第二單元1.2從艱難中起步.doc

品德與社會學(xué)習(xí)活動設(shè)計課 題從艱難中起步授課教師授課班級六年級教學(xué)目標(biāo)1、知道新中國的成立“只是萬里長征走完了第一步”。擺在全國人民面前的是一個一窮二白的爛攤子。發(fā)展生產(chǎn)，建設(shè)祖國，改變?nèi)嗣裆顮顩r的任務(wù)是非常艱巨的。2、感受當(dāng)時國家的狀況和人民實際的生活水平。3、進(jìn)一步發(fā)展探究，收集資料和解決問題的能力。學(xué)習(xí)重點、難點感受當(dāng)時國家的狀況和人民實際的生活水平。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課件學(xué)習(xí)過程學(xué)案學(xué)習(xí)活動復(fù)備 通過視頻感受熱血沸騰。“一窮二白”感受“一窮二白”理解“一窮二白”一、導(dǎo)入師：同學(xué)們再過幾天我們就要迎來一個非常重要的節(jié)日了，你們知道是哪個節(jié)日嗎？（國慶節(jié)）今年是建國多少年？（57）斗轉(zhuǎn)星移，我們的新中國已經(jīng)走過了57個春夏秋冬。新中國成立的那個年代已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，就讓我們一起跟隨歷史的鏡頭重溫當(dāng)時那神圣的時刻。（播放開國大典毛主席站在天安門城樓上宣布中國成立的片斷）你以前見過或聽說過這個場面嗎？能給大家講一講嗎？同學(xué)們，當(dāng)你看到毛主席站在天安門城樓上鄭重的宣布中華人民共和國成立的時侯，當(dāng)你看到第一面五星紅旗冉冉升起的時候，當(dāng)你看到全國人們歡呼跳躍的時候，你在想些什么？（生自由表達(dá)）1949年10月1日，這個令全中國人民為之自豪為之驕傲的日子，永遠(yuǎn)銘刻在每一個炎黃子孫的心中，從此我們中國人民挺胸抬頭站起來了，就像義勇軍進(jìn)行曲中中唱到的那樣“起來，起來，起來！”我們大聲向全世界宣布“中國人民站起來了”?。ò鍟赫酒饋淼闹袊嗣瘢┒⑿率?、介紹新中國初期的整體狀況“一窮二白”。師：新中國成立了，站起來的中國人民是多么高興，多么快樂?。【驮谒麄冞€沉浸在慶祝勝利的喜悅中時，毛澤東主席卻用了這樣一個詞來概括當(dāng)時的社會狀況。（課件出示：一窮二白）還說了這樣兩段意味深長的話。（課件出示）毛澤東主席說：“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦?！泵飨f：“中國的顯著特點是一窮二白，這些看起來是壞事，其實是好事。窮則思變一張白紙沒有負(fù)擔(dān)，好寫最新最美的文字，好畫最新最美的圖畫?！保▽W(xué)生讀）毛主席的話是什么意思？為什么毛主席要用這個詞來概括剛剛成立的新中國呢？這節(jié)課我們就開解決這個問題！首先讓我們一起走進(jìn)那段歷史，去了解當(dāng)時人們的生活吧。2、了解當(dāng)時的生活狀況，感受“一窮二白”。師：雖然新中國成立的那個年代離我們比較遙遠(yuǎn)，但我們的爺爺奶奶卻正經(jīng)歷了那段難忘的歲月，課前已經(jīng)清同學(xué)們對他們進(jìn)行了采訪，你們采訪了嗎：都了解了哪些方面的內(nèi)容？（生匯報，師歸納，板書：衣，食，住，行，其他）大家從這么多角度進(jìn)行了采訪，相信這次活動你們的收獲一定不小吧！先在小組內(nèi)和同伴說一說，再選擇一兩個你們組最感興趣的方面歸納總結(jié)，讓全班同學(xué)共同分享你們組的收獲，好嗎？（1）學(xué)生小組交流（師訓(xùn)視）（2）學(xué)生匯報（從吃穿住行，人們的心情的幾方面并板書）洋火洋蠟洋鐵壺洋油洋胰子洋布洋車洋鼓洋號 等（提出帶洋字的物品）師：剛才同學(xué)們說了那么多普通的生活用品，為什么在那個時代都要在前面加上個“洋”字，而現(xiàn)在卻沒有這種說法了呢？（引導(dǎo)學(xué)生想到：這些早已經(jīng)被淘汰的生活用品在那時大多是從外國進(jìn)口來的，國內(nèi)很少有工廠能生產(chǎn)這些產(chǎn)品，說明舊中國生產(chǎn)水平低下，人民生活落后。）在那個年代里，連這么簡單的日用品，中國能生產(chǎn)的工廠都寥寥無幾，還要去買外國人生產(chǎn)的，可見當(dāng)時的工業(yè)生產(chǎn)水平有多落后。板書設(shè)計：衣：破舊食：粗糧多 簡單?。汉喡校翰环奖闫渌郝浜髱熢u價：你們這些小情報員可真厲害，從爺爺奶奶那獲得了這么多有價值的情報，老師這兒也搜集了一些當(dāng)時珍貴的照片，讓我們一起來看一看吧。（3）出示課件（貧窮的圖片）圖1：你能看清照片上的這個建筑嗎？（學(xué)生猜）這是建國初期老百姓住的房子。經(jīng)過戰(zhàn)爭炮火的摧殘，城市里的房子或者已經(jīng)成了廢墟，或者破敗不堪，生存條件極為惡劣。圖2：這是建國初期一座城市繁華的街道，給你什么感覺？連年戰(zhàn)爭的蹂躪，使城市的道路等基礎(chǔ)的公共設(shè)施，失去了他本來的面目。圖3；你知道照片中的人他們在干什么嗎？本來舊中國的工業(yè)就少得可憐，所謂的工業(yè)也大多數(shù)是一些零零散散，像這樣規(guī)模很小和依靠手工業(yè)進(jìn)行加工的小作坊。全國的工業(yè)基本上是癱瘓的。圖4：這幅照片里的孩子同我們大部分的爺爺奶奶是同齡人，看著他們小時候的樣子，你再想些什么？連年的戰(zhàn)亂，使很多兒童失去父母，成為孤兒，趕不走的貧窮，讓他們衣不遮體，食不果腹。人們嚴(yán)重營養(yǎng)不良，體質(zhì)極差，疾病瘟疫肆虐橫行，現(xiàn)在幾乎絕跡了的天花、鼠疫、傷寒、霍亂、等疾病，在當(dāng)時被稱為“瘟疫”或“瘟神”。每年要奪取成千上萬老人和孩子的生命。圖5：這個地方你們熟悉嗎？在舊中國，勞苦大眾是上不起學(xué)的，有很多學(xué)校是用舊廟改成的，教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境極差，在4億8千萬同胞中，80%的人是被稱為“睜眼瞎”的文盲。當(dāng)時的教育極度落后。圖6：照片上展現(xiàn)了一幅怎樣的情景？仔細(xì)觀察遠(yuǎn)處，你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么那些人不干活，卻站在那呢？建國初期，我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常落后，農(nóng)民還在使用極為簡單的農(nóng)具進(jìn)行耕種。很多農(nóng)戶就連鋤頭，鐵锨、鎬，鐮刀一類的農(nóng)具也不齊全，更談不上“機(jī)械化”了。當(dāng)時農(nóng)戶擁有的家畜是從地主手里分到的，往往是幾家人擁有一頭畜牲，可見當(dāng)時農(nóng)業(yè)有多落后。師：同學(xué)們，看著這一張張建國初期人們生活的真實寫照，你再想些什么？（生談感受）剛才我們看到的照片離我們的生活比較遙遠(yuǎn)，你們想知道建國初期我們的家鄉(xiāng)大連是什么樣子的嗎？（出示課件）圖1：建國初期大連港貨運(yùn)碼頭圖2：昔日熱鬧的西崗市場圖3：金州繁華的集市圖4：老虎灘漁村圖5：寺兒溝民棚圖6：石道街居民區(qū)圖7：原大連港灣橋，現(xiàn)為大連港灣廣場欣賞了這組家鄉(xiāng)建國初期的照片后，你想說點什么？關(guān)于建國初期那段歷史，書中還有許多介紹，讓我們一起來看看吧?。?7、38、39）3、理解“一窮二白”師：通過大家的課前采訪，課上交流，又從老師這和教材中了解了那么多建國初期的照片和資料，現(xiàn)在你知道毛主席的話是什么意思？為什么他要用“一窮二白”來概括剛剛成立的新中國嗎？（生談自己的想法）師：看來我們的新中國是從艱難中起步的。（板書：從艱難中起步）三、教師總結(jié)雖然“一窮二白”是新中國成立初期的寫照，但是中國人民并沒有被嚇倒，他們要用自己的