大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書造價專業(yè)

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書造價專業(yè) 2016 手機版 夢想是深藏在內心最深層的渴望，夢想是成就感的原動力，夢想能夠激發(fā)你生命中的巨大潛能。 我的誓言 第一部分 自我分析 的興趣： 業(yè)余時間善于交友、聽音樂、外出散步、聊天、還有上網看 喜歡看小說、尤其是看雜志類的書。心中偶像是：徐鶴寧和科比 ;也喜歡創(chuàng)新和思考。 的性格： 偏外向、開朗、活潑，勇于表現(xiàn)自己 ;喜歡管理和控制別人。 的職業(yè)價值觀： 任何職業(yè)都有它的職責所在，一切要從基層做起，工作要認真負責。我認為職業(yè)滿足會使我的工作性更強，積極性更高，更愿意去工作。 的能力： 動手能力較強做事認真、投入、毅力堅定。平時與友人相處群眾基礎較好 ;得到親人、朋友、教師很多關愛。但英語口語水平較差、缺乏恒心、過于執(zhí)著偏固執(zhí)，做事愛復雜化，受外界影響較大。以致一直不能成為尖子生 ;有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。 60 評估： 家人對我的評價 :(平時 )是家里最大的希望 為別人著想，想的事情比較周到，在父母眼里比較成熟 ;在別人眼里是個像領導似管教別人，也是愛耍小聰明的人物 . 朋友對我的評價：善于思考，表現(xiàn)突出，待人友好，在他們眼里我是個愛表現(xiàn)自己的人，愛自戀，是他們學習的榜樣之一。 我認識小節(jié)： 根據以上方面分析 總結 ，我很大程度上認識自己， 自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的不足，我也不能斷言自己能夠克服種種缺點，學任何東西要么開始做，一旦做就要做得徹徹底底，一萬次的掙扎嘗試都是有意義的。，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。 第二部分 自我定位 會環(huán)境分析： 在全球經濟一體化的環(huán)境中，中國經濟穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，扮演 著重要的角色，加入 濟發(fā)展的勢頭會更加強勁。大學在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機遇和挑戰(zhàn)并存。 校環(huán)境分析 ; 說實話，我所就讀的是一所普通?？圃盒?，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環(huán)境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境，一個學習平臺，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在時 實踐 經驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。 庭環(huán)境分析： 我家住在農村里，都是農民，為了生計爸爸不得操持整個家，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，尤其是我爸爸，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，而我自己考上了普通大學，很失望，我爸爸期望我能做出偉大的事業(yè)，希望我和其他男孩子不同，而我媽媽 希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們，照顧他們。 第三部分 個人職業(yè)目標 期目標： 千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。 A、大學在校期間總體規(guī)劃： 1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產黨 2、學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)，拿到造價師資格證書 3、個性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。 4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。 B、大學三年具體規(guī)劃： 1、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力。堅決不讓自己掛任何一個課目。 2、大二：英語通過基本能力測試 (必須考過英語四級或者六級 )，和計算機二級 3、大三：考取造價師資格證，并為升本做準備。 4、為了大三升本的準備，我必須在大一把專業(yè)知識學好，而且要與自己的專業(yè)領 域范圍內學與有關專業(yè)的知識，就現(xiàn)在考慮自己在升本要報的專業(yè)。 5、與自己愛的人互相學習，鼓勵對方、支持對方、一起實現(xiàn)我們的夢想，決不放棄，因為我們彼此都有夢想。也不讓對方成為我們的絆腳石，而是一種強大的原動力。 期目標： 讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如踏著成功者的腳步。 畢業(yè)后有一份穩(wěn)定而又自己擅長的工作，一年升職后，幫父母解決生活上的種種困難，讓父母過上好的生活 ;三年后實現(xiàn)自己的愿望。四年的時候深造自己去考研。 期目標： 沒有勤勤懇懇的 刻苦鉆研哪來震撼人心的累累碩果。 如果考研成功我將重新對自己進行第二個生涯規(guī)劃，正如老師所說的進行洗牌。 第四部分 風險預估及對 策 人的 析： 現(xiàn)在結合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行 析。 1 、 (長處、優(yōu)勢 )。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢。造價是我國很好的行業(yè)，其次，本人優(yōu)秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個人特長方面，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己。第五，在社會工作經驗方面， 初中畢業(yè)之后就經常做實踐活動。 2 、 (短處、劣勢 )。首先，在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面，大專的學歷在就業(yè)的開始就已經缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。 3 、 (機會、機遇 )。首先，要抓緊國際金融 人才 短缺這一機遇，努力地加強自己的業(yè)務能力，尤其是交流能力和實踐操作能力。其次，要努力地增加自己在各個業(yè)務的工作經驗，以增加升遷的機會。因為隨著社會的國際化，必將有更多的國際業(yè)務產 生，掌握更多的業(yè)務也就為自己增加了更多的籌碼。 4 、 (威脅、風險 )。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進一步深造的機會。其次，一旦國際性人才趨向飽和，僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續(xù)在行業(yè)生存下去。 策分析： 在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進行評估。首先，要對年度目標的執(zhí)行情況進行總結，確定哪些目標已按計劃完成， 哪些目標未完成。然后，對未完成目標進行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應解決障礙的對策及方法。最后，依據評估結果對下年的計劃 進行修訂與完善。如果有必要，也可