教育局“剎歪風(fēng)、治頑疾、提效能、促發(fā)展”紀(jì)律作風(fēng)整頓會發(fā)言稿[推薦]

教育局“剎歪風(fēng)、治頑疾、提效能、促發(fā)展”紀(jì)律作風(fēng)整頓會發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！今天，我們聚集一堂，圍繞市委、市政府“剎歪風(fēng)、治頑疾、提效能、促發(fā)展”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動主題，聯(lián)系教育系統(tǒng)工作實際，談?wù)J識，查不足，謀發(fā)展。杜書記的報告，高屋建瓴，一針見血，指出了當(dāng)前乃至今后一段時間，xx發(fā)展所面臨的主要問題和工作思路。問題和辦法明確，任務(wù)和目標(biāo)具體：強勁的決心、有力的措施、現(xiàn)實的定位、科學(xué)的目標(biāo)，使我們既保持著直面問題的清醒，又迸發(fā)出整頓作風(fēng)、銳意干事、率先崛起的勇氣和力量。國運興昌，系于教育。作為教育一線的我們，深感責(zé)任重大。但是：教育，一方凈土也有物欲喧嘩；學(xué)校，三尺講臺非全淡泊明志。因此，“剎歪風(fēng)、治頑疾、提效能、促發(fā)展”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，對于凈化教育發(fā)展環(huán)境、端正師德師風(fēng)、不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦58萬xx人民滿意的教育事業(yè)，具有十分重要的意義。為此，我們要以這次活動為契機，做好以下工作：首先，加強宣傳學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。我們已經(jīng)通過行政會、教職工例會，及時傳達了市委4月16日會議精神。我們還將大力宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)“剎歪風(fēng)、治頑疾、提效能、促發(fā)展”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動相關(guān)文件：做到存在的問題認(rèn)識清醒，敢殺敢治的決心堅定；明確“剎歪風(fēng)、治頑疾”是必須條件，“提效能、促發(fā)展”是必然結(jié)果從而理清二者關(guān)系，以思想認(rèn)識的準(zhǔn)度促進“剎、治”行動的力度，提升“效能、發(fā)展”的高度。第二，認(rèn)真自查自改，提升教育效能。根據(jù)市委市政府關(guān)于在全市深入開展“剎歪風(fēng)、治頑疾、提效能、促發(fā)展”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的安排意見，結(jié)合我校實際，我們將著重抓好三項工作。一是抓好自查：要結(jié)合學(xué)校工作實際，抓好兩支隊伍（管理隊伍和教師隊伍）的自查工作。我們要以這次整頓活動的主要任務(wù)“狠剎六股歪風(fēng)，解決六大問題”為對照，圍繞教育教學(xué)這一中心工作，以處室、級部、備課組為單位，認(rèn)真自查，敢亮傷疤，發(fā)現(xiàn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)問題。二是夯實自改：學(xué)校管理要強化服務(wù)意識，提倡德先才高、境界高遠(yuǎn)，杜絕生硬、獨斷、傲慢、享樂，做到風(fēng)清氣正，民主科學(xué)；教師隊伍建設(shè)要強化師德師風(fēng)，做到愛崗、樂教、奉獻、進取，克服萎靡、浮躁、散漫、拜金思想。通過扎實的整改，形成具有親和力和執(zhí)行力的教師團隊，促進課堂教育教學(xué)改革，以新課程改革不斷深入、有效教學(xué)不斷提升、高效課堂建設(shè)不斷推進的顯著實績，不斷落實管理立校、質(zhì)量興校，科研強效。三是總結(jié)完善：我們要對這次活動的目的、方法、效果、經(jīng)驗等認(rèn)真及時予以總結(jié)，對難點問題、反彈問題經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，不斷鞏固強紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)成果，不斷促進學(xué)校的持續(xù)、快速、和諧、全面發(fā)展?！皠x歪風(fēng)、治頑疾、提效能、促發(fā)展”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，有利于提升廣大教師形象、密切學(xué)校干群關(guān)系，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。我們將積極響應(yīng)市委市政府號召，扎實安排好活動的各項工作，抓住師德師風(fēng)建設(shè)不放松，風(fēng)清氣正搞教育，凝神靜氣抓教學(xué)，乘勢奮發(fā)，追求卓越，把活動成果夯實，用XX年高考的再次跨越、再次輝煌向全市人民