滬教版小學(xué)三年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷6.doc_第1頁
滬教版小學(xué)三年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷6.doc_第2頁
滬教版小學(xué)三年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷6.doc_第3頁
滬教版小學(xué)三年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷6.doc_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊期末試卷一、填空題(每空1分,共15分)1.三位數(shù)乘兩位數(shù),積最少是()位數(shù),最多是()位數(shù)。273058,要使商是三位數(shù),里最小填(),要使商是兩位數(shù),里最大填().3.要求工作總量必須知道()和().4、課外小組活動(dòng)開始時(shí)間是16時(shí),經(jīng)過1小時(shí)20分后活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)結(jié)束時(shí)的時(shí)間是()時(shí)()分。5.60個(gè)月=()年5日=()時(shí)4小時(shí)30分=()分八、九月共有()天.6、一個(gè)商店全天的營業(yè)時(shí)間是8:00-19:00。這里的19:00是指下午()點(diǎn),這個(gè)商店全天營業(yè)時(shí)間是()小時(shí)7.一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大8倍,積也擴(kuò)大()倍.8、在下面的()里最大能填幾194()1224241()2300254()14009、三千零五萬七千寫作(),省略萬后面的尾數(shù)是()萬。10、按要求省略下面各數(shù)的尾數(shù)寫出它的近似數(shù)。省略千位后面的尾數(shù)寫出53891的近似數(shù)是();省略萬后面的尾數(shù)寫出347168的近似數(shù)是()。11、356020商是()位數(shù)。二、直接寫出下面各題的得數(shù)。520+480= 670-500= 65萬+47萬= 500-240=437+163= 820-560= 34200= 25300=3600300= 8400600= 1900+5400= 2300-800=2745=3552= 2524= 36085=三、用豎式計(jì)算下面各題。8501+53799+2240= 1800630= 86509-4736=296304= 2830041= 65100210=648350= 845032=四、橫式計(jì)算。(1)2970(25012-2991) (2)151421(573-566)(3)64(720+650130) (4)118+153179五、列式計(jì)算。(1) 14與72的積,減去900除以3所得的商,差是多少?(2)78與82的和,除585與265的差,商是多少?(3) 甲數(shù)是34507,比乙數(shù)少10895,乙數(shù)是多少?(4) 900減去86的75倍,再加上590,和是多少?(5) 5292除以36的商,乘以1370與1080的差,和是多少?六、應(yīng)用題。(1)希望小學(xué)修一條200米的跑道,已經(jīng)修了160米,已經(jīng)修的是沒有修的多少倍?(2) 某修路隊(duì)6小時(shí)修路384米。照這樣計(jì)算,再修8小時(shí),共修路多少米?(3)學(xué)校買了藍(lán)球、排球各5個(gè),買籃球用去245元,買排球用去115元,一個(gè)籃球比一個(gè)排球貴多少元?(4)兩隊(duì)筑路工人合修一條路,4天可以修完。甲隊(duì)每天修60米,乙隊(duì)3天修150米,這條路長多少米?(5)我校從8:00上早操到11:50放學(xué),下午從15:00開始上課到17:30放學(xué),這一天在校時(shí)間是多少小時(shí)?(6)果園工人給果樹剪枝,每人每天可以剪8棵,照這樣計(jì)算,7個(gè)人3天可以剪多少棵?(7)氣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論