五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元練習(xí)題.doc

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元練習(xí)題1、 填一填。 1.50以?xún)?nèi)9的倍數(shù)有（ ）,100以?xún)?nèi)19的倍數(shù)有（ ）。2.25的因數(shù)有( ),65的因數(shù)有（ ）。3. （ ）既是9的因數(shù)，又是12的因數(shù)。 4. 從199起，連續(xù)寫(xiě)5個(gè)奇數(shù)（ ），從388起，連續(xù)寫(xiě)5個(gè)偶數(shù)（ ） 5. 10以?xún)?nèi)的非零自然數(shù)中，（ ）是偶數(shù)，但不是合數(shù)；（ ）是奇數(shù)，但不是質(zhì)數(shù)。6. 偶數(shù)+偶數(shù)=（ ）奇數(shù)+奇數(shù)=( )奇數(shù)+偶數(shù)=（ ）7.24=124=2（ ）=（ ）（ ）=（ ）（ ）8.在0、1、0.8、25.2、35、-4這些數(shù)中，自然數(shù)有()9.一個(gè)四位數(shù)，千位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，十位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，個(gè)位上既是奇數(shù)又是合數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）10.一個(gè)兩位數(shù)既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（ ），最大是（ ）。 11.自然數(shù)1-20中質(zhì)數(shù)有（）個(gè)，他們是（ ）；合數(shù)有（）個(gè)，他們是（ ）。12.最小的質(zhì)數(shù)是（），最小的合數(shù)是（）。 13.在100以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)中，把個(gè)位與十位上的數(shù)字交換位置后，仍是質(zhì)數(shù)的數(shù)有（）14.把下列偶數(shù)寫(xiě)成兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加的形式。 26=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）16=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）15. 把下列各數(shù)寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式。18=233 14=（ ）（ ） 30=（ ）（ ）（ ）二、辨一辨（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）。 1.因?yàn)?6=42，所以42是倍數(shù)，7是因數(shù)。（）2.偶數(shù)的因數(shù)一定比奇數(shù)的因數(shù)多。（）3.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。（）4.3、4、5這三個(gè)數(shù)字，無(wú)論怎樣排列成三位數(shù)，一定是3的倍數(shù)。（）5. 合數(shù)都是2的倍數(shù)。（）6. 自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（）7. 30.4=1.2，3是1.2的因數(shù)。（）8.甲數(shù)除以乙數(shù)，商是15，那么甲數(shù)一定是乙數(shù)的倍數(shù)。（）2、 選一選（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。 1. 下面各組數(shù)中，哪一組的第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。（） A.36和9B.210和70C.0.2和100D.30和60 2. 自然數(shù)包括（）。A.質(zhì)數(shù)、合數(shù)B.因數(shù)和倍數(shù)C.奇數(shù)和偶數(shù)3. 2是最小的（）。A.合數(shù)B.質(zhì)數(shù)C.自然數(shù)D.偶數(shù)4. 一個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù)的積一定是（）。A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.兩種情況都有可能5. 一個(gè)奇數(shù)要（），結(jié)果才能是偶數(shù)。A.乘3B.加2C.減16. 一個(gè)合數(shù)，它是由兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘得來(lái)的，這個(gè)合數(shù)至少有（）因數(shù)。 A.2B.3C.1D.不能確定5、 想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。1. 寫(xiě)出下面每個(gè)數(shù)的因數(shù)，然后再寫(xiě)出每個(gè)數(shù)的倍數(shù)（至少寫(xiě)4個(gè)）。 9因數(shù)： 倍數(shù)： 20因數(shù)： 倍數(shù)： 25因數(shù)： 倍數(shù)： 17因數(shù)： 倍數(shù)： 21因數(shù)： 倍數(shù)： 28因數(shù)： 倍數(shù)： 2. 按要求寫(xiě)數(shù)。（1）從354起，寫(xiě)出連續(xù)5個(gè)奇數(shù)。 (2)從354起，寫(xiě)出連續(xù)5個(gè)偶數(shù)。 (3)從354起，寫(xiě)出連續(xù)5個(gè)3的倍數(shù) 3. 猜猜我是誰(shuí)？ (1) 我是比3大、比7小的奇數(shù)。 (2) 我和另一個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)，我們的和是15。 (3) 我是一個(gè)偶數(shù)，是一個(gè)兩位數(shù)，十位和個(gè)位的數(shù)字之和是15。 4. 用0、5、8組成三位數(shù)： (1) 這個(gè)三位數(shù)有因數(shù)2： (2) 這個(gè)三位數(shù)有因數(shù)5： (3) 這個(gè)三位數(shù)既有因數(shù)2，又有因數(shù)5： 5. 不用計(jì)算，直接寫(xiě)出下面各題的余數(shù)。 4972 8615 4645 1872 10233 12656、（1）一個(gè)數(shù)是48的因數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是 。 （2） 一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是 （3） 一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)， 同時(shí)還是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是 。七、解決問(wèn)題1、新圖書(shū)館開(kāi)館了，小紅每隔3天去圖書(shū)館一次，小靈每隔4天去一次， 請(qǐng)問(wèn)小紅和小靈某天在圖書(shū)館相遇后，經(jīng)過(guò)多少天她們有可能會(huì)在圖書(shū)館再次相遇？2、 筐里有40個(gè)蘋(píng)果，將它們?nèi)咳〕鰜?lái)，分成數(shù)堆（堆數(shù)大于1，而小于40），使每堆中蘋(píng)果的個(gè)數(shù)相等，有幾種分法？3、 幼兒園李老師指60人分組做游戲，要求每組人數(shù)相等，而且每組不多于15人，不少于8人，有幾組分法？4、 有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？ 如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？5、 有一枚五角硬幣，“國(guó)徽”面朝上放在桌子上，請(qǐng)問(wèn)：翻動(dòng)10次后，“五角”面朝上還是“國(guó)徽”面朝上？111次呢？6、 猜猜我是誰(shuí)。 （1）我們是三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)，和是27。 （2） A是最小的合數(shù)，B是一個(gè)質(zhì)數(shù)，A和B的和是偶數(shù)。A是幾？B是幾？7、 兩個(gè)四位數(shù)275A和432B相乘的積是奇數(shù)。那么A和B各是什么數(shù)？ 8、 某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，試卷共有25道題，評(píng)分原則是答對(duì)一道題得4分，不答得2分，答錯(cuò)一道題倒扣2分。參加競(jìng)賽學(xué)生所得總分是奇數(shù)還是偶數(shù)？為什么？倍數(shù)和因數(shù)練習(xí)1 1、 判斷題 1、15的倍數(shù)有15、30、45() 2、 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定大于這個(gè)數(shù)的因數(shù)()3、 個(gè)位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。（）4、 一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的()5、5是因數(shù)，10是倍數(shù)() 6、36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18，共有7個(gè)()7、 因?yàn)?89=2，所以18是倍數(shù)，9是因數(shù)()8、 任何一個(gè)自然數(shù)最少有兩個(gè)因數(shù)() 9、 一個(gè)數(shù)如果是24的倍數(shù)，則這個(gè)數(shù)一定是4和8的倍數(shù)()10、 一個(gè)數(shù)的因數(shù)總是比這個(gè)數(shù)小。（）11、 一個(gè)自然數(shù)越大，它的因數(shù)個(gè)數(shù)就越多()12、 兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積還是質(zhì)數(shù)。（）13、 一個(gè)合數(shù)至少得有三個(gè)因數(shù)。（） 14、 在自然數(shù)列中，除2以外，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）15、 在140的數(shù)中，36是4最大的倍數(shù)。（）16、 16是16的因數(shù)，又是16的倍數(shù)。（） 17、 8的因數(shù)只有2， 4。（） 18、 任何數(shù)都沒(méi)有最大的倍數(shù)。（）19、 1是所有非零自然數(shù)的因數(shù)。（）20、 所有的偶數(shù)都是合數(shù)。() 21、 個(gè)位上是3、6、9的數(shù)都能被3整除。()2、 填空。 1、 在50以?xún)?nèi)的自然數(shù)中，最大的質(zhì)數(shù)是（），最小的合數(shù)是（）。2、 既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的最小的一位數(shù)是（）。3、 在20以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)中，（）加上2還是質(zhì)數(shù)。4、 如果有兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和等于24，可以是（）（），（）（）或（）（）。 5、 一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù)，差是（）。6、 一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù)，商是（）。 7、 一個(gè)自然數(shù)比20小，它既是2的倍數(shù)，又有因數(shù)7，這個(gè)自然數(shù)是（）。8、 如果a的最大因數(shù)是17，b的最小倍數(shù)是1，則a+b的和的所有因數(shù)有（）個(gè)； a-b的差的所有因數(shù)有（）個(gè)；ab的積的所有因數(shù)有（）個(gè)。 9、 （）是2的因數(shù)，又是2的倍數(shù)。10、 個(gè)位上是()的數(shù)，都是2的倍數(shù)；個(gè)位上是()的數(shù)，都是5的倍數(shù)。 11、 在自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是()，最小的質(zhì)數(shù)是()，最小的合數(shù)是()。 12、 同時(shí)是2和5倍數(shù)的數(shù)，最小兩位數(shù)是()，最大兩位數(shù)是()。 13、1024至少減去()就是3的倍數(shù)，1708至少加上()就是5的倍數(shù)。 14、質(zhì)數(shù)只有()個(gè)因數(shù)，它們分別是()和()。15、一個(gè)合數(shù)至少有()個(gè)因數(shù)，()既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。16、自然數(shù)中，既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的是()。 17、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是186，這三個(gè)偶數(shù)是()、（）、()。 18、我是50以?xún)?nèi)7的倍數(shù)，我的其中一個(gè)因數(shù)是4。（）19、我是36的因數(shù)，也是2和3的倍數(shù)，而且比10小。（）20、根據(jù)算式254=100，（）是（）的因數(shù)，（）也是（）的因數(shù)；（）是（）的倍數(shù)，（）也是（）的倍數(shù)。 21、在120的自然數(shù)中，奇數(shù)有（），偶數(shù)有（）質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（）。22、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是186，這三個(gè)偶數(shù)是( )、（ ）、( ) 三、選擇題 1、15的最大因數(shù)是（），最小倍數(shù)是（）。135152、 在1427中，2和7都是14的（）。質(zhì)數(shù)因數(shù)倍數(shù) 3、 一個(gè)數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。61224144 4、.一筐蘋(píng)果，2個(gè)一拿，3個(gè)一拿，4個(gè)一拿，5個(gè)一拿都正好拿完而沒(méi)有余數(shù)，這筐蘋(píng)果最少應(yīng)有（）。 120個(gè)90個(gè)60個(gè)30個(gè) 5、幼兒園的大班有36個(gè)小朋友，中班有48個(gè)小朋友，小班有54個(gè)小朋友。按班分組，三個(gè)班的各組人數(shù)一樣多，問(wèn)每組最多有（）個(gè)小朋友。6、自然數(shù)中,凡是17的倍數(shù)（）。 都是偶數(shù)有偶數(shù)有奇數(shù)都是奇數(shù)7、下面的數(shù)，因數(shù)個(gè)數(shù)最多的是（）。A18B36C408、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是（）。 A偶數(shù)B奇數(shù)C奇數(shù)或偶數(shù)9、自然數(shù)按是不是2的倍數(shù)來(lái)分，可以分為（）。 A奇數(shù)和偶數(shù)B質(zhì)數(shù)和合數(shù)C質(zhì)數(shù)、合數(shù)、0和110、1是（）。 A質(zhì)數(shù)B合數(shù)C奇數(shù)D偶數(shù)11、 甲數(shù)3=乙數(shù)，乙數(shù)是甲數(shù)的（ ）。A倍數(shù)B因數(shù)C自然數(shù)12、 同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是（）。 A18B120C75D8303、 應(yīng)用題。1、 一個(gè)小于30的自然數(shù)，既是8的倍數(shù)，又是12的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是多少? 2、12399910001001的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？請(qǐng)寫(xiě)出理由。3、晚上小明家正開(kāi)著燈在吃晚飯，頑皮的弟弟按了5下開(kāi)關(guān)，這時(shí)燈是亮還是暗？如果按了50下呢？ 4、 一種長(zhǎng)方形的地磚，長(zhǎng)24厘米，寬16厘米，用這種磚鋪一個(gè)正方形，至少需多少塊磚？ 5、 一塊長(zhǎng)方形鐵皮，長(zhǎng)96厘米，寬80厘米，要把它剪成同樣大小的正方形且沒(méi)有剩余，這種正方形的邊長(zhǎng)是多少？被剪成幾塊？6、 商店里運(yùn)來(lái)75個(gè)玉米，如果每15個(gè)裝一筐，能正好裝完嗎？還可以怎么裝？裝幾筐？7、 有一行數(shù)：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始，每個(gè)數(shù)都是前兩個(gè)數(shù)的和，在前100個(gè)數(shù)中，偶數(shù)有多少個(gè)？8、 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都是自然數(shù)，面積是36平方米，這樣的形狀不同的長(zhǎng)方形共有多少種？ 9、 一種長(zhǎng)方形的地磚，長(zhǎng)24厘米，寬16厘米，用這種磚鋪一個(gè)正方形，至少需多少塊磚？ 10、 有一個(gè)長(zhǎng)80厘米，寬60厘米，高115厘米的長(zhǎng)方體儲(chǔ)冰容器，往里面裝入大小相同的立方體冰塊，這個(gè)容器最少能裝多少數(shù)量冰塊？ 11、 已知某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生超過(guò)100人，而不足140人。將他們按每組12人分組，多3人；按每組8人分，也多3人。這個(gè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生多少？12、 有四個(gè)小朋友，他們的年齡一個(gè)比一個(gè)大一歲，四個(gè)人的年齡的乘積是360。他們中年齡最大是多少歲？13、 汽車(chē)站內(nèi)每隔3分鐘發(fā)一輛公交車(chē)，4分鐘發(fā)一輛中巴車(chē)，1小時(shí)共發(fā)了幾輛汽車(chē)？其中有幾輛中巴車(chē)？ 14、 一塊長(zhǎng)方形鐵皮，長(zhǎng)96厘米，寬80厘米，要把它剪成同樣大小的正方形且沒(méi)有剩余，這種正方形的邊長(zhǎng)是多少？被剪成幾塊？15、 五年級(jí)一班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演，每行12人或16人都正好整行，已知這個(gè)班的學(xué)生不到50人，你能算出這個(gè)班有多少人嗎？16、 幼兒園的大班有36個(gè)小朋友，中班有48個(gè)小朋友，小班有54個(gè)小朋友。按班分組，三個(gè)班的各組人數(shù)一樣多，問(wèn)每組最多有（）個(gè)小朋友。17、 某學(xué)校同學(xué)們做操，把學(xué)生分為10人一組，14人一組，18人一組，都恰好分完，這個(gè)學(xué)校至少有多少個(gè)學(xué)生？18、 有一行數(shù)：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始，每個(gè)數(shù)都是前兩個(gè)數(shù)的和，在前100個(gè)數(shù)中，偶數(shù)有多少個(gè)？19、 已知某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生超過(guò)100人，而不足140人。將他