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尊敬的吳常委、各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好 ! 我叫馬 任 2012年被縣委、縣政府命名為 四批專業(yè)技術(shù)拔尖人才”。 對(duì)發(fā)揮拔尖人才的帶頭作用,我結(jié)合本職工作來(lái)談一談: 揮輻射帶動(dòng)示范作用 首先,我積極開(kāi)展了課題研究工作。承擔(dān)的市級(jí)課題幼兒創(chuàng)意手工游戲組織實(shí)施研究與探索已于 2015年 12月初成功結(jié)題,個(gè)人縣級(jí)小課題如何幫助幼兒順利度過(guò)入園焦慮期和園本培訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展策略研究也已遞了交結(jié)題申請(qǐng)。其次,我將自己從教以來(lái)發(fā)表在 各類報(bào)刊雜志上與教育有關(guān)的文章進(jìn)行了整理,完成了 24 萬(wàn)字的個(gè)人教育專著守望 我的教育手記一書,并于 2015 年 6 月正式出版發(fā)行, 報(bào)、咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)對(duì)該書進(jìn)行了專題報(bào)道,給予高度評(píng)價(jià),取得了較好的社會(huì)反響。 好“傳、幫、帶”,幫帶一批青年教師成長(zhǎng)。在我的引領(lǐng)下,全園教師以小課題為抓手, 2015年 23個(gè)園級(jí)小課題和 18各縣級(jí)小課題均已進(jìn)入申報(bào)結(jié)題階段, 16名教師加入了 陳鶴琴研究會(huì),教師在省、市級(jí)以上刊物發(fā)表論文 60 余篇, 2016 年我園共申報(bào)縣級(jí)小課題 31 項(xiàng),市級(jí)課題 2項(xiàng)。教 師白曉娟、王小梅、李飛飛三人先后被評(píng)為咸陽(yáng)市教學(xué)能手、咸陽(yáng)市優(yōu)秀教師和縣級(jí)骨干教師。 極開(kāi)展園本課程建設(shè)。我園面向大、中班幼兒開(kāi)設(shè)幼兒創(chuàng)意彩泥園本課程、舞蹈特色班和美工班,不僅獲得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可與好評(píng),還取得了理想的保教成果。 7 月份,我園幼兒在 “體彩杯” 幼兒基本體操表演大會(huì)暨省少年體操錦標(biāo)賽(丙組)中榮獲沙錘操比賽一等獎(jiǎng)、呼啦圈操比賽一等獎(jiǎng)、積極自編成套操二等獎(jiǎng)和最佳音樂(lè)獎(jiǎng)。 10 月份我園組織大、中班幼兒參加 2015 第十三屆童畫之星世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽,共報(bào)送幼兒參賽作品 196份,其中獲特金獎(jiǎng) 14 名,金獎(jiǎng) 91 名,銀獎(jiǎng) 87 名,銅獎(jiǎng) 4 名,辛雪妮、白小娟和池瑩 3名老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師,園集體榮獲全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育成果一等獎(jiǎng)。 展“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”活動(dòng)。 2015年,我園先后邀請(qǐng) 四軍醫(yī)大幼兒園園長(zhǎng) 次,先后有 20余名教師外出學(xué)習(xí)。 總之,一年來(lái),正是我和全園教師有著這份執(zhí)著與堅(jiān)守,園所被 教育廳指定為 3兒童 學(xué)習(xí)與發(fā)展實(shí)驗(yàn)園, 12月底又被 個(gè)人也于 2015年 11月被 2016年,我將繼續(xù)抓好 31項(xiàng)縣級(jí)課題和 2項(xiàng)市級(jí)課題研究工作,以此為抓手,全力促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),搞好幼兒園游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)這一園本課程的開(kāi)發(fā)及教材編印,爭(zhēng)取正式出版,面向其他園所推廣,發(fā)揮更大的效益。 最后,對(duì)我縣人才工作提兩點(diǎn)建議: 一是進(jìn)一步加大縣管人才培訓(xùn)力度。一方面,經(jīng)常組織召開(kāi)座談會(huì)、培訓(xùn)會(huì),讓各類人才加強(qiáng)溝通,學(xué)習(xí)互補(bǔ),更新觀念;另一方面,有計(jì)劃地組 織人才外出培訓(xùn),提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力。 二是進(jìn)一步加大
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