新人教版2020年小升初語文沖刺試卷（四） 全國通用C卷.doc

新人教版2020年小升初語文沖刺試卷（四） 全國通用C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識積累及運用 (共13題；共31分)1. （4分）用“柔”組成詞語填在橫線上，熟讀課文后選擇正確的答案。（ ） 走進天山深處，山色逐漸變得_，山形也逐漸變得_。這幅畫色彩明麗，線條_。媽媽很_，從不跟我發(fā)火。A . 柔嫩；柔美；柔和；溫柔 B . 柔美；柔嫩；溫柔；柔和2. （2分）每小題只有一個正確選項，請把序號填在括號內(nèi)。 （1）把正確讀音的序號填在橫線上。 A彼得（p） B.湖畔（pn） C.做夢（mn） _A. 仍然（rn） B.磨坊（m） C.散落 (sn ) _A. 彌漫（n） B.馬扎（z） C.球癮 (yn ) _（2）下列注音、字形以及反義詞全對的一項是（ ） A . 寶藏（cn） 期未 攔腰 生疏熟悉B . 親切（qi ） 暑假 水炕 成功勝利C . 新鮮（xin） 裝扮 留下 奪走送還（3）“小傘兵”和“小刺猬”分別指的是_和_。 A.刺猬 B.降落傘 C.蒼耳 D.蒲公英（4）在對應(yīng)意思后的橫線上填上相應(yīng)的成語。 無論是遠處還是近處都聽過這個名字，形容很有名。_雨下得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。_形容很多人亂哄哄地朝一個地方聚攏。_把全部力量都投入進去。_A.蜂擁而至 B.全力以赴 C.傾盆大雨 D.遠近聞名3. （2分）把劃線字的音節(jié)補充完整。 w_h_q_s_巫婆教誨娶妻阻塞4. （2分）下列數(shù)量詞的搭配，符合普通話規(guī)范的是（ ） A . 一只豬B . 一只馬C . 一尊菩薩D . 一把筆5. （2分）下列句子沒有語病的一項是（ ）。A . 在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。B . 昔日席卷大地的黃沙把這綠色巨網(wǎng)牢牢縛住。C . 江邊垂柳，裊娜多姿，令許多游人不禁停下腳步駐足觀賞。D . 語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。6. （2分）選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（ ） _你決心做一個好學(xué)生，_應(yīng)從現(xiàn)在做起。A . 如果就B . 即使也C . 只有才D . 無論都7. （2分）下列標(biāo)點符號運用有誤的一項是（ ） A . “我不明白”父親并不退讓，“難道世界上糟糕的詩還不夠多么”？B . 彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子，緩緩地摘下軍帽C . 有一首歌叫太湖美，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水！”D . “嗒嗒嗒”密集的機關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。8. （2分）下面的句子，按先后順序排列正確的是（ ）小溪的一邊是果園春天，花香彌漫，蜂飛蝶舞。田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。溪水那么清澈、明凈，水里的魚兒快樂地游來游去。山腰間的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。一條小溪從我們村子里流過。小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點著頭報告豐收的喜訊。A . B . C . D . 9. （2分）判斷句子用了什么修辭手法，選擇填在括號里。紅旗翻動，像海上的波浪。（ ）A . 比喻B . 擬人C . 夸張D . 反問10. （2分）對下列詩句停頓/重音、括號內(nèi)感情處理錯誤的一項是（ ）A . 騎在人民頭上：/呵，/我/多偉大?。ǔ爸S）B . 情愿作野草，/等著/地下的火燒（贊頌）C . 他/活著/為了多數(shù)人/更好地活。（熱情贊頌）D . 群眾把他/抬得/很高，很高。（崇敬、贊揚）11. （2分）按要求寫句子。 （1）人們常用龔自珍己亥雜詩中的詩句“_，_”來歌頌老師默默奉獻的精神。 （2）李白在秋夜洛城聞笛中用詩句“_，_”表達了自己的思鄉(xiāng)之情。 （3）老子中的名言“ _”讓我明白了做人要守信的道理。 12. （2分）把下面的字詞連成通順的句子,并加上標(biāo)點。 （1）大家的 我的辦法 贊賞 得到了 （2）航天員 生活嗎 你知道 怎樣 在太空中 （3）多好 這是 的 呀 地方 13. （5分）說出下列句子的修辭手法小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。二、 閱讀理解 (共2題；共20分)14. （8分）閱讀文言文，回答問題。 鑿壁借光匡衡勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識 ， 家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學(xué)?！咀ⅰ恳阂齺恚钩霈F(xiàn)。邑：同鄉(xiāng)。文不識：人名。與：幫助。資：借。大學(xué)：大學(xué)問家。（1）解釋劃線的詞。 衡乃穿壁引其光_遂成大學(xué)_（2）根據(jù)意思寫由文中的原句。 讓光亮照在書上來讀?？锖庥谑菐椭莻€大戶人家做工卻不要報酬。（3）像這樣講古人刻苦讀書的成語故事還有：_。 （4）匡衡為什么給那個大戶人家做工而不要報酬？ 15. （12分）閱讀下文，回答問題拾貝殼我一向喜歡貝殼，吵著要阿姨帶我去拾貝殼，阿姨答應(yīng)了。我們來到海邊，啊，這里的景色真美，浪花輕輕拍打著海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩“的響聲；藍色的海面上航行著小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望著無邊無際的大海，心情十分舒暢。在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼：有大的、小的、尖的、圓的、扁的、各種形狀、各種色澤，真實千奇百怪。它們在陽光下閃閃發(fā)光。忽然，阿姨叫道：“小紅，快來，這個貝殼多好看！“我跑過去一看，果真是一個好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。漸漸地，小籃子裝滿了貝殼，我們高高興興地準(zhǔn)備回家。離開海灘時，我不時回過頭去，啊！我愛美麗的貝殼，我愛金色的沙灘，我更愛祖國藍色的海洋！（1）照樣子，寫出幾個表示聲音的詞。嘩嘩嘩_ _ _（2）閱讀短文后填空。 阿姨說這是一個好貝殼，是因為_。三、 作文 (共1題；共5分)16. （5分）題目：感謝_ 生活中有許多值得感謝的人物、事件和情感，體貼入微的父母、長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)，幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷學(xué)會感謝，懂得感激，你的內(nèi)心會感到無比溫馨。要求：請你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“感謝”為主題，寫一篇500字以上的作文（詩歌除外）。先將題目補充完整，然后選擇具體的事例寫，要寫出真情實感。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識積累及運用 (共13題；共31分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-