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文檔簡介
精品文檔滁州學院本科畢業(yè)設計(論文)開題報告表課題題目 學生姓名 所學專業(yè) 導師姓名 報告日期 滁州學院教務處制關于本科畢業(yè)設計(論文)開題報告的規(guī)定為切實做好本科畢業(yè)設計(論文)的開題報告工作,保證論文質量,特作如下規(guī)定:一、開題報告是本科畢業(yè)設計(論文)的必經過程,所有本科生在寫作畢業(yè)設計(論文)之前都必須作開題報告。二、開題報告主要檢驗學生對專業(yè)知識的駕馭能力和研究能力,考察寫作論文的準備工作是否深入細致,包括選題是否恰當,資料占有是否翔實、全面,對國內外的研究狀況是否了解,本人的研究是否具有創(chuàng)新性等。三、畢業(yè)設計(論文)開題報告前,學生必須根據所學專業(yè)培養(yǎng)目標,與教師雙向選擇后確定選題,根據任務書廣泛查閱文獻,深入調查,收集資料,制定研究方案,在此基礎上撰寫開題報告。四、學生設計(論文)開題前需認真填寫開題報告表,并向導師提出申請,由畢業(yè)設計(論文)指導小組負責開題報告的評議。五、畢業(yè)設計(論文)指導小組應當對開題報告進行認真評議,主要評議論文選題是否恰當,研究設想是否合理、可行,研究內容與方法是否具有開拓性、創(chuàng)新性,是否可以開始進行論文寫作等。評議結果分為“合格”和“不合格”兩種,學生開題報告評議結果須為“合格”方可開始論文寫作。畢業(yè)設計(論文)指導小組不得少于3人。六、開題報告表應送交所在系(部)保存。七、表中各項可自行加頁。7歡迎下載7歡迎下載。題 目指導小組成員姓名專業(yè)技術職務或職稱簽字研究現(xiàn)狀、選題意義、研究方法、研究內容和主要參考文獻研究現(xiàn)狀、選題意義、研究方法、研究內容和主要參考文獻研究現(xiàn)狀、選題意義、研究方法、研究內容和主要參考文獻(續(xù)表)研 究 計 劃時間安排學生簽名: 指導小組評語和評議結果評議結果: 指導小組組長簽名: 年 月 日說明:此表由教師保管,論文完成后,此表由指導教師交院(部)教學秘書處保存。歡迎您的下載,資料僅
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