北京演講與口才培訓(xùn)班.doc

-精選公文范文-北京演講與口才培訓(xùn)班 篇一：演講與口才班課程 1字詞絲 繞口令 四十四個(gè)字和詞， 組成了一首子詞絲的繞口詞。 桃子李子梨子栗子桔子柿子檳子榛子， 栽滿(mǎn)院子村子和寨子。 刀子斧子鋸子鑿子錘子刨子尺子做出桌子椅子和箱子。 名詞動(dòng)詞數(shù)詞量詞代詞副詞助詞連詞造成語(yǔ)詞詩(shī)詞和唱詞。 蠶絲生絲熱絲繅絲染絲曬絲紡絲織絲自制粗細(xì)絲人造絲。 2學(xué)時(shí)事繞口令 史老師，講時(shí)事， 常學(xué)時(shí)事長(zhǎng)知識(shí)。時(shí)事學(xué)習(xí)看報(bào)紙， 報(bào)紙登的是時(shí)事，心里裝著天下事 3六一兒童節(jié)主持詞 甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師， 乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們， 合：大家下午好！ 甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前， 乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨 丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！ 甲：看，六一的鮮花絢麗多彩 乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目 丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備 ?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目 甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng) 丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎！ ?。焊兄x王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布： 合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，西關(guān)小學(xué)2011年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！ 女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們 甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 ?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。 甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)， 乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。 丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)， ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。 甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。 乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)； ?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。 甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái) 丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。 ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！ 合：淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞 4六一兒童節(jié)主持詞 男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光， 女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋 男：六月，是童年的搖籃； 女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ：六月，是童年的太陽(yáng)； 合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?（男）小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。 （女）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。 （男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹*廣場(chǎng)， （女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日， （男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激， （女）感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的老師和同學(xué) （男）是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量， 是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。 （男）我們正在奮發(fā)、努力， （女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的*，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。 （男）汕頭私立廣廈學(xué)校401班慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié) （合）現(xiàn)在開(kāi)始！ 5新聞聯(lián)播串詞 新聞聯(lián)播 觀眾朋友大家好！今天是10月30日，農(nóng)歷9*月26*日.星期 三。歡迎收看今天的新聞聯(lián)播節(jié)目。本次新聞的主要內(nèi)容有：金融危機(jī)已經(jīng)波及全宇宙的每一個(gè)角落，據(jù)小道消息稱(chēng)，太陽(yáng)系的每一個(gè)星球已經(jīng)面臨嚴(yán)重的金融危機(jī)。昨日，一款歐美純黃金鉆石手表登陸亞洲，迅速占領(lǐng)濟(jì)南市場(chǎng)。新華社消息：下面請(qǐng)看詳細(xì)報(bào)道 A：今天的新聞聯(lián)播節(jié)目播送完了 B：感謝您的收看 A：再見(jiàn)B：再見(jiàn) 6婚宴主持詞完整版 婚宴主持詞基本結(jié)構(gòu)完全版 上了主席臺(tái)后：在這燈火輝煌、熱鬧非凡的婚禮殿堂，我想是緣是份把他們兩顆純潔的心相撞在一起，把這對(duì)鐘愛(ài)一生的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜，是天是地把這對(duì)心心相印的夫妻融合得恩恩愛(ài)愛(ài)，美滿(mǎn)幸福。我們的新郎，要比平時(shí)任何一個(gè)時(shí)候更感受到幸福，更顯得英俊瀟灑，而我們的新娘要比平時(shí)任何一個(gè)時(shí)候更感到內(nèi)心的激動(dòng)，更顯得楚楚動(dòng)人和漂亮溫柔。此時(shí)此刻，我想還有兩對(duì)夫妻此時(shí)此刻是最激動(dòng)最高興的，那就是新郎、新娘養(yǎng)育之恩的父母；借此機(jī)會(huì)，我們的新郎新娘為了感謝父母的慈愛(ài)，以表達(dá)對(duì)雙方父母真誠(chéng)感謝和深深的祝福，特意用一束束最美麗的鮮花獻(xiàn)給養(yǎng)育之恩的父母，也可以用敬香茶的方式進(jìn)行?；蛘撸捍藭r(shí)此刻，我想還有兩對(duì)夫妻此時(shí)此刻是最激動(dòng)最高興的，那就是新郎、新娘養(yǎng)育之恩的父母；讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們新郎（新娘）的父親（母親）上臺(tái)，給予新人最深切的祝福和叮嚀。有請(qǐng) 證婚人上臺(tái)：現(xiàn)在有請(qǐng)新郎新娘的（身份XXX先生作證婚詞，大家歡迎（示意鼓掌） 司儀：謝謝XXX先生感人至深的致詞。讓我們一起祝愿兩位新人心心相印，長(zhǎng)相知，長(zhǎng)相守，甘苦與共，恩愛(ài)永遠(yuǎn)！ 切蛋糕儀式：在這喜慶的日子里，新郎和新娘將共同切開(kāi)一個(gè)潔白的百年好合婚禮大蛋糕，這象征著他們對(duì)愛(ài)情永恒的宣誓和為未來(lái)美好新生活剪彩。 切蛋糕進(jìn)行中：潔白芬芳的蛋糕，香甜美美，也預(yù)祝他們今后的生活如同芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。 香檳酒儀式：喜慶的時(shí)候少不了一樣?xùn)|西，就是香檳美酒，我們的新郎將開(kāi)啟甜美的香檳酒，鳴響愛(ài)的禮炮，有請(qǐng)：倒香檳進(jìn)行中司儀：從一個(gè)人的精彩到兩個(gè)人的世界，在今晚，我們兩位新人共同暢想一曲“你最珍貴”，晶瑩的香檳美酒在水晶寶塔之間緩緩流淌，就像我們兩位新人把他們的心，把他們的情，交于對(duì)方，混合交融。在今天，在這么一個(gè)喜氣洋洋的日子里，讓我們深篇二：2015中國(guó)演講口才培訓(xùn)行業(yè)白皮書(shū) 2015中國(guó)演講口才培訓(xùn)行業(yè)白皮書(shū) 胡成江 百思口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人，首席培訓(xùn)導(dǎo)師 時(shí)代的變遷，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人際交往頻繁，信息傳播加快，特別是我們身處E時(shí)代，能說(shuō)會(huì)道，能言善辯，口出華章，談笑風(fēng)生的人越來(lái)顯示出特有的優(yōu)勢(shì)。越來(lái)越多的有識(shí)之士，崇尚口才，渴望口才。于是乎，大大小小的演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生，在各大城市遍地開(kāi)花，呈現(xiàn)出空前的“繁榮景象”，作為業(yè)內(nèi)的資深喜憂(yōu)參半，喜的是該行業(yè)的前景很光明，憂(yōu)的是這個(gè)行業(yè)發(fā)展遇到的一些問(wèn)題，更期待有一天本行業(yè)有一個(gè)大清洗，淘汰劣質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，剩下優(yōu)質(zhì)的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 一 行業(yè)現(xiàn)狀 1. 關(guān)于取名 有的叫口才培訓(xùn)，有的叫口才訓(xùn)練，有的叫演講口才培訓(xùn)，有的叫當(dāng)眾講話培訓(xùn)，還有的叫人際溝通，有的叫公眾演說(shuō)，有的說(shuō)服力和表達(dá)力，有的叫主持與播音，金話筒口才等等；有的按照職位分什么領(lǐng)導(dǎo)干部口才培訓(xùn)，總裁超級(jí)公眾演說(shuō)培訓(xùn)等等。 2. 關(guān)于動(dòng)機(jī) 本行業(yè)之所以亂象環(huán)生，魚(yú)龍混雜，很多機(jī)構(gòu)原本不是 從事演講口才培訓(xùn)，有的是從事其他行業(yè)，有的是從事兒童教 育，之所以躋身演講口才培訓(xùn)行業(yè)更多是覺(jué)得本行業(yè)有利可 圖，為盈利來(lái)辦學(xué)，不是真正幫助廣大學(xué)員解決問(wèn)題，不論自己有沒(méi)有師資力量，課程是否專(zhuān)業(yè)，學(xué)員學(xué)成什么樣，統(tǒng)統(tǒng)不 管。 事實(shí)上在，當(dāng)今口才培訓(xùn)行業(yè)，真正具備教學(xué)資質(zhì)，課 程專(zhuān)業(yè)程度高，經(jīng)得起市場(chǎng)檢驗(yàn)的寥寥無(wú)幾，像北京的大釗 口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、百思口才培訓(xùn)學(xué)校這樣的民族品牌完全靠 實(shí)力，靠口碑；有自己的教學(xué)研發(fā)隊(duì)伍在行業(yè)內(nèi)更是罕見(jiàn)的。 3. 關(guān)于開(kāi)班模式 A 短期班 目前最流行的三四天的短期班，收費(fèi)很貴，培訓(xùn)地點(diǎn)放在 酒店，這樣的培訓(xùn)很風(fēng)光，氛圍很轟動(dòng)，策劃很到位，但效果 實(shí)在是難以保證的。 B 長(zhǎng)期班 長(zhǎng)期班至少學(xué)期在半年以上，這種培訓(xùn)方式相對(duì)經(jīng)濟(jì)效益 差，經(jīng)營(yíng)成本高，但培訓(xùn)效果是最有保障的。因?yàn)檫@種方式經(jīng) 營(yíng)成本高，利潤(rùn)低，服務(wù)多很多機(jī)構(gòu)不愿意開(kāi)辦。凡是開(kāi)辦這 種長(zhǎng)期班的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大都是把責(zé)任放在收費(fèi)，把盈利放 在其次。 比如國(guó)內(nèi)知名品牌百思口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個(gè)當(dāng)眾講話 初級(jí)班，一次報(bào)名，學(xué)習(xí)一年。幾千元，十幾個(gè)工作人員，房 租水電，稅費(fèi)等開(kāi)支，最后下來(lái)能有多少利潤(rùn)。但正因?yàn)槿绱?才贏得了口碑，贏得了社會(huì)的尊重。 C.長(zhǎng)期和短期班相結(jié)合。如果我們參加口才培訓(xùn)，長(zhǎng)期班未免學(xué)習(xí)周期太長(zhǎng)，短期 班效果有不好保證，怎么辦呢？我認(rèn)為，長(zhǎng)期班+短期班的模 式是非常理想的。凡是只開(kāi)辦短期班，而沒(méi)有長(zhǎng)期班的基礎(chǔ)，大都很難保證效果，盡管承諾可以復(fù)訓(xùn)，但是你的交通成本，餐飲成本計(jì)算下來(lái)，會(huì)如何？很多人因此放棄復(fù)訓(xùn)的念頭。 4. 關(guān)于收費(fèi) 關(guān)于行業(yè)收費(fèi)，沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，有的天價(jià)口才培訓(xùn)幾天時(shí)間收費(fèi)幾萬(wàn)元；這種短期培訓(xùn)，更多的動(dòng)機(jī)不是讓參訓(xùn)人員提升多少，進(jìn)步多少，而是靠氛圍，靠陣勢(shì)，靠口號(hào)，靠很多粉絲的分享。也有的收費(fèi)幾百元。這往往是師資嚴(yán)重不給力的結(jié)果。 二存在問(wèn)題 1.關(guān)于課程設(shè)置 課程定位錯(cuò)位，偏離大眾的需求。 學(xué)員到底需要什么樣的口才，演講在我們生活，工作中用的多不多。這是很多機(jī)構(gòu)沒(méi)有搞清楚的。 有的把演講班搞成了播音，發(fā)聲班，學(xué)員學(xué)習(xí)這個(gè)到底有多大意義，我們又不是播音員。 有的把口才培訓(xùn)變成了表演班，詩(shī)詞歌賦，朗誦，表演。這是口才培訓(xùn)非常基礎(chǔ)的東西。不能從專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求觀眾。 有的把口才培訓(xùn)班搞成了游戲，老師領(lǐng)著大家拉口號(hào)。 有的把口才培訓(xùn)變成了成功學(xué)的課堂。 真是五花八門(mén)，荒唐至極。我們很多人學(xué)習(xí)口才，為了實(shí)戰(zhàn)，在實(shí)際中工作的運(yùn)用，比如工作匯報(bào)，會(huì)議發(fā)言，酒桌應(yīng)酬，與人溝通，座談會(huì)發(fā)言等等，怎么講話更妥善，更清晰，更精彩，最終得到大家的認(rèn)可、肯定，喜歡。忘記了我們練口才是為了解決問(wèn)題，達(dá)成目的。好口才的標(biāo)準(zhǔn)是好結(jié)果。 課程設(shè)置關(guān)鍵是實(shí)用，實(shí)戰(zhàn)，實(shí)效。 2.營(yíng)銷(xiāo)本末倒置 忽視課程本身的價(jià)值，一味在包裝策劃上，環(huán)境的裝修，風(fēng)格上下大功夫。而在師資，課程設(shè)置，研發(fā)方面，不重視，往往讓參加學(xué)習(xí)的人，一看很震撼，一學(xué)很后悔。感覺(jué)上當(dāng)受騙。所以建議廣大學(xué)員參加學(xué)習(xí)是，要三思，不要被一些機(jī)構(gòu)的表象所迷惑。 3.服務(wù)品質(zhì)的錯(cuò)位 學(xué)員沒(méi)有交費(fèi)之前，工作人員服務(wù)很熱情，很主動(dòng)，又是倒茶，又是笑臉，又是點(diǎn)頭，又是嘴甜，真是一切為了成交。一旦成交了，交費(fèi)了，感覺(jué)效果不滿(mǎn)意了，老師態(tài)度不好，因?yàn)楸旧韺?duì)課程就沒(méi)有研究過(guò)，搪塞，敷衍，推辭。工作人員也是如此，待理不理，你要求退費(fèi)，嗓門(mén)比你還大。像這樣的情況大都發(fā)生在，不具備教學(xué)資質(zhì)，靠炒作，包裝，廣告的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上。 三2015的行業(yè)趨勢(shì) 任何行業(yè)初期都是群雄逐鹿，狼煙四起，最終大洗牌一統(tǒng)。演講口才培訓(xùn)行業(yè)也不例外，現(xiàn)在是魚(yú)龍混雜，最終會(huì)趨于規(guī)范，理性。 1. 消費(fèi)者越來(lái)越理性。 近年來(lái)，培訓(xùn)行業(yè)賺錢(qián)太容易了，一些自稱(chēng)大師，專(zhuān)家。包裝下，策劃一下，就呼啦啦的賺錢(qián)了。消費(fèi)者的沖動(dòng)消費(fèi)，感情用事的時(shí)代該終結(jié)了?？诓排嘤?xùn)行業(yè)如果口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不認(rèn)真的提升課程品質(zhì)，一味靠包裝，必然被淘汰。 2. 市場(chǎng)會(huì)越來(lái)越規(guī)范，口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勝劣汰。 市場(chǎng)上亂象環(huán)生，消費(fèi)者投訴，讓政府部門(mén)越來(lái)越重視了，出臺(tái)相關(guān)法規(guī)，提高準(zhǔn)入門(mén)檻，口才培訓(xùn)行業(yè)會(huì)越來(lái)越規(guī)范。那些教學(xué)質(zhì)量低劣，靠哄，騙，忽悠的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必然會(huì)被淘汰。 3. 優(yōu)質(zhì)的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)脫穎而出。 具備教學(xué)資質(zhì)，師資雄厚，立足教學(xué)品質(zhì)，真心為學(xué)員負(fù)責(zé)，靠效果說(shuō)話，靠口碑傳播，真正有實(shí)力的機(jī)構(gòu)，必將在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們選擇這樣口才培訓(xùn)學(xué)校，提升自己，才真正學(xué)有所成。 （作者是百思口才培訓(xùn)創(chuàng)始人、首席培訓(xùn)導(dǎo)師胡成江老師）篇三：演講口才經(jīng)典案例 演講口才培訓(xùn)：演講口才經(jīng)典案例 案例1：尊重別人 黑人司機(jī)載了一對(duì)白人母子，兒?jiǎn)枺簽槭裁此緳C(jī)伯伯的膚色和我們不同？母親答：上帝為了讓世界繽紛，創(chuàng)造了不同顏色的人。到了目的地，黑人司機(jī)堅(jiān)持不收他們錢(qián)，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么美妙的回答。其實(shí)，無(wú)論在生活還是生意中，尊重別人及客戶(hù)的人，一定會(huì)贏得更多的回報(bào)。 案例2：創(chuàng)新 喬布斯并不是PC的發(fā)明者，但是蘋(píng)果電腦卻使人眼睛發(fā)光；、他也沒(méi)有發(fā)明MP3，但iPod卻風(fēng)靡世界；他以前并沒(méi)有做過(guò)手機(jī)，但iPhone將諾基亞、摩托羅拉打得落花流水；在喬布斯之前許多人做平板電腦失敗了，但iPad激發(fā)了消費(fèi)者的狂熱，創(chuàng)新，就是把別人已經(jīng)做過(guò)的東西再做得更好一點(diǎn)! 案例3：工作和生活 兩個(gè)朋友，一在北京，一在麗江。一年薪十萬(wàn)，買(mǎi)不起房，租住著十幾平的小房間，朝九晚五，每天擠公交，呼吸著汽車(chē)尾氣，想著出人頭地。一無(wú)固定收入，住湖邊一個(gè)破舊的四合院每天睡到自然醒以攝影為生，到處溜達(dá)。沒(méi)事喝茶曬太陽(yáng)看雪山浮云。一個(gè)說(shuō)對(duì)方不求上進(jìn)，一個(gè)說(shuō)對(duì)方不懂生活。你是哪種人呢？ 求上進(jìn)的也要懂生活，那個(gè)今天懂生活的是否明天還能這樣生活？所以我的選擇是既求上進(jìn)，又能喝茶曬太陽(yáng)看雪山浮云。 案例4：寬容一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，它大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫?！毙∝i聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!” 立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受；因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！ 案例5：心態(tài)的力量 3個(gè)人砌墻，有人問(wèn)他們?cè)诟陕?？?個(gè)人沒(méi)好氣說(shuō):”砌墻，你沒(méi)看到嗎？”第2個(gè)人笑笑:”我們?cè)谏w一幢高樓?！钡?個(gè)人笑容滿(mǎn)面:”我們正在建一座新城市?！?0年后，第1個(gè)人仍在砌墻，第2個(gè)人成了工程師，而第3個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。同樣的起點(diǎn)，不一樣的終點(diǎn)，心態(tài)很重要。 案例6：突破思維定勢(shì) 國(guó)王為挑選繼承人，給兩個(gè)兒子出了道難題：“給你們兩匹馬，你們騎到清泉邊去飲水，誰(shuí)的馬走得慢，誰(shuí)就是贏家。”老大想用“拖”的辦法取勝，而弟弟則搶過(guò)老大的馬飛馳而去。結(jié)果，弟弟勝了，因?yàn)樗T的是老大的馬，自己的馬自然就落到了后面。跳出思維定勢(shì)、才能出奇制勝！ 案例7：贊美技巧 贊揚(yáng)要具體、要實(shí)在，不要泛泛而談，要通過(guò)某個(gè)細(xì)節(jié)去贊美別人。例如，“你好漂亮”不如說(shuō)“這件衣服很襯你，感覺(jué)你整個(gè)人氣質(zhì)都不一樣了”；說(shuō)“你真聰明”，不如說(shuō)“你怎么就能想出這么絕妙的辦法呢”；“小王，這次培訓(xùn)工作你做得很出色”要?jiǎng)龠^(guò)“你是個(gè)好員工”。 案例8：你自由嗎 人生最大的自由不是想干啥就干啥，而是想不干啥就不干啥！奧巴馬約您下午去白宮喝茶談心，您說(shuō)：?jiǎn)眩∠挛缂s了幾個(gè)朋友去釣魚(yú)，木有空這才是自由！馬云和史玉柱都說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話。 案例9：能伸能屈 一個(gè)白宮臨時(shí)工帶孩子離開(kāi)前帶一家子來(lái)照相紀(jì)念 ,他兒子告訴奧巴馬，他也剪了“奧巴馬頭” 能不能讓他摸摸 ，看看他倆的頭型一不一樣。 有的時(shí)候,俯身低頭并不代表著認(rèn)錯(cuò)、屈服,有的時(shí)候俯身低頭更代表著高教養(yǎng)以及對(duì)人的高度尊重，也是一個(gè)人步入偉大的起點(diǎn)。試問(wèn)有多少人能做到？ 案例10：自我推銷(xiāo)要擅長(zhǎng)包裝自己 毛姆成名之前，生活清苦。為求文章有價(jià)，有一次寫(xiě)完一部小說(shuō)后，毛姆就在報(bào)紙刊登了一份征婚啟示：“本人喜歡音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，是個(gè)年輕又有教養(yǎng)的百萬(wàn)富翁，希望能和毛姆小說(shuō)中女主角完全一樣的女性結(jié)婚?！睅滋熘?，毛姆的小說(shuō)被搶購(gòu)一空。 案例11：放手的妙處 老人對(duì)孩子說(shuō)：“攥緊你的拳頭，是什么感覺(jué)？”孩子攥緊拳頭：“累！”老人：“試著再用力！”孩子：“更累了！還憋氣！”老人：“那你放開(kāi)它！”孩子長(zhǎng)出一口氣：“輕松多了！”老人：“當(dāng)你累的時(shí)候，你攥得越緊就越累，放了它，就能釋然許多！”多簡(jiǎn)單的理，放手才輕松，都放放吧. 案例12：堅(jiān)持的力量 在某一領(lǐng)域，你堅(jiān)持一兩年，沒(méi)什么會(huì)注意到你；你堅(jiān)持三年，人們會(huì)開(kāi)始好奇；你堅(jiān)持五年，人們開(kāi)始佩服你；你十年還在，人們開(kāi)始敬重你；如果你二十年還在的話，人們就會(huì)崇拜你。許冠杰，一位在香港樂(lè)壇站立了四十多年的歌手，昨晚我看了他的演唱會(huì)，63歲的他，唱足三個(gè)小時(shí)，我佩服、我敬重、我崇拜！ 案例13：如何增強(qiáng)安全管理？ 二戰(zhàn)時(shí)期,巴頓通過(guò)一份報(bào)告了解到犧牲的盟軍戰(zhàn)士中竟有一半是在跳傘時(shí)摔死的,他十分惱火馬上趕到降落傘廠家從生產(chǎn)線上抓起一個(gè)傘包讓負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)帶傘包從高空跳下,然后,