整體防守戰(zhàn)術(shù).doc

半場防守戰(zhàn)術(shù)足球教案學(xué)校：欽州市第二中學(xué) 任課教師：黃宇 人數(shù)：32 地點：足球場教學(xué)目標1、認知目標：了解足球個人防守和整體防守的目標和在足球比賽中的重要性。2、技能目標：基本掌握足球個人防守和整體防守的技術(shù)要領(lǐng)，實戰(zhàn)情景模擬比賽攻守轉(zhuǎn)換防守成功之后要轉(zhuǎn)化為進攻的意識。3、情感目標：培養(yǎng)學(xué)生嚴格要求自我，團結(jié)合作精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。教學(xué)內(nèi)容半場防守戰(zhàn)術(shù)練習(xí)器材足球12個，雪糕筒4個,分隊背心32件，標志盤25個教學(xué)重難點重點：1.個人防守的技術(shù)要點。2.整體防守的協(xié)同站位。難點：（攻守轉(zhuǎn)換一瞬間）防守成功之后的迅速拉開接應(yīng)的意識反應(yīng)。教學(xué)順序課堂常規(guī)準備活動半場防守戰(zhàn)術(shù)練習(xí)游戲整理放松小結(jié)順序達成目標教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動時間一開始部分養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)團隊精神。1、體委整隊集合，清點人數(shù)。2、師生問好。3、宣布本次課的任務(wù)、目的及要求。4、安排見習(xí)生活動。1、 組織：組織學(xué)生四列橫隊集合2、要求：教師站在隊列前簡單的介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標并提出要求，調(diào)動學(xué)生的積極性。聲音洪亮1、體育委員檢查學(xué)生人數(shù)，服裝。2、見習(xí)生隨堂觀摩。 4二準備部分1、了解做準備活動的重要性和必要性。2、達到熱身的目的。3、預(yù)防運動損傷。一、徒手操：1.頭部運動2.肩部運動3.腹背運動4.髖關(guān)節(jié)運動5.膝關(guān)節(jié)運動6.壓腿運動7.腕踝關(guān)節(jié)運動1、體育委員領(lǐng)操。2、提出完成動作時的要求。要求：1、體委帶領(lǐng)完成2、重視，認真對待準備活動3、動作有力到位，充分活動開各個關(guān)節(jié)及韌帶，避免受傷 5三基本部分1、激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和良好的組織紀律性半場防守戰(zhàn)術(shù)練習(xí)1、 教師提示學(xué)生如何個人站位防守和區(qū)域協(xié)防防守。2、 學(xué)生注意力集中能夠按老師指揮快速準確完成要求。并體會動作要領(lǐng)。3、 教師做講解示范，學(xué)生嘗試練習(xí)，認真體會個人防守和區(qū)域防守在情景模擬中的運用。4、 教師發(fā)現(xiàn)問題，暫停講解，提示引導(dǎo)解決問題。學(xué)習(xí)半場防守戰(zhàn)術(shù)練習(xí)：（1）個人防守技術(shù)要求：a.中軸線重組防守陣型。b.保護球與球門中間的中軸線。c.延緩進攻逼迫對手向邊路去。d.對持球隊員的盯防（整體、個人）。e.防守要施加壓力主動防守。f.阻止進攻隊員最后一腳傳球或者射門，隊員之間要溝通交流。（2）區(qū)域防守要求：注意防守隊員之間的站位距離8-10米。一名隊員上前壓迫盯防控球隊員，阻止對手傳球或射門，延緩對手進攻速度為隊友回防贏得時間。其他防守隊員區(qū)域協(xié)調(diào)跑動切斷傳球路線，壓縮空間，不讓控球隊員輕易的向前出球，時刻做好補防的準備。23四基本部分1通過練習(xí)使同學(xué)們能了解防守戰(zhàn)術(shù)練習(xí)中頂級速度奔跑中如何快速決策。2通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)和靈敏等身體素質(zhì)。2、 游戲;“五子棋”競賽跑（一）組織：將學(xué)生分成兩列縱隊，教師在隊伍前面講解示范。（二）教法：1.教師邊講解邊示范動作。2.指導(dǎo)學(xué)生如何在頂級速度奔跑的時候快速反應(yīng)決策，提高判斷決策能力，培養(yǎng)頂級速度。3.投入競賽跑，勇于競爭。不怕困難。（三）要求：1.動作示范正確。2.講解技術(shù)要領(lǐng)清楚，聲音洪亮。競賽要領(lǐng)：在頂級速度向前奔跑的同時，快速判斷和決策如何下“五子棋”。教法：進行示范講解的方法。學(xué)法：在指定的區(qū)域，根據(jù)教師講解的要點進行練習(xí)。 5五結(jié)束部分調(diào)整呼吸舒緩神經(jīng)整理放松小結(jié)領(lǐng)做放松操本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況。2教師總結(jié)。3布置收還器材。師生再見在教師的帶領(lǐng)下充分放松1學(xué)生分組小結(jié)自我評估。2集中匯報。3歸還器材師生再見3教學(xué)反思學(xué)生在失球之后沒有進行立刻的向前壓迫防守的情況，要提示學(xué)生在進攻失