同伴互助的備課 發(fā)布教案汪運愛上課3月23日-上課 發(fā)布課堂實錄汪運愛閱讀上課實錄鄧愛華 黃雪梅 賴慧瓊范曉麗 張曉月 吳輝 黃衛(wèi)華 陳芳 張紅珊 余巧艷 余莉莉 曾霞觀課3月23日-參加觀課準備會鄧愛華 黃雪梅 賴慧瓊范曉麗 張曉月 吳輝 黃衛(wèi)華 陳芳 張紅珊 余巧艷 余莉莉 曾霞分工觀課 發(fā)布觀課報告鄧愛華 黃雪梅 賴慧瓊范曉麗 張曉月 吳輝 黃衛(wèi)華 陳芳 張紅珊 余巧艷 余莉莉 曾霞課后評議3月23日-參加課后評議會鄧愛華 黃雪梅 賴慧瓊范曉麗 張曉月 吳輝 黃衛(wèi)華 陳芳 張紅珊 余巧艷 余莉莉 曾霞備課33月24日-基于實踐反思的備課 發(fā)布教案汪運愛總結(jié)3月24日至31日-參與總結(jié)反思 鄧愛華 黃雪梅 賴慧瓊范曉麗 張曉月 吳輝 黃衛(wèi)華 陳芳 張紅珊 余巧艷 余莉莉 曾霞撰寫并發(fā)布總結(jié)反思鄧愛華 黃雪梅 賴慧瓊范曉麗 張曉月 吳輝 黃