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有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成努力不夠,這種歸因?qū)儆冢?)。A.內(nèi)部而穩(wěn)定的歸因B.外部而不穩(wěn)定的歸因C.外部而穩(wěn)定的歸因D.內(nèi)部而不穩(wěn)定的歸因2單選(1分)成就動(dòng)機(jī)的研究表明,與避免失敗者相比,追求成功者傾向于選擇( )。A.比較難的任務(wù)B.非常難的任務(wù)C.非常容易的任務(wù)D.難度適中的任務(wù)3單選(1分)學(xué)校為家境清貧的學(xué)生提供免費(fèi)午餐,這主要是為了滿足馬斯洛所說的下面哪一種需要?( )A.安全需要B.尊重需要C.生理需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要4單選(1分)人們對自己是否有能力完成任務(wù)的主觀評價(jià)決定會(huì)影響他們的動(dòng)機(jī)水平,這種影響因素是( )。A.強(qiáng)化B.歸因C.自我效能感D.成就動(dòng)機(jī)5多選(1分)在下列各種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中,屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是( )。A.獲得解答B(yǎng).獲得高分C.獲得老師表揚(yáng)D.獲得心靈的成長6多選(1分)在下列各種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中,屬于外在動(dòng)機(jī)的是( )。A.獲得解答B(yǎng).獲得高分C.獲得老師表揚(yáng)D.獲得興趣的滿足7多選(1分)以下說法符合耶克斯-多德森定律的是( )。A.在完成簡單任務(wù)中,動(dòng)機(jī)強(qiáng)度適當(dāng)偏高時(shí),工作效率最佳B.在完成簡單任務(wù)中,動(dòng)機(jī)強(qiáng)度適當(dāng)偏低時(shí),工作效率最佳C.在完成復(fù)雜任務(wù)中,動(dòng)機(jī)強(qiáng)度中等時(shí),工作效率最佳D.在完成復(fù)雜任務(wù)中,動(dòng)機(jī)強(qiáng)度適當(dāng)偏低時(shí),工作效率最佳8多選(1分)關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),下列說法正確的是( )。A.有學(xué)習(xí)需要就一定會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是導(dǎo)致學(xué)習(xí)行為朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可直接引起、推動(dòng)與維持個(gè)體的學(xué)習(xí)行為D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)一旦形成,就會(huì)自始至終貫穿于某一學(xué)習(xí)活動(dòng)的全過程9多選(1分)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生依賴兩大因素( )。A.需要B.誘因C.內(nèi)驅(qū)力D.情緒10判斷(1分)為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),外部強(qiáng)化應(yīng)該多多使用,尤其是對兒童。( 錯(cuò) )11判斷(1分)根據(jù)需要層次理論,自我實(shí)現(xiàn)需要屬于成長需要。( 對 )12判斷(1分)需要是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)部基礎(chǔ)。( 對)1根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論,高成就動(dòng)機(jī)者,更傾向于選擇何種任務(wù)難度的作業(yè)?( )A.高難度B.中等難度C.低難度D.無所謂2單選(1分)某一學(xué)生在學(xué)校里感到非常孤獨(dú),沒有朋友,說明他最缺少馬斯洛所說的哪一種需要的滿足?( )A.認(rèn)知需要B.尊重需要C.歸屬與愛的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要3單選(1分)很多大學(xué)生上了一兩次高數(shù)課后覺得很難,認(rèn)為自己根本學(xué)不好高數(shù),于是放棄了后面的學(xué)習(xí),進(jìn)而導(dǎo)致期末考試失敗。最有可能導(dǎo)致些學(xué)生考試失敗的原因是學(xué)生學(xué)習(xí)高數(shù)的( )偏低。A.成就動(dòng)機(jī)B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.自我效能感D.學(xué)習(xí)能力4單選(1分)韋納歸因理論中內(nèi)部而穩(wěn)定的歸因是( )。A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣5多選(1分)在下列各種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中,屬于外在動(dòng)機(jī)的是( )。A.賺大錢B.獲得獎(jiǎng)學(xué)金C.獲得老師表揚(yáng)D.獲得興趣的滿足6多選(1分)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對學(xué)習(xí)有十分重要的作用,下列屬于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用的是:( )。A.引發(fā)作用B.練習(xí)作用C.導(dǎo)向作用D.調(diào)控作用7多選(1分)根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,下列選項(xiàng)中不屬于缺失需要的是( )。A.自我實(shí)現(xiàn)的需要B.尊重的需要C.認(rèn)知的需要D.審美的需要8判斷(1分)能力越高,成就越大。( 錯(cuò) )9判斷(1分)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí),外部強(qiáng)化應(yīng)慎重使用,尤其是對兒童。( 對 )10判斷(1分)有學(xué)習(xí)需要不一定會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。( 對 )11判斷(1分)韋納的歸因理論認(rèn)為,
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