素描基礎(chǔ)教程(一).doc

素描基礎(chǔ)教程（一）寒星殘夢(mèng)-序言及學(xué)習(xí)須知學(xué)畫畫關(guān)鍵有3點(diǎn)，就是動(dòng)手、動(dòng)手、動(dòng)手。素描的概念(兼思想教育、熱身)素描從廣義上講,顧名思義，包含有“樸素的描寫”之意。它是用鉛筆、毛筆、鋼筆、碳筆，甚至是現(xiàn)在流行的手寫版的畫筆等工具做單色的描繪。但從狹義上講,素描是一切造型藝術(shù)(包括繪畫、建筑、雕塑等）的基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科。是通過線條、色塊的深淺把我們所畫的物象的體積的感覺和空間的感覺真實(shí)的表現(xiàn)在平面的紙上。學(xué)習(xí)美術(shù)必須打好素描基礎(chǔ)。素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，素描也是獨(dú)立的藝術(shù)形式。藝術(shù)使人產(chǎn)生美感，只有建立在美感基礎(chǔ)上的訓(xùn)練，才是我們需要的。在素描的基礎(chǔ)聯(lián)系過程中，必須循序漸進(jìn)、踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，日積月累才能做到得心應(yīng)手，以情動(dòng)人、以美悅?cè)?。相信大家都能通過自身的努力，做到心專、腦動(dòng)、眼準(zhǔn)、手勤，持之以恒必將會(huì)有令人驚喜的收獲。一、畫素描需要的工具及如何使用1、用筆的要求鉛筆：美術(shù)鉛筆的鉛芯有不同等級(jí)的軟硬區(qū)別硬的以H為代表，如：1H、2H、3H、4H等，前邊數(shù)字越大，硬度越強(qiáng)，即色度越淡；軟的以B為代表，如：1B、2B、3B、4B、5B、6B等，數(shù)字越大軟度越強(qiáng)，色度越黑；學(xué)生用鉛筆一般是HB形，軟硬適中對(duì)於初學(xué)繪畫的可從HB到4B中選擇三種類型就可以了。炭筆：炭筆的用法和鉛筆相似，炭筆的色澤深黑，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，是畫素描的理想工具，用於畫人物肖像尤佳但畫重了很難擦掉。木炭條：木炭條是用樹枝燒制而成，色澤較黑，質(zhì)地松散，附著力較差，畫完成后需噴固定液，否則極易掉色破壞效果。炭精棒：炭精棒常見的有黑色和赭石色兩種，質(zhì)地較木炭條硬，附著力較強(qiáng)，可用可不用固定液。利用鉛筆表現(xiàn)明暗的方法：(1).鉛筆直立地以尖端來畫時(shí)，畫出來的線較明了而堅(jiān)實(shí)；鉛筆斜側(cè)起來以尖端的腹部來畫時(shí)，筆觸及線條都比較模糊而柔弱。(2).筆觸的方向要整理才不致混亂。2、橡皮：畫畫用的橡皮一般常用的有香型的較軟的橡皮和可塑性橡皮，可塑性橡皮如同橡皮泥，用起來非常方便鉛筆畫使用橡皮擦注意事項(xiàng)：(1).初學(xué)時(shí)往往總覺得畫一筆不滿意時(shí)，就馬上用橡皮擦去了，第二次畫得不對(duì)時(shí)又再擦去，這是最不好的習(xí)慣。一則容易傷害畫紙使紙張留下疤痕，再則畫時(shí)就越畫越無把握了，所以應(yīng)極力避免。(2).當(dāng)?shù)谝还P畫不對(duì)時(shí)，盡可再畫上第二筆，如此畫時(shí)就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，容易改正，等濃淡明暗一切都畫好之后，再把不用之處的鉛筆線，用橡皮輕輕擦去，這樣整幅畫面就清楚可愛多了。(3).其實(shí)畫面上許多無用的線痕，通常到最后都會(huì)被暗的部份遮沒了，我們只需把露出的部份擦去，這樣也較為省力。同時(shí)不用的線痕，往往無形中成為主體的襯托物，所以不但不擦去無害于畫面，有時(shí)反而收到無形的效果，這是我們不可不注意的地方。3、用紙的要求畫素描通常在專用的素描紙上進(jìn)行（不過我的素描紙就是電腦屏幕，當(dāng)然我的筆也就是畫板的畫筆了），選用素描紙時(shí)，要注意紙質(zhì)堅(jiān)實(shí)、平整、耐磨、紋理細(xì)膩、不毛不皺、易于修改（好麻煩啊，不過為了能畫出好的作品，也沒辦法，呵呵），如素描紙、鉛畫紙，如太粗、太薄、太光滑的紙都不適合鉛筆畫素描。初學(xué)者使用的紙張大小以8開或4開為宜，16開大小的銅版紙和復(fù)印紙，則適合用鋼筆、圓珠筆畫素描。4、畫板和畫夾畫板和畫夾都有不同的型號(hào)，大小可隨自己的畫幅而定，初學(xué)者選用590X440mm左右的為宜畫板比較堅(jiān)固耐用，畫夾則方便攜帶，是外出寫生的好幫手。另外還需準(zhǔn)備美工刀等其他一些工具。 寒星殘夢(mèng)二、學(xué)習(xí)素描應(yīng)注意的一些事項(xiàng)1、位置的選擇和作畫姿勢(shì)正確的寫生姿勢(shì)、有助于整體觀察和表現(xiàn)方法的運(yùn)用。在繪畫時(shí)身體應(yīng)與畫板相距一臂左右。如有條件，畫板放在畫架上最好，如果沒有畫架，畫板放在大腿上也可以。畫架一般放置在繪畫者的右前方。畫者與寫生對(duì)象之間的最佳距離，通常是對(duì)象高度或?qū)挾鹊?倍到5倍之間，良好的習(xí)慣有助于繪畫技能的提高。 2、握筆方法畫畫的握筆方法是和平時(shí)寫字有區(qū)別的通常的握筆方法是拇指、食指和中指捏住鉛筆(如圖1)，小指作支點(diǎn)支撐在畫板上(或懸空)，靠手腕的移動(dòng)來畫出線條(如圖2)，只在細(xì)部刻畫時(shí)才會(huì)采用象平時(shí)寫字的握筆姿勢(shì)，但依然是靠小指的支點(diǎn)來移動(dòng)手腕完成(如圖3) 3、作業(yè)時(shí)間控制通常一幅素描一般安排在2-3小時(shí)之間，若是畫面復(fù)雜，一次不能完成的，可以用多次完成。4、作業(yè)目標(biāo)安排按造型因素做分解練習(xí)，有目的地集中解決難點(diǎn)，如：形體概括練習(xí)、比例和結(jié)構(gòu)分析聯(lián)系、透視與結(jié)構(gòu)聯(lián)系、結(jié)構(gòu)與色調(diào)表現(xiàn)練習(xí)，作業(yè)目標(biāo)應(yīng)明確，以利于學(xué)習(xí)和掌握技法表現(xiàn)規(guī)律及藝術(shù)表現(xiàn)規(guī)律。5、培養(yǎng)科學(xué)思維方法造型規(guī)律的掌握與運(yùn)用是培養(yǎng)正確的思維方法的過程。在素描訓(xùn)練過程中，應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)者解決各種關(guān)系的思維能力，如正確把握主觀與客觀、感性與理性、整體與局部的關(guān)系等。素描基礎(chǔ)教程（二）-學(xué)習(xí)素描造型基本因素1、形體的點(diǎn)、線、面我們所描繪的物體都是立體的，而最基本的形體是立方體、球形、柱體與椎體。素描寫生可從這四類形體出發(fā)，去研究主體構(gòu)成的基本因素與形體塑造的關(guān)系點(diǎn) 點(diǎn)表示位置，是形體塑造的標(biāo)記，對(duì)于造型有著特定的數(shù)量意義。先看位置點(diǎn)，找出它的基點(diǎn)與頂點(diǎn)、右點(diǎn)、左點(diǎn)、近點(diǎn)和遠(yuǎn)點(diǎn)，這些點(diǎn)規(guī)定著物體的整體范圍和個(gè)面之間的大小比例關(guān)系。再看轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這些點(diǎn)如同交通樞紐，聯(lián)系著形體中的線與面。線線由點(diǎn)的定向運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生。線條是點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的延續(xù)，連接起點(diǎn)和終點(diǎn)的是線，任何一幅素描都是由無數(shù)的線組合而成。線是形體塑造的中堅(jiān)，線有著無窮的魅力。輔助線 是指在形體塑造的過程中所借助的假設(shè)線。這些線，有助于我們把握形體的動(dòng)勢(shì)和形體的整體特征，有利于我們表現(xiàn)形體時(shí)能做到從整體到局部有序的進(jìn)行。輪廓線 輪廓線反映的是形體轉(zhuǎn)折部分。在繪畫過程中，輪廓線的表現(xiàn)要求由直線到曲線，有外輪廓到內(nèi)輪廓，從而形成物體的立體框架。面 無數(shù)點(diǎn)的組合或無數(shù)線排列后的效果，在視覺上形成了面，而面運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了體。在造型過程中，面可分為兩類，即直面與曲面。直面 立方體在畫面上一般是以正面、側(cè)面、頂（底）三個(gè)面呈現(xiàn)。曲面 球體借助于光線，在畫面上一般是以亮面、暗面、明暗交界線（面）、反光面和投影組合而成。任何一種復(fù)雜的形體，都可以由立方體、球體體面關(guān)系去理解和分析。2、比例與分割比例是指物體間或物體各部分的大小、長(zhǎng)短、高低、多少、窄寬、厚薄、面積風(fēng)諸方面的比較。不同的比例關(guān)系形成不同的美感，觀察與表現(xiàn)比例關(guān)系有個(gè)較好的方法，如先抓住相比關(guān)系因素的兩極，再確定中間部分，依次分割下去，就可以確定出任何復(fù)雜的比例關(guān)系3、特征與基本形物體的形體特征，是指物象都有自己的特征，使之相互之間得到區(qū)別。我們要對(duì)形狀進(jìn)行概括與歸納，形成了一個(gè)基本形的概念，如圓形：人臉、蘋果、罐子、太陽；方形：課桌、書籍、電視機(jī)、房子等，因此可以這樣說，抓住了基本形就基本抓住了形體的主要特征。從形體總體出發(fā)，對(duì)物體的原形進(jìn)行簡(jiǎn)化，省去煩瑣的細(xì)枝末節(jié)，以形成簡(jiǎn)單的幾何形狀。首先是抓住它的平面形，是方、是圓還是角；再看它的體積特征，屬于立方體、球體還是柱體。在具體作畫時(shí)，先目測(cè)高度，再目測(cè)寬度，最后作上、下的寬窄比較，就能把握住形體的基本特征。4、轉(zhuǎn)折與輪廓當(dāng)構(gòu)成物體的面發(fā)生方向上的變化，形體的面就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。方形物體轉(zhuǎn)折明顯，稱為折，圓形物體轉(zhuǎn)折緩慢，稱為轉(zhuǎn)。一般的物體的邊緣可以看作是轉(zhuǎn)折，立方體外緣內(nèi)的棱為轉(zhuǎn)折，叫內(nèi)輪廓。球體內(nèi)側(cè)的明暗交界可視為轉(zhuǎn)折，也屬于內(nèi)輪廓。在造型過程中，當(dāng)我們以線去體現(xiàn)形體的轉(zhuǎn)折處，即為輪廓線。根據(jù)形體轉(zhuǎn)折內(nèi)外的部位，輪廓線可分為外輪廓線和內(nèi)輪廓線。在作畫起稿過程中，應(yīng)集中表現(xiàn)物體的輪廓，抓住輪廓的方法可采取由外到里的方法。5、結(jié)構(gòu)與構(gòu)成結(jié)構(gòu)是指物體本身個(gè)部分組合和構(gòu)造。物體都有內(nèi)部和外部的構(gòu)成因素和結(jié)構(gòu)關(guān)系，個(gè)部分的互相連接穿插、重疊、相離等決定了物體的形體。在素描訓(xùn)練中，對(duì)結(jié)構(gòu)加進(jìn)一些主觀成分和表現(xiàn)手法，反映在畫面上的形體結(jié)構(gòu)，可看作一種構(gòu)成。6、透視與空間一切物象占有一定的空間，物與物之間也存在著一定的空間距離。如畫者與寫生物的空間距離，被畫物體之間的空間距離，被畫物本身前后的空間距離，被畫主體與背景的空間距離。在素描中，利用物體的透視變化產(chǎn)生距離感，表現(xiàn)空間的技法，其中最基本的方法是透視原理的運(yùn)用。幾何透視法幾何透視法產(chǎn)成與數(shù)學(xué)原理，是把幾何透視運(yùn)用到繪畫藝術(shù)表現(xiàn)之中，是科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的技法。它主要借助于遠(yuǎn)大近小的透視現(xiàn)象表現(xiàn)物體的立體感。平行透視 當(dāng)立方體的六個(gè)面中，有一個(gè)面與畫者的位置呈平行狀態(tài)時(shí)，畫者所看到的是它面產(chǎn)生的透視變化。 平行透視成角透視 當(dāng)立方體的一個(gè)角正對(duì)畫者時(shí)，立方體所有的面都產(chǎn)生透視變化幾何透視法包括三個(gè)要素：視平線，一般是指畫者平視時(shí)與眼睛高度平行的假設(shè)線。視平線決定被畫物的透視斜度，被畫物高于視平線時(shí)，透視線向下斜，被畫物低于視平線時(shí)，透視線向上斜。心點(diǎn)，是指視覺中心。它位于畫者的核心部位。在平行透視中，一切透視線引向心點(diǎn)。距點(diǎn)，視點(diǎn)至心點(diǎn)的距離叫距點(diǎn)，如果把視距移至視平線上心點(diǎn)的兩側(cè)，所得的點(diǎn)為距點(diǎn)?？諝馔敢暦諝馔敢暦ㄊ墙柚諝鈱?duì)視覺產(chǎn)生的阻隔作用，表現(xiàn)繪畫中空間感的方法。它主要借助于近實(shí)遠(yuǎn)虛的透視現(xiàn)象表現(xiàn)物體的空間感。其特點(diǎn)是產(chǎn)生形的虛實(shí)變化，色調(diào)的深淺變化，形的平面變化，形的繁簡(jiǎn)變化。7、明暗與調(diào)子認(rèn)識(shí)素描中的明暗（1）：明暗產(chǎn)生的原因：有光源(不論是自然光源、人工光源)照射，就有了明暗之說； （2）：明暗的基本法則： 光源直射處(向光)是明亮部。.光源照射不到之處(背光)是黑暗部。反射光所形成的是中間灰色部分。物體的形象在光的照射下，產(chǎn)生了明暗變化。光源一般有自然光、陽光、燈光（人造光）。由于光的照射角度不同，光源與物體的距離不同，物體的質(zhì)地不同，物體面的傾斜方向不同，光源的性質(zhì)不同，物體與畫者的距離不同等，都將產(chǎn)生明暗色調(diào)的不同感覺。在學(xué)習(xí)素描中，掌握物體明暗調(diào)子的基本規(guī)律是非常重要的，物體明暗調(diào)子的規(guī)律可歸納為“三面五調(diào)”A：三面 物體在受光的照射后，呈現(xiàn)出不同的明暗，受光的一面叫亮面，側(cè)受光的一面叫灰面，背光的一面叫暗面。這就是三面。B：五調(diào) 調(diào)子是指畫面不同明度的黑白層次。是體面所反映光的數(shù)量，也就是面的深淺程度。對(duì)調(diào)子的層次要善于歸納和概括，不同的素描調(diào)子體現(xiàn)的不同的個(gè)性、風(fēng)格、愛好和觀念。在三大面中，根據(jù)受光的強(qiáng)弱不同，還有很多明顯的區(qū)別，形成了五個(gè)調(diào)子。除了亮面的亮調(diào)子，灰面的灰調(diào)和暗面的暗調(diào)之外，暗面由于環(huán)境的影響又出現(xiàn)了“反光”。另外在灰面與暗面的交界的地方，它既不受光源的照射，又不受反光的影響，因此擠出了一條最暗的面，叫“明暗交界”。這就是我們常說的“五大調(diào)子”。當(dāng)然實(shí)際畫起來，不僅僅是這五的調(diào)子，還要更豐富。但在初學(xué)時(shí)，我們起碼要把這五種調(diào)子把握好。在畫面中樹立調(diào)子的整體感，即畫面黑、白、灰的關(guān)系，運(yùn)用好這幾大調(diào)子來統(tǒng)一畫面，表現(xiàn)畫面的整體效果。畫面構(gòu)成 一張白紙無所謂空間，一旦畫上了筆觸，便破壞了紙面的完整與穩(wěn)定，即出現(xiàn)畫面構(gòu)圖分割現(xiàn)象。若是畫上一個(gè)物體，紙面就形成了空間，再畫上兩個(gè)以上的物體，就得考慮形體的組合方式。繪畫的基本訓(xùn)練是培養(yǎng)大家如何把空間的物體轉(zhuǎn)移到平面的畫面上，解決畫面構(gòu)成問題。1、形體組合與畫面切割 同屬于繪畫的構(gòu)圖問題，構(gòu)圖是畫者根據(jù)表達(dá)的意圖與主題的需要，對(duì)畫面所進(jìn)行的整體布局。在形體組合這個(gè)問題上，我們要注意：（1）不同位置的組合，（2）不同質(zhì)的組合，（3）不同量的組合。2、角度確定與空間序列 畫者與物體的角度主要有兩種，即平行透視和成角透視。畫面中造型因素均應(yīng)按空間位置的變化而變化，為了使畫面中造型因素有條不紊，需要物體在特定的角度下形成明確的空間序列。上面這幅作品由三個(gè)立方體構(gòu)成，并以三角形的三個(gè)頂點(diǎn)作為三個(gè)立方體的這個(gè)整體形狀位置，從而形成了三角形的構(gòu)圖。畫面圖示了三種切割變化形式。（1）框太長(zhǎng) （2）框太大 （3）框?yàn)橐怂孛杌A(chǔ)教程（三）-實(shí)戰(zhàn)練習(xí)準(zhǔn)備好必要的工具了嗎？下面我們將進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的素描學(xué)習(xí)，先從練習(xí)線條開始，就象達(dá)芬奇當(dāng)初畫雞蛋一樣，我們應(yīng)該不用象他畫那么長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的中國有為青年好了，學(xué)完一些枯燥但又不得不學(xué)的的基礎(chǔ)知識(shí)，我們開始實(shí)質(zhì)性的練習(xí)，不過不是畫MM，是畫線條，因?yàn)镸M是由無數(shù)的線條組成的線的種類和注意事項(xiàng) 1、線的表現(xiàn)形式線條是素描訓(xùn)練中塑造對(duì)象的主要手段。對(duì)初學(xué)者來說，掌握線條的曲直輕重極為重要。在練習(xí)線條過程中，要注意用筆的方式，落筆時(shí)要體會(huì)手、腕、肘的運(yùn)動(dòng)對(duì)線條的影響，畫出線條輕重、濃淡、疏密的關(guān)系，讓線條在平穩(wěn)、自然、有序、順暢中得到輕松的展現(xiàn)。正確的排線是兩端輕，中間重的線條，方向一致，疏密勻稱，能變換排線方向，一層一層加深，切忌亂涂（可不是涂鴉?。?、在素描中線的表現(xiàn)方式靈活多樣，也非常豐富，可以用排線的方法來表現(xiàn)一個(gè)面，線的輕重變化形成面的虛實(shí)凸凹等復(fù)雜的變化這些都需要學(xué)習(xí)者從練習(xí)中去體會(huì) 、線的畫法是落筆輕，中間重，收筆輕，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，形成兩頭虛中間實(shí)的線(如圖4)這樣畫出的線容易銜接，在整個(gè)畫的過程中也容易把握整體的效果(如圖5) 、帶鉤的線和兩頭齊的線在素描當(dāng)中都是忌諱的，這樣的線在銜接上會(huì)造成明顯的接口，也容易造成線條的雜亂(如圖6) 、排線是初學(xué)畫畫應(yīng)特別注意的雖說畫無定法，但在沒有達(dá)到一定程度時(shí)，講究線的排放不但有利於學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)，同時(shí)也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法寒星殘夢(mèng)線條練習(xí)步驟一：畫出你喜歡的幾何圖形步驟二：從圖形的左邊開始畫起，把每個(gè)圖形都畫出深淺調(diào)子，注意與臨近圖形的深淺變化，邊緣要畫的整齊。步驟三：畫背景時(shí)要注意，圖形邊緣深的，背景畫淺；圖形淺的，背景畫深。背景深與淺的過渡要自然以上關(guān)于素描的基礎(chǔ)知識(shí)就講完了，希望大家能認(rèn)真去體會(huì)，并能運(yùn)用到之后的練習(xí)中。這樣會(huì)使大家事半功倍。速度重要，方向更重要。構(gòu)圖：一、構(gòu)圖也叫布局（經(jīng)營位置） 對(duì)於初學(xué)者，面對(duì)畫紙，第一個(gè)問題就是畫多大，放在什么位置，這就是構(gòu)圖對(duì)於初學(xué)者，在沒有把握的情況下，不妨先畫幾張小稿，在小稿上大概畫出對(duì)象的長(zhǎng)寬比例及雛形，選出利用畫紙空間的最佳方案，然后依據(jù)小稿的構(gòu)圖在畫紙上布局，定出對(duì)象位置的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，然后根據(jù)兩個(gè)點(diǎn)畫出運(yùn)動(dòng)線(可以是垂線，也可以是大的動(dòng)勢(shì)方向線)在縱線上找到最寬部位的橫軸線，依此寬高作參照，找出對(duì)象形體的大的走勢(shì)和雛形 二、構(gòu)圖時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1、構(gòu)圖不能太小(會(huì)讓人覺得畫兒顯得不夠飽滿、小氣)；(圖1構(gòu)圖太小) 2、構(gòu)圖時(shí)應(yīng)注意重心的平衡；(圖2重心不穩(wěn)) 3、構(gòu)圖不能太偏(太偏會(huì)讓人有一邊重的感覺，造成構(gòu)圖不穩(wěn))；(圖3一邊重) 4、構(gòu)圖應(yīng)注意透視的變化及比例關(guān)系，(圖4比例和透視有誤) 5、構(gòu)圖不應(yīng)有殘缺；(畫石膏像時(shí)應(yīng)注意)(圖5不完整) 6、構(gòu)圖中視覺重心應(yīng)在畫紙的物理中心偏上一些；(圖6正確構(gòu)圖) 7、如果構(gòu)圖中人物是側(cè)面，要注意人物眼睛所對(duì)的一側(cè)要稍稍多些空間，使感覺上畫面不至於發(fā)堵石膏寫生：第一節(jié)：幾何體 一、幾何體的意義 常見的幾何體教材有：錐體、球體、六棱柱體、圓柱體和方體等 1、幾何體是初學(xué)繪畫的必修課因?yàn)閹缀误w在結(jié)構(gòu)上單純，也是一切復(fù)雜形體最基本的組成和表現(xiàn)形式，通過對(duì)幾何體的繪畫學(xué)習(xí)，不但能讓初學(xué)者掌握最基本 的形體素描表現(xiàn)方法，而且也可從中初步的循序漸進(jìn)的掌握素描五大調(diào)、結(jié)構(gòu)以及透視的變化 2、幾何體一般采用石膏做材料，在質(zhì)地上比較單純，也暫時(shí)不用考慮固有色對(duì)形體明暗的干擾，有利於初學(xué)者集中精力學(xué)習(xí)光對(duì)形體的影響，掌握色調(diào)的基本規(guī)則 二、幾何體的畫法 1、球體： A、構(gòu)圖：畫球體第一步要先畫出一個(gè)正方形(用直線在畫紙上定出最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，以及等量長(zhǎng)度的寬，注意構(gòu)圖的位置重心應(yīng)在紙張的中心偏上)，然后用直線依次逐步削去其角，逐步使其趨於圓形(注意：畫圓一定要用直線來畫，不能直接以弧線來圈一個(gè)圈，更不能運(yùn)用圓規(guī)，這樣做意在鍛煉眼力和塑造形體的能力) B、找出明暗交接線：在球體上明暗交接線是一個(gè)弧形，同樣用短直線相銜接來表現(xiàn)這一弧形明暗交接線(注意：明暗交接線在球體上的表現(xiàn)并非是截然的明暗分界，而是一個(gè)較模糊的，并且受反光影響，明暗交接線在色度上也并非一成不變，在表現(xiàn)上就更應(yīng)注意觀察，避免畫死和概念化) C、施加明暗：在施加明暗時(shí)，最好把處於暗部的包括明暗交接線、暗面、反光和投影一塊兒統(tǒng)一起來畫先統(tǒng)一為一體，然后再在明暗交接線等地方逐步加以強(qiáng)調(diào)，使之在統(tǒng)一中尋找變化、對(duì)比和關(guān)系在亮面靠近明暗交接線的地方是亮灰面，它的表現(xiàn)應(yīng)由靠近明暗交接線到高光方向依次減弱，并始終使其明度高於暗面，高光的地方留白(在畫的過程中為了突出球的體積效果，可以強(qiáng)調(diào)明暗的對(duì)比，特別是明暗交接線的表現(xiàn)，事實(shí)上往往畫得比看到的調(diào)子要重些這是因?yàn)殂U筆的表現(xiàn)力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到光照的效果那么豐富) D、調(diào)整：調(diào)整在整個(gè)繪畫過程中是很重要的一步在前面局部的刻畫中，難免會(huì)出現(xiàn)和整個(gè)調(diào)子不和諧的地方，或者是刻畫不足或者是刻畫太過，甚至是某些局部的形不夠準(zhǔn)確，都會(huì)影響到整體效果，在調(diào)整過程中，就是針對(duì)這些進(jìn)行修改，使其在形體上準(zhǔn)確，色調(diào)上統(tǒng)一和諧(在調(diào)整中，作為最初的輔助線，此時(shí)也應(yīng)融入到形體中，特別是最初所畫的圓、表現(xiàn)明暗交接線的弧線，都應(yīng)融進(jìn)所屬的面中，對(duì)於多余的輔助線應(yīng)擦去)以形體結(jié)構(gòu)的相互組合來認(rèn)識(shí)所畫的石膏形象，畫準(zhǔn)形體的透視關(guān)系，處理好頭、頸、胸等的大的關(guān)系從明暗交界線入手，畫出頭像的明與暗的兩大調(diào)子的關(guān)系。加強(qiáng)各部位的形與結(jié)構(gòu)的聯(lián)系，通過具體的描繪使頭像的形體更加的結(jié)實(shí)，特征更明顯，同時(shí)著手描繪頭像與背景的空間關(guān)系。 通過頭像邊緣線與明暗交界線的虛實(shí)處理，營造出物體的前后的空間關(guān)系和轉(zhuǎn)折關(guān)系。要重點(diǎn)刻畫頭像的五官和明暗。使形體更加結(jié)實(shí)。 素描的人物畫技法：A：頭像寫生的步驟： a：構(gòu)圖 用最簡(jiǎn)潔的基本形輕輕確定頭像置于畫于紙中部略高于中心的位置，畫側(cè)面的頭像時(shí)的視線前方要適當(dāng)多留空白。 b：用輔助線測(cè)定形體的比例, 透視和傾斜度, 確定大的形體特征。c：從五官畫起,用線條具體刻畫形體細(xì)節(jié),同時(shí)用色調(diào)表現(xiàn)主要的轉(zhuǎn)折處,色調(diào)要盡可能簡(jiǎn)練。 d：整理完成，從整體效果出發(fā)，通過加強(qiáng)減弱等方法處理，使畫面詳略得當(dāng)，主要形象特點(diǎn)鮮明突出。B：全身人物速寫的作畫步驟：a：用用輕淡的直線畫出人體的大輪廓，處理好構(gòu)圖。b：借助于形體結(jié)構(gòu)關(guān)系，透視關(guān)系，動(dòng)作關(guān)系，使輪廓更準(zhǔn)確和具體化。c：用準(zhǔn)確的有力的線條從局部畫起，逐步畫出各部位形體，施以簡(jiǎn)潔的色調(diào)加強(qiáng)體積的表現(xiàn)。d：整理完成，從整體效果出發(fā)，通過加強(qiáng)減弱等方法處理，使畫面詳略得當(dāng)，主要形象特點(diǎn)鮮明突出。人物寫生：人物寫生對(duì)鍛煉學(xué)習(xí)者觀察能力和塑造能力都有著很大的幫助，同時(shí)通過人物寫生學(xué)習(xí)也是在為創(chuàng)作打基礎(chǔ)，在以后的創(chuàng)作道路上，有沒有一個(gè)很好的寫生基礎(chǔ)，往往也決定著一個(gè)人的繪畫藝術(shù)的生命力 人物寫生除了要注意在學(xué)習(xí)石膏像寫生時(shí)的構(gòu)圖、色調(diào)、整體 關(guān)系、重點(diǎn)刻畫等，還應(yīng)在質(zhì)感（包括皮膚質(zhì)感、頭發(fā)、衣物等的質(zhì)感）、特征方面下功夫，抓住人物的獨(dú)特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸埧坍?，使這一特點(diǎn)更為凸顯，做到既尊重於真人的描寫，又超越於照相式的原樣照搬， 從而增加藝術(shù)的感染力 關(guān)於人物素描的學(xué)習(xí)，是一個(gè)長(zhǎng)期的在實(shí)踐中不斷鍛煉提高的過程，本課所講的只是本人在學(xué)習(xí)過程中積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，僅供初學(xué)者參考總之，學(xué)習(xí)繪畫最好的方法還在於自己多畫，從畫的過程中自己感受積累經(jīng)驗(yàn) 素描-素描人頭像局部步驟：人像素描基礎(chǔ)知識(shí)：碳鉛筆的優(yōu)點(diǎn)是濃黑，可以很快地表現(xiàn)特殊的素描關(guān)系；缺點(diǎn)是只有一種型號(hào)，明度的深淺完全由繪畫者控制，而且不易擦干凈，容易把畫面弄臟。 局部步驟 較瘦的老人形象，最便于我們理解球形眼，長(zhǎng)方形鼻這類幾何形的比喻。仔細(xì)比較照片與起稿，看看怎樣用最簡(jiǎn)