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創(chuàng)新教育,引領未來2018年教師國培企業(yè)實踐匯報各位領導,老師們:大家好!感謝提供這次赴鄭州新開普電子有限公司學習和歷練的機會。這次培訓使我了解了前瞻行業(yè)、認識了差距、明確了方向、堅定了信念。接下來就讓我們一起走進新開普。(播放宣傳視頻)通過視頻我們已經(jīng)了解了新開普公司,公司的標簽就是智慧城市和校園一卡通,新開普公司是全國首家一卡通領域上市公司,全國有900多所學校都在用他們的校園一卡通,我們陜西工業(yè)職業(yè)技術學院、西安工業(yè)大學、商洛學院等都在用。企業(yè)文化是公司面貌的象征,這么前衛(wèi)、頂尖的公司,它的企業(yè)文化卻很簡單、實用、樸實。但就是這幾句簡單而平凡的話,激勵著新開普的每一位員工創(chuàng)造著全國奇跡。連公司的保潔阿姨都說他的壓力太大了,可想而知其他員工。在這么有實力的公司里,我們的學習生活也是豐富多彩。下面,就讓我?guī)е蠹抑販貙W習景。培訓的安排是專家講座和實踐操作兩個部分。我們先來看專家講座,這是趙老師,他講座的內(nèi)容是大數(shù)據(jù)時代校園精準就業(yè),趙老師每年都要去各大院校招聘員工,他說:“現(xiàn)在各大企業(yè)優(yōu)先選擇應屆畢業(yè)生而不是研究生,現(xiàn)在研究生就業(yè)壓力太大,對于自身能力和個人品質(zhì)來說,他們更側(cè)重于后者”,所以,在我今后的教育教學工作中,也應該注重提升學生人格品質(zhì)和職業(yè)綜合素養(yǎng)。魏老師是職派咨詢北京有限公司CEO、MBTI全球認證職業(yè)教練,給我們講的是職業(yè)測評與校園人才職業(yè)發(fā)展,我最感興趣的是MBTI(職業(yè)性格傾向測試),是500強企業(yè)通用校招職業(yè)測評工具,MBTI通過四個維度將人的職業(yè)性格劃分為16種,外向、內(nèi)向、實感、直覺、思考、情感、判斷、認知。了解自己的職業(yè)性格傾向能夠幫助我們更加了解自己的動力來源,與生俱來的長處以及潛在的發(fā)展領域,也能促進我們與他人的合作。我們一起來看這幅圖,來判斷自己是實感型還是直覺型。實感型的人往往偏向?qū)嵨锏奶卣鳎热纾侯伾?、形狀、大小。而直覺型的人嘗試根據(jù)對形狀、物體的認知來理解含義。岳老師給我們講述的是互聯(lián)網(wǎng)+眾創(chuàng)大時代與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),上了他的課,我是真切感受到了在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的大數(shù)據(jù)時代,只有你想不到,沒有我做不到,一些新興行業(yè)真的是顛覆了我們的想象。比如,酒店試睡師、喊麥、吃播,在我們中國吃播界比較有名的是大胃王密子君,她的記錄是一次吃了八斤米飯。韓國的奔馳小哥,人稱深海巨口。大部分人說,自從看了這個吃播節(jié)目之后,多年的厭食癥都給治好了?,F(xiàn)在很多企業(yè)員工的工作都處于 “996模式”,早上九點到晚上九點,每周工作六天,雖然他們的工作很充實,但內(nèi)心世界經(jīng)常感到寂寞、空虛、冷。因此就出現(xiàn)一些新興行業(yè)真的是顛覆了我們對傳統(tǒng)行業(yè)的認知,比如代發(fā)晚安,每天晚上10點準時有人打電話給你說晚安,每天早上7點準時有甜美聲音叫你起床,如果你覺得寂寞的話,不妨花一塊錢在淘寶上買一個。還有一個行業(yè),我們想都想不到,那就是聞屁師,年薪30萬,聞屁師有明確的資格審查要求,我們大對數(shù)人都不符合條件。我們會經(jīng)常說:我是一個追求自由的人,我是一個追求時尚的人,而圖片上的這位女性在采訪的時候說:“我是一個追求氣味的人。”另外一個比較火爆的行業(yè)就是VR也稱為虛擬現(xiàn)實,在我國VR+教育的春天已經(jīng)來臨,而且會飛速發(fā)展,對于一些成本高、危險性高或者難以實現(xiàn)的內(nèi)容可以通過VR技術來實現(xiàn)。目前來說應用比較廣泛的行業(yè)有:化學、汽車、旅游、電子、解剖等等。下來我們就一起來感受一下VR技術。(播放視頻)在新開普我們也感受了偉大的VR圖書館,真的可以實現(xiàn)坐在自己家里就可以實現(xiàn)遨游在圖書館的各個角落,選擇自己喜歡的書籍,躺在自己家里的床上就可以實現(xiàn)在三亞的海邊度假。這次培訓我們也學習了PCB工藝與制造的整個制作過程。 新開普公司有獨立PCB生產(chǎn)車間,每一步都是通過機器來完成。車間里面衛(wèi)生要求很嚴格,我們不能進去,只能在外面觀看。熟悉了工藝之后,企業(yè)安排我們?nèi)ドa(chǎn)部門崗位實踐,主要是以流水線的模式組裝計算器,每天任務是1000個。當然,我們每天都能夠超額完成任務,帶張老師說:你們的工作能力真的是太強了。崗位實踐完成之后,我們也進行了一次計算器安裝比賽,之前是流水線式的作業(yè),這次比賽是自己獨立完成整個計算器的組裝。很榮幸,我技能比賽得到了優(yōu)秀獎。培訓的時間雖短,但是新開普公司的文化氛圍和職業(yè)紀律對于我個人今后的工作和發(fā)展都有著深遠的影響。下面,我簡談學后感。一、 轉(zhuǎn)變教學理念,適應企業(yè)需求作為一名職教人,應該熟悉企業(yè)文化、用人標準和管理制度不斷更新教育教學理念,培養(yǎng)社會迫切需要的前瞻型人才,提高學生就業(yè)競爭力。二、 連接前瞻行業(yè),緊跟時代步伐在電子信息飛速發(fā)展的大數(shù)據(jù)時代,許多新技術的而出現(xiàn)對傳統(tǒng)行業(yè)形成巨大的沖擊,同時也對學生的就業(yè)形成壓力。現(xiàn)在的時代的競爭不再是大魚吃小魚而是快魚吃慢魚,是跨界打劫的時代,前兩天我在網(wǎng)上看了一個段子,說是聯(lián)通、移動、電信三家對干了幾年之后,才狂然大悟,原來他們共同的敵人是騰訊,所以總結出來:這是一個跨界打劫的時代,打劫你與你無關。同樣地,教育也難獨善其身,因此,作為教育者的我們必須走出去,接觸前瞻行業(yè),緊跟時代步伐,提升自身的競爭力。三、 樹立終身學習,提升個人素養(yǎng)教師為人師表,我們的一言一行代表的不是我們自己,而是一個行業(yè)。陶行知老前輩說:我們做教師的人,必須天天

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