云南第十四中學(xué)第四周周測語文試題難點(diǎn).doc

云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三語文第五次調(diào)研考試 使用時(shí)間：2016.11.27 編制人：石俊美云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三語文第五次調(diào)研考試 出題人：石俊美 審核人：李福玉 時(shí)間：2016年12月27日 第I卷 閱讀題一、論述類文本閱讀(9分，毎小題 3分) 閱讀下面的文字，完成1-3題中國史學(xué)原本注重圖像。先秦時(shí)期的山海經(jīng)記錄了很多地理、物產(chǎn)、民俗、宗教、山川鳥獸等內(nèi)容，本來也有圖像，只是在流傳的過程中日漸遺失，最終只剩下文字。中國史學(xué)，素有“左圖右史”的傳統(tǒng)。宋代的鄭樵在圖譜略中說：“古之學(xué)者為學(xué)有要，置圖于左，置書于右，索象于圖，索理于書?！碑?dāng)然，圖像不僅指平面的圖畫，凡是在平面或是空間構(gòu)成圖形、實(shí)體的物體都可以稱之為圖像。宋以后，文字氣場越來越大，在表現(xiàn)思想方面的長處凸顯，與此同時(shí)，由于傳播相對困難、表意欠缺深度和準(zhǔn)確性，圖像的重要性日漸式微。這之后，出現(xiàn)過一個可以重拾圖像地位的機(jī)會，那就是形成于北宋、發(fā)達(dá)于清朝后期的金石學(xué)。金石學(xué)是以器物上的銘文和石刻碑碣上的碑文為主要研究對象的一門學(xué)科。但它的缺憾在于，沒有將器物本身的造型，位置等作為歷史資料或者思想觀念的表述來看待。雖然從某種角度來講，書法也是一種圖像，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，畢竟那些古代的銅器、石刻，包含了豐富的圖像和歷史文化信息。與傳統(tǒng)史學(xué)不同，國內(nèi)現(xiàn)代史學(xué)始于20世紀(jì)初，可以梁啟超新史學(xué)的問世作為標(biāo)志。梁啟超強(qiáng)調(diào)史學(xué)既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，并推崇史料的價(jià)值。王國維、陳寅恪等國學(xué)大師呼吁重視甲骨文獻(xiàn)、簡牘文書等地下史料。此外還發(fā)現(xiàn)了一批檔案文獻(xiàn)，包括敦煌莫高窟藏經(jīng)洞經(jīng)卷及“八千麻袋” 的清宮大內(nèi)檔案等，都將史料利用及史學(xué)研究往前推了一大步。雖然在迭出的新史料中，文學(xué)大家們也對圖像流露過濃厚的興趣，但圖像在史料中的地位并未發(fā)生突破性變化。鄭振鐸就批評過“輕圖像而重文字”的習(xí)慣。即便這樣，鄭氏所編寫的插圖本中國文學(xué)史也免不了只是個“插圖本”。直到上個世紀(jì)80年代，歷史研究有了較為寬松的敘述研究環(huán)境，圖像和歷史的交流融合漸趨深入。時(shí)下，伴隨著圖像證史漸成風(fēng)氣，圖像作為歷史留存的證據(jù)，逐步得到史學(xué)界的回應(yīng)，以圖像為研究對象的“圖像史學(xué)”呼之欲出。圖像和文字能夠相互印證。作為史科，文字能蘊(yùn)含豐富的信息，而圖像明顯的優(yōu)點(diǎn)是形象直觀。幾年前陜西潼關(guān)發(fā)現(xiàn)一座隋代大墓，后來根據(jù)列戟的數(shù)量，推斷出墓主人為隋太子楊勇。戟是一種武器，也可作為儀仗器、禮器使用。唐代列戟制就是通過施戟桿數(shù)的多少來表示其主人身份、地位、等級及權(quán)力。唐六典中記載：太廟、太社及諸宮殿門，各二十四戟：東宮諸門，施十八戟；正一品門，施十六戟目前已知的墓穴發(fā)現(xiàn)都跟文獻(xiàn)完全對應(yīng)，列戟形狀也一目了然，對還原當(dāng)時(shí)禮制有立竿見影的效果。圖像還能讓我們認(rèn)識到從文字資料中不能得到的歷史。并非歷史的各個方面都有文字描述，這個缺陷就要用視覺資料來填補(bǔ)，比如行人、小販、工匠、茶客、剃頭師、算命先生等三教九流，并非都能載入史冊、留下文字印記，而許多畫作卻能讓人體會到蕓蕓眾生之貌、熙熙攘攘之景。 （摘編自摘自孫振華中國古代圖像史料的運(yùn)用）1下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是A中國史學(xué)研究原本重視圖像，一些具有史料價(jià)值的書稿原本有圖像，古代的學(xué)者常從圖中“索像”，從文字中“索理”。B宋朝以后，圖像在史學(xué)中的重要地位逐漸衰落，是因?yàn)閳D像傳播起來比文字困難，并且在表意方面欠缺深刻性和準(zhǔn)確性。C形象直觀是圖像作為史料的明顯優(yōu)點(diǎn)，如果圖像和文獻(xiàn)能夠完全對應(yīng)，就會清晰而具體地還原文字所表現(xiàn)的史學(xué)內(nèi)容。D 20世紀(jì)80年代，重文字輕圖像的習(xí)慣有所改變，伴隨著圖像證史漸成風(fēng)氣，以圖像為研究對象的“圖像史學(xué)”呼之欲出。2根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是A近代以來，甲骨文獻(xiàn)、簡牘文書等地下史料，敦煌藏經(jīng)洞經(jīng)卷，清宮大內(nèi)檔案等史料的發(fā)現(xiàn)在客觀上推動了現(xiàn)代史學(xué)的科學(xué)化的發(fā)展。B梁啟超、王國維、陳寅恪等史學(xué)大師都注重史料，并且史學(xué)大師們對圖像有著濃厚興趣，這在一定程度上提升了圖像在史學(xué)研究中的地位。C20世紀(jì)初新史學(xué)科學(xué)的理念、史學(xué)大師的呼吁倡導(dǎo)、改革開放后較為寬松的敘述研究環(huán)境，促使中國史學(xué)的研究不斷變更、發(fā)展。D做為史料，文字能夠蘊(yùn)含豐富信息，圖像能夠直觀再現(xiàn)歷史情境，二者相互印證，可以讓人們認(rèn)識到從文字資料中不能得到的歷史。3下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是A金石學(xué)過于注重文字、書法的研究，卻忽視了豐富的圖像和歷史文化信息，所以金石學(xué)的興起沒有使圖像重拾在史學(xué)研究中的重要地位。B戟作為禮器，在唐代可以表示主人的身份、地位、等級及權(quán)利，研究人員依據(jù)唐六典的文字記載推斷出陜西潼關(guān)的隋代大墓應(yīng)列十八戟。C“輕圖像而重文字”的習(xí)慣受到了鄭振鐸的批評，可見鄭氏對圖像史料的重視，但他編寫的插圖本中國文學(xué)史仍未將圖像作為編著主體。D普通百姓的面貌、市井生活的具體情形，很難載入史冊，諸如清明上河圖，這樣的畫作，可以在一定程度上彌補(bǔ)文字資料的欠缺。二、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀（19分）趙師旦字潛叔，樞密副使稹之從子。美容儀，身長六尺。少年頗涉書史，尤刻意刑名之學(xué)。用稹蔭，試將作監(jiān)主簿，累遷寧海軍節(jié)度推官。知江山縣，斷治出己，吏不能得民一錢，棄物道上，人無敢取。以薦者改大理寺丞、知彭城縣，遷太子右贊善大夫，移知康州。儂智高破邕州，順流東下，師旦使人覘賊，還報(bào)曰：“諸州守皆棄城走矣！”師旦叱曰：“汝亦欲吾走矣?！蹦舜笏鳎谜櫿呷?，斬以徇。而賊已薄城下，師旦止有兵三百，開門迎戰(zhàn)，殺數(shù)十人。會暮，賊稍卻，師旦語其妻，取州印佩之，使負(fù)其子以匿，曰：“明日賊必大至，吾知不敵，然不可以去，爾留，死無益也?！彼炫c監(jiān)押馬貴部士卒固守州城。召貴食，貴不能食，師旦獨(dú)飽如平時(shí)；至夜，貴臥不安席，師旦即臥內(nèi)大鼾。遲明，賊攻城愈急，左右請少避，師旦曰：“戰(zhàn)死與戮死何如？”眾皆曰：“愿為國家死?！敝脸瞧茻o一人逃者。矢盡，與貴俱還，據(jù)堂而坐。智高麾兵鼓噪爭入，脅師旦，師旦大罵曰：“餓獠，朝廷負(fù)若何事，乃敢反邪！天子發(fā)一校兵，汝無遺類矣?！敝歉吲?，并貴害之。賊既去州人為立廟事平贈光祿少卿賜其母王長安縣太君冠帔錄其子弟并從子三人。師旦遇害時(shí)，年四十二。柩過江山，江山之人迎師旦喪，哭祭于路，絡(luò)繹數(shù)百里不絕。同時(shí)有王從政者，以東頭供奉官、閣門祗候，與儂智高戰(zhàn)于太平場，被執(zhí)，罵賊不已，至以沸湯沃之，終不屈而死。贈信州刺史，錄其孫二人。4下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分） （ ） A賊既去州人為立廟事平贈光祿少卿賜其母王長安縣太君冠帔錄其子弟并從子三人。B賊既去州人為立廟事平贈光祿少卿賜其母王長安縣太君冠帔錄其子弟并從子三人。C賊既去州人為立廟事平贈光祿少卿賜其母王長安縣太君冠帔錄其子弟并從子三人。D賊既去州人為立廟事平贈光祿少卿賜其母王長安縣太君冠帔錄其弟并從子三人。5下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A從子指同曾祖父不共父的平輩兄弟從祖兄弟、從父兄弟的孩子，稱為從子。這里指的趙師旦是趙稹的侄兒。B蔭是恩蔭之意。封建時(shí)代子孫因先世有功勞而得到封賞或免罪。這里指趙師旦因趙稹的恩蔭而得以任官。C大理寺是古代負(fù)責(zé)審判復(fù)核案件的官署名。因地方官員的司法權(quán)力過大，可自行勾決死刑犯人，造成不少冤假錯案。為了使刑獄匯總，始置大理寺，作為復(fù)審機(jī)關(guān)。D贈本義是把東西無代價(jià)地送給別人。后來古代皇帝為已死的官員及其親屬加封也叫贈，文中就是此義。6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A趙師旦年少之時(shí)，尤其鉆研刑名方面的學(xué)問，并因叔父趙稹的恩蔭，試任將作監(jiān)主簿，多次升遷為寧海軍節(jié)度推官。B等到邕州被儂智高率兵攻破，城中守兵沒有一個人逃走。守兵彈盡箭竭，趙師旦與監(jiān)押馬貴一起回到府衙，據(jù)廳堂而坐。C趙師旦與儂智高作戰(zhàn)被抓住，責(zé)罵賊敵不已，最終不屈而死，被朝廷追贈為信州刺史，朝廷錄用了他的兩個孫子為官吏。D敵賊已經(jīng)逼近邕州城下，趙師旦僅僅有士兵三百人，打開城門迎戰(zhàn)敵賊，殲滅敵賊幾十個人。7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）會暮，賊稍卻，師旦語其妻，取州印佩之，使負(fù)其子以匿。（5分）（2）遲明，賊攻城愈急，左右請少避，師旦曰：“戰(zhàn)死與戮死何如？”（5分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首寒詩，完成89題。蘇秀適中（末）曾幾一夕驕陽轉(zhuǎn)作霖，夢回涼冷潤衣襟。不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深。千里稻花應(yīng)秀色，五更桐葉最佳音。無田似我猶欣舞，何況田間望歲心！【注】蘇秀連中：從蘇州到秀州（令浙江嘉興）的路上。詩人時(shí)為浙西提刑。8下列對這首宋詩思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的分析和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A首聯(lián)從夜感霖雨突降寫起，人們盼望久已的甘霖突然降下，仿佛將詩人的心田也滋潤得復(fù)蘇了。B“不愁屋漏床床濕”引用杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中的詩句“床頭屋漏無干處。”“且喜溪流岸岸瀠”引用杜甫春日江村五首：“春流岸岸深。”C.頸聯(lián)正面寫一個“喜”字，表現(xiàn)出一種體恤民艱的崇高感情。D.頸聯(lián)突出了廣大農(nóng)民對這場甘霖的狂喜之情，進(jìn)一步表現(xiàn)詩人與農(nóng)民同喜悅之心。E.這首詩語言詼諧風(fēng)趣，輕巧明快，體現(xiàn)了詩人對農(nóng)民辛勤勞作的關(guān)心。9. 這首詩寫出秋雨怎樣的特點(diǎn)？這些特點(diǎn)是如何表現(xiàn)的，請簡要分析。（6分）10、 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）(1)曹劌論戰(zhàn)中，曹劌堅(jiān)持求見魯莊公的原因是：。 （2）在琵琶行中，白居易被貶江州，臥病潯陽，聽不到絲竹之聲，早晚間只能聽到“ ”，雖然有一些山歌村笛，卻“ ”。 （3）莊子逍遙游指出，宋榮子雖然不圖名利，但其思想仍然處于“ ， ”的局限境地，沒有完全超越世俗名利紛爭，因而，還不是真正的“無所待”。三、（一）文學(xué)類文本閱讀（14分） 宅 男陳力嬌 家里有兩臺電腦，兒子一臺，父親一臺。父親的在南屋，兒子的在北屋。父子從不見面，從不交談，所有的聯(lián)絡(luò)都通過電腦。父親做好了飯，在QQ上寫道，吃飯了。兒子回答，你先吃。父親很聽話，從不勉強(qiáng)，就先吃。吃過了，把兒子的一份放在桌上，上班去了。 兒子聽到門響，知道父親出去了，就從屋里走出來。他先上衛(wèi)生間，把一泡尿歪嘴壺一樣抖了出去；之后他開始洗臉，洗臉只是胡亂抹兩把；再之后他就坐在飯桌前有條不紊地用早餐。 早餐很簡單，就是一只蛋，一杯奶，一塊早點(diǎn)。這些都是用微波爐熱過的，如果父親不熱，他是不會熱的。他很懶，父親放在桌上什么他吃什么，父親不放的，他從不去尋找，哪怕那東西就在冰箱或鍋里，伸手可及，他也決不去觸碰。他吃過飯打開電視看一會兒體育新聞，看完搖控器一扔，就又回到自己的小屋。 父親每天都十一點(diǎn)回家，自妻子死后他為照顧兒子，都是早半小時(shí)回家。單位同事都知道他的兒子足不出戶，一切交易在網(wǎng)上進(jìn)行，去銀行取錢在網(wǎng)上，交友在網(wǎng)上，買衣服在網(wǎng)上，就照顧他，給他別人沒有的方便。他們說，是妻子的死對兒子有些剌激。但只有做父親的心里明白，妻子沒去世前，兒子也這樣。 父親這天中午提著兩條鯽魚進(jìn)屋，一進(jìn)門換掉拖鞋就開始插電飯鍋。父親都是早上走之前就把大米淘好，回來才插閘，然后做菜正趕趟。父親做魚好吃，蔥花大料放好，還要放幾根香菜，放幾滴醋，還要放一撮糖?？墒欠盘菚r(shí)糖沒有了，做魚沒有糖怎么行，父親決定下樓去倉買（哈爾濱方言，即超市、小商店）買糖。 父親閉掉煤氣灶去了倉買，走時(shí)父親望了一眼兒子的房間。 父親由于走神兒，走時(shí)忘帶鑰匙了。他買完糖站在單元門跟前按門鈴，可是不管他怎么按，門鈴怎么響，兒子就是不給他開門，無奈他只有重回倉買給兒子打電話。家里的電話兒子不接，手機(jī)也不接，父親站在柜臺前好一頓發(fā)愣。 最終他只有走了出來，直奔街頭的網(wǎng)吧。兒子的QQ頭像果然亮著，父親寫道，我忘記帶鑰匙了，我再按門鈴時(shí)你給我開門，別讓我在外面凍著。兒子沒說行不行，給父親一個生氣的QQ表情。父親管這種東西叫“黃豆”，不管怎樣兒子總算答應(yīng)了。 父親在冷風(fēng)中急急地走著，他出來時(shí)只穿著絨衣，倉買就在樓下，他沒想到要去網(wǎng)吧。父親走到自己家樓下時(shí)，幾乎是一溜兒小跑，卻忽然從頭頂嘩啦啦掉下來一件東西，險(xiǎn)些砸在他的頭上，父親定睛一看，原來是自己的那串鑰匙，兒子從窗口扔給了他。 父親沒有生氣，他對兒子的舉動早已習(xí)以為常，父親有最低底線，只要兒子活著，別像妻子一樣離開他，他就知足了。父親做好菜，上班的時(shí)間也快到了，他吃了幾口魚，扒了兩碗飯，走時(shí)在電腦上給兒子留了話。告訴他，魚，好吃極了。父親很幽默，也給兒子留了一?！包S豆”。那黃豆是瞇瞇笑的表情。 兒子吃魚時(shí)很潦草，他的心里想著事。他想他怎樣才能和小美把他們倆的事完成了。小美是他在網(wǎng)上認(rèn)識的女朋友，兩個人從沒有見過面，感情卻極好，誰也離不開誰。小美提出過想見見他，他不同意，他怕見了面，他們那些美好的感覺消失殆盡。 有幾次他也曾想過，走出去和小美成婚，可是一想結(jié)婚后他很可能對不起小美，就打消了念頭。他從心里不愿意走出自己的屋子，屋子是他的天空和領(lǐng)地，他只有在自己的屋子里才感到世界的安全，他對外界沒有興趣。但是有了小美就不一樣了，比如有病，自己病了，可以在網(wǎng)上購藥，小美病了，大概網(wǎng)上購藥就不成體統(tǒng)了。還有是不是得要一個孩子，小美堅(jiān)持生個健康的寶寶，如果有了寶寶，那就更麻煩了，他就守不住他的宅子和他的內(nèi)心了。 可是他又太愛小美了，愛到了極致。從視頻上看小美長得那個美呀，笑起來那個甜呀，簡直就是天上的仙女。桌上的手機(jī)響了，這是一種特殊的語音提示，只有小美發(fā)來短信時(shí)才是這種醉人的提示。他拿起來，看到小美的話傳了過來。小美說，我想你都想瘋了，我在你家對面的五樓，你不出來，我就跳下去。 他一伸頭，果然看到，小美極其美艷地站在五樓的樓頂。他打了個愣，也只是打了個愣。之后他就有了決定，他想找個最佳的角度，看小美如何飛燕展翅。11 下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）A. 父親無法和兒子交流，卻極其負(fù)責(zé)、極其寬容地?fù)狃B(yǎng)著兒子，因?yàn)樗麑鹤拥呐e動早已習(xí)以為常，只要兒子活著他就心滿意足了。B. 兒子生活在封閉的境況中，他從不想走出自己的屋子，從不愿走出自己的天地和領(lǐng)域，他對外界沒有興趣，他認(rèn)為只有在自己的屋子里才感到安全。C. 兒子一方面封閉在自己的領(lǐng)域之中，另一方面卻能在開放的網(wǎng)絡(luò)空間網(wǎng)購、網(wǎng)戀，這正是現(xiàn)代人矛盾性格的縮影。D. 小說多次運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，如“歪嘴壺一樣”撒尿，“胡亂抹兩把式”的洗臉，特別是結(jié)尾“打了個愣”的細(xì)節(jié)和后面的心理活動，都為人物的性格的形成提供了注腳。12小說寫父親烹魚過程中下樓買糖的情節(jié)有何作用？請簡要分析。（4分）13小說結(jié)尾“他想找個最佳的角度，看小美如何飛燕展翅。”你覺得這樣的結(jié)尾是否合理？請作出你的判斷，并簡要分析。（7分）（二）實(shí)用類文本閱讀（12分）吳冠中與河北李村周喜俊上世紀(jì)70年代初，吳冠中所在的中央工藝美術(shù)學(xué)院全體人員整體下放到駐扎在河北獲鹿縣的27軍1594部隊(duì)農(nóng)場。200多名師生分為兩個學(xué)生連，分別住在李村和小壁村的百姓家中，一住就是三年。吳冠中出生在風(fēng)景秀麗的江南，剛到李村時(shí)，看到地形比較單調(diào)平淡，以為不易找到引人入勝的風(fēng)景畫面。時(shí)間長了，尤其是與這里的鄉(xiāng)親們產(chǎn)生感情之后，驀然發(fā)現(xiàn)，看似平淡的李村，原來有那么多美的東西可以入畫。吳冠中在李村的土地上找到了生活之趣，發(fā)現(xiàn)了自然之美，這種美給了他堅(jiān)守的力量，也讓他的心情豁然開朗。馬上托人捎來顏料和畫筆。他是畫油畫的，需要畫布、畫框，這些東西在村里買不到，也無法制作，他急得滿村轉(zhuǎn)。他終于在李村的小賣店發(fā)現(xiàn)了一種小黑板，是用馬糞紙壓成的，很輕，價(jià)格也便宜，一塊多錢一張，吳冠中一下買了幾十張，在上面刷層膠就能替代畫布了。畫布有了替代品，畫架怎么辦？他發(fā)現(xiàn)房東家用荊條編制的糞筐很有特色，名為糞筐，并不是背糞專用，老鄉(xiāng)們下地干活，孩子們上學(xué)，總習(xí)慣挎著這種筐，拾柴、打草、撿麥穗、裝菜都能用。吳冠中背著糞筐到地里作畫，高高的背把正好當(dāng)畫架，筐里邊放顏料盒、畫筆什么的，連畫箱都用不著了。他畫出了一幅幅精美的作品，同學(xué)們羨慕不已，戲稱他為“糞筐畫家”。好多師生覺得這辦法不錯，紛紛跟著學(xué)，星期天各自背著糞筐尋找莊稼地寫生，這成了李村當(dāng)時(shí)最具特色的景象。后來效仿的人越來越多，便形成了遠(yuǎn)近聞名的“糞筐畫派”。吳冠中到李村時(shí)，肝炎相當(dāng)嚴(yán)重，加之失眠、脫肛等多種疾病纏繞，吃中藥西藥都不管用，精神已到了崩潰的邊緣。房東家沒啥好吃的，有時(shí)熬了小米粥，給他盛一碗，包頓野菜餡餃子，給他送幾個。鄉(xiāng)親們的真誠樸素，喚起了他對生活的熱愛。房東陳吉堂告訴我，他親眼見過吳冠中畫高粱，中午地里悶熱悶熱的，吳冠中在地頭上依著糞筐作畫，汗水把背心濕透了，緊貼在身上，蚊子在他的胳膊腿上咬出好多疙瘩，他好像啥也感覺不到，只是不停地畫。梵高是吳冠中崇拜的偶像，梵高“把自己埋到土地里”的觀點(diǎn)，對吳冠中影響很大。新中國成立之初，吳冠中義無反顧從法國回來，就是立志要做中國的梵高。李村為吳冠中提供了實(shí)踐梵高精神的平臺，在麥浪滾滾的金黃田野，在烈日炎炎的高粱地，在蒸籠一般濕漉漉的綠色瓜園，在無邊無際的潔白棉田，吳冠中腳踩滾燙的大地，終于感受到了梵高內(nèi)心熊熊燃燒的烈焰。河北李村的盛夏像火烤一樣炙熱，中午的氣溫高達(dá)40多攝氏度，生雞蛋放在陽光下都能烤熟。吳冠中穿著背心、短褲，在田野里依著糞筐一畫就是一整天，中間不吃不喝不休息。房東見吳冠中大中午還不回來，著急地對他的學(xué)生們說，老吳真是不要命了，他是個病人啊，這大熱的天，不吃不喝在地里畫畫，哪能受得了啊？你們快去看看吧，別讓他暈倒在地里還不知道。學(xué)生們理解房東的善意，可他們知道，吳先生畫畫時(shí)是不許打擾的。姜玉軍是和吳冠中一起住在陳吉堂家的學(xué)生，至今提起這事仍熱淚盈眶。他說，我站在房東家的屋頂上，手搭涼棚四處尋找，看吳先生在哪塊地里畫畫。夏日的中午田野里幾乎沒有人，只要看到那塊地里有個人影，肯定是吳先生。我給他送壺白開水、拿個饅頭，可他根本顧不上吃喝，說畫畫時(shí)胃是停止工作的，吃了東西不消化更難受。有時(shí)只是喝口水潤潤嗓子，就攆我趕緊走，怕干擾他作畫。吳冠中在沃野找到了創(chuàng)作的源泉，積蓄已久的情感得到了爆發(fā)。在李村的后期，他拼命地畫，不讓自己停下來：高粱與棉花瓜藤胡蘿卜花野菊南瓜巖下玉米冬瓜柴扉葦塘秋雁喜鵲麻雀池塘雙燕井碩果山花爛漫吳冠中在瘋狂作畫中，多年的肝炎竟然不治而愈，到醫(yī)院檢查，肝功能各項(xiàng)指標(biāo)正常。頑固的失眠癥也逐漸減輕，白天在地里作一天畫，晚上回來香甜地睡上一覺，第二天又精神飽滿去作畫。心情好了，食欲漸漸增強(qiáng)，蠟黃的臉上漸漸有了血色，腿上有了力氣，走路腰板也挺了起來?！鞠嚓P(guān)鏈接】吳冠中，當(dāng)代著名畫家、油畫家、美術(shù)教育家。長期以來，他不懈地探索東西方繪畫兩種藝術(shù)語言的不同美學(xué)觀，堅(jiān)忍不拔地實(shí)踐著“油畫民族化”的創(chuàng)作理念，形成了鮮明的藝術(shù)特色。（摘自“百度百科”）我珍視自己在糞筐里的畫、在黑板上的作品，那種氣質(zhì)、氣氛，是巴黎市中大師們所沒有的，它只能誕生于中國人民的喜怒哀樂之中。朝朝暮暮，立足于自己的土地上，擁抱著母親，時(shí)刻感受到她的體溫與脈搏?。▍枪谥形邑?fù)丹青）14、下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（3分）A第一段用簡潔的語言交代了時(shí)代背景，點(diǎn)明了題意，為下文描寫吳冠中在李村的生活和創(chuàng)作作了必要的鋪墊。B吳冠中在李村不僅找到了創(chuàng)作的源泉，創(chuàng)作出一大批充滿鄉(xiāng)土氣息的畫作，而且振作了精神，身體恢復(fù)了健康。 C“熬了小米粥，給他盛一碗，包頓野菜餡餃子，給他送幾個”，這幾句語言樸實(shí)無華，用整句，表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們對吳冠中的關(guān)心。D盛夏的中午，吳冠中還沒回來，房東非常著急，要吳冠中的學(xué)生去田間找，但是學(xué)生卻無動于衷，這是運(yùn)用反襯手法。15、文本表現(xiàn)了吳冠中怎樣的性格？請結(jié)合材料簡要分析。（4分）16、文中運(yùn)用直接、間接描寫方法寫吳冠中中午在田間作畫的情景，這樣描寫有什么好處？（5分）第卷 表達(dá)題四、語言文字運(yùn)用（20分）17下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的項(xiàng)是（3分）學(xué)生寫的作文，有的感情真摯，觀點(diǎn)深刻；有的字字珠璣，讀來酣暢淋漓，滿口余香；有的卻不堪卒讀，難以入目。江時(shí)學(xué)當(dāng)天表示，歐洲一體化不是金甌無缺的，但歐盟的改革還沒有真正起步，尚未取得成效，英國就“說了再見”。同樣都是攜款外逃，有人花錢買島，有人卻落拓不羈。今年4月，中央紀(jì)委網(wǎng)站登載了外逃腐敗分子懺悔錄，以作警示。風(fēng)華絕代女子，錦心繡口文章。才女文章收錄了10位作家61篇文章。主要選擇的是能夠體現(xiàn)女性獨(dú)特視角的作品。流金鑠石，熱浪滾滾。避暑納涼只能待在空調(diào)間嗎？顯然不是，在南京，想要納涼，還有一個較好的選擇，那就是防空洞。晉商重信守約，一言九鼎，有諾必踐，形成了義利并重的商業(yè)價(jià)值觀，取得了舉世矚目的業(yè)績，對后世影響深遠(yuǎn)。A B C D18下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A北京市兒科綜合服務(wù)平臺踐行“北京兒科是一家”理念，形成院際醫(yī)療服務(wù)共同體，為全市急重患兒進(jìn)行疑難病癥預(yù)約、會診、轉(zhuǎn)診等。B人民是認(rèn)識活動的主體、實(shí)踐活動的主體，也是評價(jià)實(shí)踐成果的價(jià)值主體。堅(jiān)持人民立場，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。C2016年的里約奧運(yùn)會無疑是一屆經(jīng)濟(jì)適用性奧運(yùn)會。因?yàn)檫@屆奧運(yùn)會不僅給巴西帶來了極高的關(guān)注度，而且最主要的是費(fèi)用成本超低。D“十三五”樹立了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，是針對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)、世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇低迷形勢提出