人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第八組第29課《掌聲》同步練習(xí).doc

人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第八組第29課掌聲同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共17題；共103分)1. （3分）我會(huì)選詞填空。熱烈 猛烈 激烈總攻開(kāi)始了，_的炮火射向敵軍陣地。到底是誰(shuí)的本領(lǐng)大？手和嘴爭(zhēng)論得很_。教室里響起了_的掌聲。2. （3分）寫(xiě)近義詞平息_ 熱烈_ 交談_3. （3分）詞語(yǔ)搭配。穩(wěn)定_A演講講述_B情緒結(jié)束_C故事4. （10分）給形近字組詞疾_投_猶_漸_境_病_沒(méi)_憂(yōu)_慚_鏡_5. （4分）給下面句中劃線(xiàn)選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在橫線(xiàn)上。 緣：緣故；因?yàn)?，為了；緣分；沿著。敗者將與冠軍無(wú)緣。_只緣身在此山中。_這是怎么了？無(wú)緣無(wú)故的。_緣流而止。_6. （2分）用下列詞語(yǔ)造句驟然：_漸漸：_7. （3分）選擇搭配。默默地_A鞠了一躬深深地_B站了起來(lái)慢慢地_C坐在一角8. （24分）詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng) （1）在橫線(xiàn)上填上適當(dāng)?shù)淖衷~。又_又_ 又_又_又_又_ 又_又_（2）選字填空。劍 箭射_ 利_ 火_ 刻舟求_現(xiàn) 線(xiàn) 獻(xiàn)_在 _出 光_ 奉_實(shí)_ 電_ 貢_ 前_（3）近義詞辨析。松軟 柔軟坐在小紅家新買(mǎi)的沙發(fā)上，感覺(jué)非常_舒適。冬天，地上的雪厚厚的，非常_。珍貴 名貴媽媽的日記本里夾著一張非常_的照片。人參是非常_的藥材。9. （6分）多音字組詞。倒do_ 泊b_ 蔓mn_do_ p_ wn_10. （4分）我會(huì)在橫線(xiàn)上填上合適的詞。_的掌聲_地鞠了一躬_的故事_地站了起來(lái)11. （7分）認(rèn)真讀拼音，將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。zhnsunjnggidjnr_有計(jì)_界大_國(guó)花團(tuán)_簇莞_一笑12. （4分）解釋劃線(xiàn)字的意思。波瀾壯闊_危峰兀立_拔地而起_無(wú)瑕_13. （12分）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)默默地：_慢吞吞：_14. （3分）按要求填空?！拜啞弊职床渴撞樽址ㄏ炔開(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)。能組成詞語(yǔ)_。15. （5分）修改病句。小英在大家的關(guān)注下，一搖一晃地走上講臺(tái)。16. （5分）用給定詞語(yǔ)寫(xiě)句子非不可非不行17. （5分）句子對(duì)對(duì)碰?；ㄉ耐獗聿缓每础；ㄉ挠锰幒芏?。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)）一條條如蛛網(wǎng)般交叉的街道通往城市廣場(chǎng)。（縮句）小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上。（改成擬人句）二、 閱讀題 (共1題；共10分)18. （10分）閱讀課文掌聲并回答問(wèn)題在全班同學(xué)的注視下，英子終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在她剛剛站定的那一刻，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，教室里驟然間響起了一陣掌聲，那掌聲熱烈、持久 ， 在掌聲里，我們看到英子的淚水流了下來(lái)。 掌聲漸漸平息，英子也定了定情緒，開(kāi)始講述她童年的一個(gè)小故事。當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候，班里又響起了一陣掌聲。英子很有禮貌地向老師深鞠一躬，又向同學(xué)們深鞠一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。（1）短文一共響了幾次掌聲？說(shuō)一說(shuō)你對(duì)兩次掌聲你的理解。（2）找出表示速度很快的詞語(yǔ) ，劃線(xiàn)部分的意思可用那個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)？_；_。（3）本文有人物有：英子、老師、同學(xué)怎文章中分別怎樣寫(xiě)的。（簡(jiǎn)述）老師：_；英子：_；同學(xué)們：_。第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共17題；共103分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、1