踐行價值觀、文明我先行方案.docx

陽平一中“踐行價值觀、文明我先行”主題系列活動方案為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，推進文明靈寶建設，不斷提高廣大師生的思想道德素質(zhì)和學校精神文明創(chuàng)建水平，在全校形成“做文明人、辦文明事”的良好風尚，經(jīng)校委會研究，決定在全校開展“踐行價值觀、文明我先行”主題系列活動，特制定活動方案如下：一、指導思想以培育和踐行社會主義核心價值觀，推進文明靈寶建設為總體目標，堅持立德樹人，德育為先，以“做文明人、辦文明事”為基本要求，以“踐行價值觀、文明我先行”為主題，與“三愛”教育相結合，與行為習慣養(yǎng)成教育相結合，與“兩創(chuàng)兩爭”相結合，與師德師風建設相結合，在全校大力開展文明服務、文明交通、文明餐桌和培育良好校風校訓等系列活動，豐富內(nèi)容，拓寬途徑，創(chuàng)新載體，增強實效，全面提高廣大師生的思想道德素質(zhì)和學校精神文明創(chuàng)建水平，爭創(chuàng)文明學校、文明班級，爭做文明教師、文明學生，為推進文明靈寶建設增光添彩。二、活動對象 全體教師和學生三、活動內(nèi)容與措施學校要立足學校，堅持校內(nèi)與校外相結合，課內(nèi)與課外相結合，學校與家庭、社會相結合，扎實有效地開展“踐行價值觀、文明我先行”主題系列活動，突出主題，明確任務，將其落細落小落實，全面育人，注重實效。1. 加強宣傳教育引導。學校要通過課堂教學、主題班會、校園影視、演講比賽、專題講座、讀書活動、板報、手抄報、圖片展、校園文化長廊、文化宣傳墻等多種途徑和形式，對廣大師生深入進行社會主義核心價值觀教育和“中國夢”的宣傳教育，大力營造教育系統(tǒng)“踐行價值觀、文明我先行”的濃厚氛圍。2. 深入開展文明服務活動。要以3月份學雷鋒活動月為契機，校內(nèi)與校外相結合，大力開展學雷鋒志愿者服務活動。學校政教處要精心組織，組成“學雷鋒志愿者服務隊”，走進公共社區(qū)，開展打掃衛(wèi)生、幫助孤寡老人及幼小、等社會實踐服務活動。學校每年將評選表彰一批雷鋒式先進個人、雷鋒式服務小隊、雷鋒式班級、雷鋒式學校，以典型示范引領帶動學雷鋒志愿者服務活動水平的整體提升。3. 深入開展文明交通活動。學校要通過召開主題班會，邀請學校法制副校長開展文明交通專題講座，舉行“文明交通我先行”辯論賽、征文比賽、手抄報比賽、漫畫比賽，開展“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動，開展“小黃帽”小交警執(zhí)勤活動，印發(fā)“文明交通，綠色出行”告知家長一封信，向?qū)W生及學生家長普及文明交通法規(guī)知識，在廣大中學生中開展“摒棄交通陋習，做文明交通使者”活動，教育學生過馬路要走人行橫道、不闖紅燈，不乘坐無牌照三輪車、改裝車、裝卸車等存在安全隱患的車輛，爭做文明交通的表率。4. 深入開展文明餐桌活動。要通過主題班會、國旗下講話、倡議書等形式向?qū)W生普及節(jié)約知識，強化節(jié)約光榮、浪費可恥的社會導向。要以學校食堂為重點，深入推進文明餐桌活動。注重餐廳文化建設，在餐廳周邊墻壁、餐桌上懸掛或放置有關節(jié)約糧食、文明用餐等掛圖、標語等，營造濃厚的文明用餐氛圍。在學生中廣泛開展“講文明，講秩序，講節(jié)約”活動，自覺排隊，文明就餐，實施光盤行動。5.積極培育優(yōu)良校風校訓。學校要通過培育社會主義核心價值觀、開展“三愛”教育、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動、“兩創(chuàng)兩爭”活動、深化行為習慣養(yǎng)成教育、加強依法治校、校園文化建設等，厚植優(yōu)良校風校訓產(chǎn)生的土壤，積極培育理念先進、全面育人、奮發(fā)有為、富有特色的優(yōu)良校風，形成富有教育意義和正能量的校訓，用優(yōu)良的校風校訓，培育學生健康成長。學校要深化“三愛”（愛學習、愛勞動、愛祖國）教育，要將“三愛”教育與深化“中國夢”宣傳教育結合起來，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；將“三愛”教育納入課堂教學中，深入挖掘教育資源；通過組織專題報告、座談研討等形式進行主題宣講活動，不斷升華對“三愛”的理解和認識；將“三愛”教育貫穿于社會實踐活動中，組織學生參加勞動體驗活動，引導學生樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情；將“三愛”教育與校園文化建設和校風校訓結合起來，打造“三愛”教育文化品牌。要大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以文化墻、主題版面等形式營造濃厚的文化氛圍；深入開展道德經(jīng)進校園進課堂活動，學習誦讀弟子規(guī)、三字經(jīng)等傳統(tǒng)經(jīng)典文化；組織開展“誦經(jīng)典，講禮儀，傳美德”經(jīng)典作品展示活動，使學生在活動中感悟中華經(jīng)典的博大精深，體悟中華傳統(tǒng)禮儀之美，將中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。要繼續(xù)大力開展“兩創(chuàng)兩爭”（爭創(chuàng)文明學校，爭創(chuàng)文明班級，爭當文明教師，爭當文明學生）活動。學校要制定活動方案，組織師生開展道德實踐活動，積極開展精神文明創(chuàng)建活動，培育師生具有良好的精神風貌；要加強班級文化建設，制定完善班規(guī)班紀，強化學生自主管理，開展多種班級文體活動，努力培育優(yōu)良班風；圍繞進一步加強師德師風建設，在教師中繼續(xù)開展爭做“黨和人民滿意的教師”活動，倡導“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教”的高尚師德，關愛特殊群體學生，杜絕有償家教，引導廣大教師做“四有”（有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心）好老師，爭當“最美教師”；在學生中以行為習慣養(yǎng)成教育“十大好習慣”作為標準，對每一個學生從儀容儀表、待人接物、文明禮儀、誠實守信、熱愛生活、孝敬父母等方面進行多方位評價，以創(chuàng)建行為習慣養(yǎng)成教育示范校為目標，深入推進養(yǎng)成教育取得新成果。要繼續(xù)認真貫徹教育部印發(fā)的全面推進依法治校實施綱要，依據(jù)教育法教師法義務教育法職業(yè)教育法和未成年人保護法等教育法律法規(guī)，制定具有自身學校特色的學校章程。依章治校，進一步完善各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范學校辦學行為，提升教育治理能力和學校管理水平。要進一步加強校園