北師大版四年級語文下冊三單元檢測題及答案(二篇).docx

北師大版四年級語文下冊三單元檢測題及答案(二篇)目錄：北師大版四年級語文下冊三單元檢測題及答案一北師大版四年級語文下冊三單元模擬試卷及答案二- 1 -北師大版年級語文下冊單元檢測題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分） l j w zhu zhu mi ku yo （_） （_） （_） （_） sh sh zng jin y dng ni ku （_） （_） （_） （_）dng zi q hi x gi zhn jng （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）潮（_） 沸（_） 貫（_） 漿（_） 柄（_）朝（_） 佛（_） 慣（_） 槳（_） 丙（_）竿（_） 芒（_） 支（_） 縫（_） 勁（_）桿（_） 茫（_） 枝（_） 逢（_） 莖（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）不（_）道 料事如（_） （_）而（_）舉 （_）嘗輒（_） 熟（_）生（_） 茅（_）頓開1、我們讀書應該多采用精讀的方法，切不可（_）。2、用雙腳踢毽子似乎是一件（_）的小事，可是多人都不是（_） 就能踢起來的，必須勤加練習，然后做到（_）。3、諸葛亮（_），草船借箭成功了!4、正在我一籌莫展的時候,張老師的一番話令我（_）。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）可是又 只要就 但 既也1. 我可以忍受各種痛苦，（_）絕不會承認錯誤。2.他（_）不能動彈，（_）不能睡覺。3白天，他的肝臟被吃光了，（_）一到晚上，肝臟（_）重新長了出來。4.（_）你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1、老人知道村子的歷史，因為他在這兒生活了八十年。（調(diào)整語序，意思不變）_2、這點小事，難道還要媽媽擔心嗎？（改為陳述句）_3、對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。（改為反問句）_ 4、滿頭大汗的小男孩跑到鋪滿青草的土坡上面放起風箏。（縮句）_ 5、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。（改為擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還大哩！我點點頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？”老爺爺也點點頭，說：“對，咱們一起爬吧！”我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。1“我”是在什么位置“望”天都峰的？()A天都峰腳下B半山腰C天都峰峰頂D來天都峰的路上2在“我”眼里，天都峰是怎樣的？()A奇、險B高、陡C秀、險D奇、陡3“我爬得上去嗎？”“真叫人發(fā)顫！”說明()A“我”沒有自信，對登山充滿畏懼。B“我”已經(jīng)累得腿“發(fā)顫”了，不想再爬了。C“我”雖然有些畏懼，但是對爬山依然充滿自信。D“我”雖然沒有失去自信，但因為太累了，實在爬不動了。4發(fā)揮想象寫一寫。(1)“小朋友，你也來爬天都峰？”說這句話時，老爺爺心里可能在想：_(2)“老爺爺，您也來爬天都峰？”說這句話時，小女孩心里可能在想：_(3)“對，咱們一起爬吧！”說這句話時，老爺爺心里可能在想：_七、習作。（20分）續(xù)寫：發(fā)生在教室里的一件事下課鈴響后，同學們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲要求：根據(jù)開頭，展開合理想象，續(xù)寫成350字的作文。_參考答案：一 垃圾 污濁 皺眉 夸耀 舒適 增減 移動 紐扣 釘子 漆黑 膝蓋 震驚 二 海潮 沸騰 貫穿 漿糊 把柄 朝向 佛門 習慣 船槳 丙方 竹竿 芒果 一支 縫隙 帶勁 筆桿 茫然 枝干 每逢 莖部 三 微 足 神 輕 易 淺 止 能 巧 塞 淺嘗輒止 2.微不足道 輕而易舉 熟能生巧 3.料事如神 4.茅塞頓開 四 但 既 也 可是 又 只要 五 1、因為老人在這兒生活了八十年，所以他知道村子的歷史 。 2、這點小事，不需要媽媽擔心。 3、對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象，我們怎能能不聞不問呢？ 4、小男孩放起風箏。 5、蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。 六 1A2B3A4 這么小的孩子也爬天都峰，我有什么理由不爬上去呢？ 老爺爺這么大年歲了，也能爬天都峰，我怎么能不爬上去呢？ 一路上，我和這個小女孩互相鼓勵，我們一定能順利爬到天都峰頂?shù)摹?6 / 13北師大版四年級語文下冊三單元模擬試卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）cho shu b w y l ng shu d b sh sh dng fi din jio n ho zhng hng lng mn zhng shu 二、比一比，再組詞。（10分）豌（_） 駛（_） 鉗（_） 蝸（_）碗（_） 使（_） 柑（_） 鍋（_）億（_） 唯（_） 槍（_） 恨（_）憶（_） 準（_） 搶（_） 根（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）溫文爾（_） 著作等（_） 遠（_）重洋 （_）瓜爛熟勤能補（_） 若有所（_） （_）起直追 滿腹經(jīng)（_）要想深入理解一篇課文，非得把這篇文章讀得（_）不可。2.巴金爺爺一生勤于創(chuàng)作，可謂是（_）。3.生物學家童第周的事讓我（_），我知道頭腦思維不靈活不要緊，（_），我一定竭盡全力去努力拼搏。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但-而且- 雖然-但是- 因為-所以- 只要-就- （1）夏天（ ）走了，（ ）還留著腳印。 （2）（ ）這些“山”在海上隨波逐流，任意漂流，（ ）常常給人們帶來很多麻煩。 （3）蜂鳥（ ）不懼怕鷹這個龐然大物，（ ）還主動發(fā)起閃電式的進攻。 （4）（ ）仔細觀察，用心揣摩，我們（ ）能寫出好的作品。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。(縮句)_2.寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(改為比喻句)_3.過了好久，錢塘江才恢復了寧靜。(修改病句)_4.三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。(改為感嘆句)_5.大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。(用加點詞語仿寫句子)_六、閱讀短文，回答問題。（15分）風雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，沒有一絲風。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難受。多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。開車的時間還有兩個小時，他隨便在站前廣場上漫步，借以打發(fā)時間?！疤?，行行好?！甭曇粑怂淖⒁饬?。循著聲音望去，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服?！翱蓱z可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這個小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾!這么點小孩就會做生意!小乞丐站住腳，滿臉的失望。真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢，說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額，回去就要挨處（f）。不管怎么說，孩子也怪可憐的。這個年齡本來應該上學，在課堂里學習，可是這個孩子的父母太狠心了，無論如何應該送他上學，將來成為對社會有用的人。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一美元的硬幣，遞到他手里?！爸x謝您，祝您好運!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。樹上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸（lng）。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他，忙打招呼。“你要看點什么?”小姐訓練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什么”，以免強加于人。這時，從外面又走進一人，多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花?！澳阋袋c什么?”小姐這么問，因為她從來沒有想小乞丐會買?！耙皇f壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了?！耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用，你可以寫上獻給我最親愛的人，下面再寫上祝媽媽生日快樂!”“一共是二十美元，”小姐一邊寫，一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。這個小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的?；疖嚱K于駛出站臺，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩，只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風雨怒放著?；疖囎矒翳F軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。1注音或?qū)憹h字弄（ ）臟 單?。?） 蒸lng（ ） 處f（ ）2寫出近義詞 思忖cn（_） 虔誠（_）3找出一個比喻句，并體會其作用。_4本文刻畫的主要人物是誰？他所做的一件事情是什么？_5小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么？_6對小乞丐的外貌描寫，突出了什么特點？可以看出他怎樣的生活處境？_7小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠地接過下面有紙牌的花”，在風雨中“手捧鮮花，一步一步地緩緩前行，他忘記了身外的一切，這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情？_8文章最后說“多爾先生的胸膛中感到一次又一次強烈沖擊，他的眼前模糊了”。是什么強烈沖擊著多爾先生？“模糊”說明了什么？_七、習作。（20分）題目:第一次_在我們的成長過程中，不斷地接觸新事物，也不斷地嘗試新事物，如第一次獨自上學，第一次自己買東西，第一次做飯每一次的嘗試都會帶給我們不同的感受，請把題目補充完整，寫下你第一次的經(jīng)歷吧!_參考答案：一 潮水 薄霧 屹立 昂首堤壩 霎時 鼎沸 踮腳怒號 漲紅 浪漫 漲水二 豌豆 駕駛 鉗子 蝸牛 飯碗 使用 蘆柑 鐵鍋 百億 唯一 玩具槍 仇恨 回憶 準備 搶奪 根本 三 雅； 身； 渡； 滾； 拙； 思； 奮； 綸 滾瓜爛熟 著作等身 若有所思 勤能補拙 四 （1）雖然-但是- （2）因為-所以- （3）不但-而且-（4）只要-就-五 農(nóng)歷八月十八是觀潮日。 寬闊的錢塘江像一條巨龍橫臥在眼前。 過了好久，錢塘江才恢復了平靜。 三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲