七年級語文上冊 6《爸爸的花兒落了》（第1課時）教案 冀教版.doc_第1頁
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文檔簡介

爸爸的花兒落了課題爸爸的花兒落了課時2課時使用人教學目標1了解作者及作品，掌握生字新詞。2概括課文主要內(nèi)容，理清文章線索。重點難點概括課文內(nèi)容，理清文章線索。教學內(nèi)容設計意圖第一課時1、 感悟新知:1、 作者及寫作背景： 作者林海音（1918-2001），原名林含英，小名英子， 臺灣 （原籍） 女作 家。父母東渡日本經(jīng)商，在作者出生后不久返臺。當時臺灣已被日寇占領，她的父親不甘在日寇的鐵蹄下生活，后舉家遷居北京，她在北京長大。1948年，在北京生活了25年的作者回到臺灣老家，并開始走上文學創(chuàng)作之路。作者想念北京，緬懷童年，在小說城南舊事中，作者重溫了童年及青春的美夢，更表現(xiàn)了她對已逝歲月的神往和深深的眷戀,本文便是城南舊事的最后一部分。2、給加點字注音： Jn dn zn l p t g 衣襟 撣子 玉簪花 驪歌 花圃 抽屜 雇車 Xu kng j pi hui zh nu w zhng咻咻 恐 懼 徘 徊 柵欄 挪 窩兒 腫 zhng dng zh 脹 叮 囑 2、 探究新知:自讀課文，思考以下問題。組內(nèi)探究，形成本組答案。1.用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。明確：英子參加畢業(yè)典禮，回憶父親教育自己的往事，畢業(yè)典禮結(jié)束后，父親已經(jīng)去世，此時英子終于體會到自己已經(jīng)長大，不再是小孩子。2.完成想一想做一做第一題，把握課文線索，理清文章思路。3、 歸納整理：這節(jié)課你學到了什么？4、 達標測評：聽寫寫一寫，用一用了解作者及城南舊事這部作品。讀通課文，掃清文字障礙。

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