高二語文試卷高中語文第三冊第六單元測試A.doc

高中語文第三冊第六單元測試A一、基礎(chǔ)知識（52分，每題4分）1、下列加點字讀音正確的一組字是（）A、修葺(q)偃仰（yn）湮沒（yn）緹騎（t）B、縲然（li） 詈罵（|） 徂徠（ch li ）石磴（dng）C、貲財（z）縉紳（sn ） 蓼洲（|io） 溢美（y）D、蹈死（do ）閹黨（yn ） 欹側(cè)（q）鬻梅（y）2、下列各組詞中沒有錯別字的一組（）A塵泥滲漉冥然無坐偃仰嘯歌婷婷如蓋B、扼腕墓道降皓駁色名燭天南激昂大義C、剪發(fā)杜門贈溢美顯逡巡畏義慷慨得志D、肝膽照人滄海一粟霧若帶然珊珊可愛3、下列加點詞解釋有誤的一組是（ ）A、余稍為修葺，使不上漏（稍微）后五年，吾妻來歸 （舊指女子出嫁）B、人皆得以隸使之（像奴仆那樣） 縉紳而能不易其志者（輕易）C、哀斯墓之徒有其石也而為之記（悲哀）蒼山負雪，明燭天南（像燭光一樣）D、非常之謀難于猝發(fā)（突然） 以夭梅病梅為業(yè)以求錢也（使早死）4、下列加點的字，意思相同的一組是（ ）A、文人畫士之禍之烈至此哉 乃至始皇，奮六世之余烈B、視五人之死，輕重固何如哉 回視日觀以西峰，或得日，或否C、望晚日照城郭予猶記周公之被逮，在三月之望D、文人畫士之禍之烈至此哉夫庸知其年之先后生于吾乎5、下列各項中沒有通假字的一組是（ ）A、極天云一線異色，須臾成五采B、石蒼黑色，多平方，少圜C、其為時止十有一月耳D、吾社之行為士先者，為之聲義6、從句式的角度，選出下列句子中不同類的一項（）A、當(dāng)其南北分者，古長城也。B、余購三百盆，皆病梅C、故今之墓中全乎為五人者也 D、是月丁未，與知府朱孝純子潁由南麓入7、下列加橫線的詞與現(xiàn)代漢語用法相同的一項是（）A、斷頭置城上，顏色不稍變B、是時以大中丞撫吳者為魏之私人C、令五人者保其首領(lǐng)以老于戶牖之下D、穿泰山西北谷，越長城之限8、下列句子中加點的詞語活用不同類的一項是（）A、蒼山負雪，明燭天南 B、其陰，濟水東流C、嫗，先大母也，乳二世 D、夫五人之死，去今之墓而葬焉9、與例句加點詞用法相同的一項是（）例：文人畫士之禍之烈至此哉A、乃誓療之，縱之順之B、窮予生之光陰以療梅C、杭州之西溪D、梅之欹之疏之曲10、面加點詞語用法同現(xiàn)代漢語用法相比較，分析正確的一組是：（）約為婚姻吳之民方痛心焉未可明詔大號以夭梅病梅為業(yè) 備他盜之出入與非常也至于顛覆，理固宜然吾社之行為士先者沛公居山東時A相同，其他都不相同。 B全都不相同。C不相同，相同。 D不同，其他相同。11、下列句子中，加點成語使用不正確的一句是（）A. 學(xué)校里教學(xué)秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關(guān)系也應(yīng)該改弦更張了。 B.面對無數(shù)個“豆腐渣”工程的無辜犧牲者，面對親人撕心裂肺的痛苦，我們無法再保持沉默! C. 就民族矛盾和沖突而言，科索沃問題與北愛爾蘭問題在性質(zhì)上是相同的，而美國與北約對二者的態(tài)度何止天壤之別! D. 最近微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計劃，這在我國信息產(chǎn)業(yè)界掀起了軒然大波。12、下列依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。這件事已經(jīng)過去好多年了，但是，現(xiàn)在想起來，他內(nèi)心深處還感到_。他心煩意亂，意志消沉，經(jīng)常獨自_街頭。然而，有關(guān)部門仍固執(zhí)己見，堅持這種破壞歷史文化遺產(chǎn)的“舊城改造”，_拆除了當(dāng)年是慈禧弟弟的桂公府的跨院。學(xué)術(shù)界對這件出土文物所屬的年代，一直有_。A歉疚流連私自異議B內(nèi)疚流連私自爭議C歉疚躑躅擅自爭議D內(nèi)疚躑躅擅自異議13、下列句子，沒有語病的一句是（ ）A.一套理想的電腦教材，除了要有經(jīng)驗的教師參加外，還應(yīng)當(dāng)有設(shè)計人員、心理工作者的協(xié)同工作。B.市人大通過法規(guī)，對于歹徒和不法商販干擾學(xué)校教學(xué)秩序、威脅學(xué)生的不法行為和錯誤思想，要堅決制止。C.一種為家庭提供烹飪勞務(wù)的計時服務(wù)近來在許多城市走俏，為下崗職工再就業(yè)提供了一條門路。D.在對WTO問題的關(guān)注上，過去主要集中在各行各業(yè)所面臨的壓力和挑戰(zhàn)，多是從微觀層面考慮問題，而對于經(jīng)濟體制等宏觀問題卻思考甚少。二、課內(nèi)閱讀（16+16分）予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望。吾社之行為士先者，為之聲義，斂貲財以送其行，哭聲震動天地。緹騎按劍而前，問“誰為哀者？”眾不能堪，抶而仆之。是時以大中丞撫吳者為魏之私人，周公之逮所由使也；吳之民方痛心焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吳民之亂請于朝，按誅五人，曰顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚、周文元，即今之傫然在墓者也。然五人之當(dāng)刑也，意氣揚揚，呼中丞之名而詈之；談笑而死。斷頭置城上，顏色不少變。有賢士大夫發(fā)五十金，買五人之脰而函之，卒與尸合。故今之墓中全乎為五人也。14、下面加點詞解釋不正確的一項是（ ）A、呼中丞之名而詈之 詈：罵B、眾不能堪，抶而仆之 抶：擊C、按誅五人按：按照，依照D、即今之傫然在墓者也 傫然：聚集的樣子15、比較下面句中的“以”字的意義和用法，正確的的一項是（ ）是時以大中丞撫吳者為魏之私人 斂貲財以送其行于是乘其厲聲以呵 既而以吳民之亂請于朝A、和相同，和不同B、和相同，和不同C、都相同D、都不同16、與“吾社之行為士先者”中的“先”用法相同的一項是（ ）A、緹騎按劍而前B、既而以吳民之亂請于朝C、買五人之脰而函之D、眾不能堪，抶而仆之17、以下八句話，全都表現(xiàn)蘇州市民反抗精神的一組是（ ）為之聲義斂貲財以送其行眾不能堪，抶而仆之于是乘其厲聲以呵則噪而相逐哭聲震動天地呼中丞之名而詈之顏色不少變買五人之脰而函之A、B、C、D、18、翻譯文中劃線部分句子以及下列句子（16分） 前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。 今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆所謂之天門云 三、課外文言文閱讀（10分）曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反為女殺彘?！逼捱m市來，曾子欲捕彘而殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也?！彼炫脲橐?。19、 四、詩歌鑒賞（6分）蘇幕遮 范仲淹碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情，更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨依。酒入愁腸，化作相思淚。20、上片描寫的秋景有那些特點？芳草無情，更在斜陽外在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？ 21、下片夜夜除非，好夢留人睡這句詩的含義是什么？表情達意的特點是什么？ 高中語文第三冊第六單元檢測參考答案1、A（B徂c 磴dng C紳shnD蹈do）2、D（A無-兀婷亭B降-絳 名明C溢謚）3、C燭：名作動“照”4、D 5、D6、D（A、B、C都是判斷句）7、D8、B名作狀（A、C、D都是名作動）9、D（A中“之”為代代詞B、C中“之”為助詞“的”）10、B11、A、（改弦更張：弦的松緊與調(diào)的高低不合,應(yīng)收緊或放松,使聲音和諧。引申為改革變更,多用來指對制度和方法。軒然大波：高涌的大波濤。后比喻大的風(fēng)波或糾紛。）12、C（因前面有內(nèi)心深處，故不能選內(nèi)疚；流連含有舍不得離開之意，與語境不符；擅自是指超越權(quán)限，私自是指不經(jīng)批準(zhǔn)；爭議是指有分歧，意見不統(tǒng)一，異議是指主流看法之外的不同意見）13、C（A“教材”后面加“的編寫”。B“思想”和“制止”搭配不當(dāng)。D缺主語，刪去“在”和“上”，另外，補語殘缺，應(yīng)在“挑戰(zhàn)”后加“上”。）14、C按：查究。15、D16、B形容詞作名詞（A、C、D都是名作動。）17、A18、（略）19曾子的妻子到集市去，她的兒子哭著要跟她去。孩子的母親說：“你回去，我返回來后給你殺豬?！逼拮拥郊泻蠡貋砹?，曾子想要捉豬殺豬。妻子阻攔他說：“只是與孩子開玩笑罷了?！痹诱f：“孩子不是好跟她開玩笑的。孩子是沒有知識的，是跟父母學(xué)的人，聽取父母的教育?，F(xiàn)在你欺騙他，這是在教孩子欺騙。母親欺騙兒子，兒子就不信任他的母親，不是用這種方式能教育成的?！庇谑蔷蜌⒌舳覠炝四侵回i