河大版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期語文期中聯(lián)考試卷A卷.doc

河大版2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期語文期中聯(lián)考試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 綜合性學(xué)習(xí) (共4題；共33分)1. （12分）默寫填空。山映斜陽天接水，_，_。（范仲淹蘇幕遮）相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。_，_。（李商隱無題）_，_。寂寞梧桐深院鎖清秋。（李煜相見歡）飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。_，_。（王安石登飛來峰）韓愈早春呈水部張十八員外中作者觀察景物精細(xì)入微，并暗示早春景色的句子是：_，_。詩歌抒發(fā)情感。馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思有“夕陽西下，斷腸人在天涯”思家的惆；而范仲淹蘇幕遮有“_，_。2. （6分）判斷題 （1）孫悟空從菩提祖師那里學(xué)到了七十二變的本領(lǐng)后，往東海龍宮討得“如意金箍棒”，到地府私改生死簿，使玉皇大帝震驚。玉帝便依太上老君之言，降招安圣旨，封孫悟空為“齊天大圣”，將他請到天宮。 （2）唐僧師徒行至蛇盤山鷹愁洞時(shí)，龍?zhí)邮癸L(fēng)把唐僧的馬吹走了。悟空前往討要，與龍?zhí)硬?，龍?zhí)拥謸醪蛔√踊貪镜住：蠼?jīng)菩薩點(diǎn)化，龍?zhí)踊靼堮R，隨同唐僧西天取經(jīng)。 （3）紅孩兒據(jù)守火云洞，欲食唐僧肉。悟空抵不過紅孩兒的三昧真火，請來菩薩降妖。菩薩降伏紅孩兒，讓他做了善財(cái)童子。 3. （10分）名著閱讀。（1）魯濱遜漂流記的作者是英國人笛福，小說的主人公是 ， 他在一座荒無人煙的海島上度過了年的時(shí)光。（2）西游記中你最喜歡的人物是誰？請簡要概述與之相關(guān)的一個(gè)情節(jié)。（不得超過60字）最喜歡的人物：情節(jié)名稱: 簡要概述： 4. （5分）閱讀下面文字，按要求作文。人生有時(shí)需要一段“逆行”，在追逐夢想的路上，不想人云亦云，不想隨波逐流，盡管逆行苦傷悲，但是只要心中有夢，照樣逆流而上。請以“逆行”為題，寫一篇文章。要求：1、文體自選；2、不少于600字；3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。二、 選擇題 (共1題；共2分)5. （2分）下列對名著內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)是（ ）A . 水滸傳中的李逵，綽號“急先鋒”，使兩把板斧，力大如牛，為人粗中有細(xì)，愛憎分明。B . 紅樓夢是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我們學(xué)過的范進(jìn)中舉就節(jié)選自此書。C . “孫悟空三打白骨精”，“三調(diào)芭蕉扇”，“變法斗三妖”都是西游記里面的故事。D . 三國演義中忠義的化身是關(guān)羽，書中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的故事情節(jié)，如千里走單騎、敗走麥城、水淹七軍、舌戰(zhàn)群儒。三、 綜合題 (共2題；共21分)6. （15分）閱讀語段，按要求完成下面的題目。有人問價(jià)值觀到底是什么？我覺得這不是一兩句話可以說出來的。所謂的民族價(jià)值觀一定不能有“錢”，一個(gè)只為錢的民族是沒有希望的，一個(gè)民族必須有精神。就像一個(gè)人一樣，使一個(gè)人富裕起來是容易的，給一個(gè)人一百萬就富裕起來了。_，使一個(gè)有文化、有氣質(zhì)是很難的。（1）第句標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（2）第句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（3）第句的橫線處需補(bǔ)上一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，請把它寫在下面的橫線上。7. （6分）綜合性學(xué)習(xí)。石榴具有的外在美和內(nèi)在美激發(fā)了同學(xué)們對它的興趣，為此，班級開展了以“詠石榴”為主題的綜合性活動(dòng)，請你來參加。 （1）閱讀下面材料，說說你的發(fā)現(xiàn)。材料一 石榴，別名安石榴、海榴。性味甘、酸澀、溫，具有殺蟲、收斂、澀腸、止痢等功效。石榴果實(shí)營養(yǎng)豐富，維生素C含量比蘋果、梨要高出一二倍。材料二 石榴在中國已有2 000年以上的栽培歷史。博物志及廣群芳譜均記載有“漢張騫出使西域，得涂林安石國榴種以歸，故名安石榴”等語。因此，認(rèn)為石榴是由漢時(shí)經(jīng)絲綢之路傳入中國。（2）仿寫句子。例句：石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。仿寫：荷花_四、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分)8. （7分）閱讀下面的詩歌，完成下列各題十五夜望月王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？（1）本詩前兩句寫景，不帶一個(gè)“月”字，我們卻可以從_一詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩描寫了景物_的特點(diǎn)。（2）本詩體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？五、 文言文閱讀 (共1題；共14分)9. （14分）閱讀文言文，回答相關(guān)問題。梅花嶺記（節(jié)選）順治二年乙酉四月，江都圍急。督相史忠烈公知?jiǎng)莶豢蔀?，集諸將而語之曰：“吾誓與城為殉 ， 然倉皇中不可落于敵人之手以死，誰為我臨期成此大節(jié)者？”副將軍史德威慨然任之。忠烈喜田：“吾尚未有子，汝當(dāng)以同姓為吾后。吾上書太夫人，譜汝諸孫中?！倍迦?，城陷，忠烈拔刀自裁。諸將果爭前抱持之。忠烈大呼德威，德威流涕，不能執(zhí)刃，遂為諸將所擁而行。至小東門，大兵如林而至，馬副使鳴騄、任太守民育及諸將劉都督肇基等皆死。忠烈乃瞠目曰：“我史閣部也?！北粓?zhí)至南門，和碩豫親王以先生呼之，勸之降。忠烈大罵而死。初，忠烈遺言：“我死，當(dāng)葬梅花嶺上。” 至是，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之?！咀ⅰ拷迹航窠K揚(yáng)州。史忠烈公：史可法，明末政治家、軍事家。臨期成此大節(jié)：指到城破時(shí)將史可法殺死，以成全他與城共存亡的節(jié)義。 大兵：清兵。史閣部：史可法時(shí)任內(nèi)閣大學(xué)士，故自稱“閣部”。（1）下列句中的“之”與“然倉皇中不可落于敵人之手以死”中的“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）A . 乃以衣冠葬之B . 何陋之有C . 德威求公之骨不可得D . 至之市（2）下列對句子中劃線詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 集諸將而語之曰語：告訴B . 至是至：到C . 吾尚未有子尚：還，仍然。D . 德威流涕涕：鼻涕（3）翻譯下列句子。吾誓與城為殉。忠烈乃瞠目曰：“我史閣部也。”（4）請簡要概括史可法的思想及性格特征。六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共36分)10. （25分）閱讀下文，回答相關(guān)問題。敬業(yè)與樂業(yè)（節(jié)選）第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門，可惜被后來有些人說得太精微，倒變得不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來，有高下；事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來，并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做；拉黃包車的人，信得過我可以拉黃包車才去拉，實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做，便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此，所以我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇?？傊?，人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？惟一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬。莊子記佝僂丈人承蜩的故事，說道：“雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩冀之知?！狈沧鲆患?，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國家同一價(jià)值；我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會(huì)做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng)，便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候，絲毫不肯分心到事外。曾文正說：“坐這山，望那山，一事無成?！币粋€(gè)人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實(shí)方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說：“用志不分，乃凝于神?！笨鬃诱f：“素其位而行，不愿乎其外?！蔽艺f的敬業(yè)，不外這些道理。（1）文中作者闡明的主要觀點(diǎn)是“要敬業(yè)”，請依據(jù)提示，完成選文論證思路的填寫。業(yè)有什么可敬的 （2）各用四個(gè)字概括文段中所列舉的兩個(gè)事例,并指出兩個(gè)事例論證了文中哪句話。（3）文中畫線句采用了什么論證方法？其具體作用是什么？（4）從選文的語言來看，說說演講稿的語言有怎樣的特點(diǎn)？（5）我們今天該怎樣理解文中的“敬業(yè)”精神？11. （11分）閱讀理解月光啟蒙母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時(shí)，她甲地坐在藤椅里，依然那么乙，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面。微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁緒坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛，但故鄉(xiāng)的天空不會(huì)忘記：是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學(xué)寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。童年苦澀，夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌謠：“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！薄霸吕涯铮苏筛?，騎白馬，挎腰刀”“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽?！彼锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒?，輕輕的，像三月的和風(fēng)、小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。那時(shí)，我們過著清貧的日子，但_。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會(huì)。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人，母親把故鄉(xiāng)給予的愛，親人給予的愛，融為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會(huì)的故事高深莫測的夜空竟是個(gè)神話的世界。明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：“小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿?！薄靶±鲜螅蠠襞_(tái)，偷油喝，下不來老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來哄你?！薄懊蘅?，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭?！泵窀柰{唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說：“仔細(xì)聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個(gè)白胖子是什么呀？”我問：“朝哪里猜？”母親說：“朝吃的猜。”我歪著頭想了一會(huì)兒硬是解不開。母親笑著說：“你真笨，這是咱種的花生呀?！蹦赣H不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月（1）用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。將“安詳”“慈祥”填入文中的甲、乙處：她甲地坐在藤椅里，依然那么乙。（2）根據(jù)文章內(nèi)容，在下面空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖?。月光下，母親為我x（唱）（民）（歌）_（說謎語）（3）根據(jù)文意，將文中的句子填寫完整。那時(shí)，我們過著清貧的日子，但_。（4）文中畫線句運(yùn)用了_的修辭方法，表達(dá)效果是_。文中運(yùn)用同樣修辭方法的另一個(gè)句子是_。第 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