2019年新人教版 九年級化學(xué)下冊第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng) （I）卷.doc

2019年新人教版 九年級化學(xué)下冊第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng) （I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分）多數(shù)水果都有酸味，小芳同學(xué)査得下列四種水果的pH，其中酸性最強(qiáng)的是（ ） A . 檸檬 B . 西紅柿 C . 橙子 D . 西瓜 2. （2分）關(guān)注健康，預(yù)防疾病下列敘述正確的是（ ）A . 人體缺碘會發(fā)生骨質(zhì)疏松B . 維生素能夠調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，同時為人體提供能量C . 人體胃液正常的pH范圍在0.91.5 之間D . 亞硝酸鈉有咸味可以代替食鹽做調(diào)味劑3. （2分）常用來測定溶液酸堿度的pH試紙的顏色是（ ） A . 紫色B . 黃色C . 紅色D . 藍(lán)色4. （2分）小洪向稀硫酸中加入Z物質(zhì)，其pH變化情況如右圖所示，則Z物質(zhì)是（ ） A . H2OB . Ba（NO3）2溶液C . 濃鹽酸D . BaCl2固體5. （2分）（2015宜昌）某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化，其圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）A . 圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性B . 圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4C . 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中D . 由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)6. （2分）下列數(shù)據(jù)是一些食物的近似pH(常溫)，其中呈堿性的是（ ）pH3.54.52.93.36.36.67.68.0食物A葡萄汁B.蘋果汁C.牛奶D.雞蛋清A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列物質(zhì)按pH從小到大排列的是（ ）A . 檸檬汁、雨水、蒸餾水、血液、肥皂水B . 雨水、肥皂水、血液、蒸餾水、檸檬汁C . 血液、肥皂水、蒸餾水、雨水、檸檬汁D . 檸檬汁、蒸餾水、雨水、血液、肥皂水8. （2分）屬于純凈物的是（ ） A . 礦泉水B . 自來水C . 蒸餾水D . 石灰水9. （2分）（2015寧夏）在一定質(zhì)量的稀硫酸中，分別加入足量的下列各種物質(zhì)充分反應(yīng)后，其對應(yīng)關(guān)系不合理的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）下列說法或做法中錯誤的是（ ）A . 青少年缺鈣會引起佝僂病B . 玻璃鋼是一種復(fù)合材料C . 把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)D . 酒精能使蛋白質(zhì)變性二、 填空題 (共3題；共16分)11. （3分）實驗小組同學(xué)做了如下實驗，驗證質(zhì)量守恒定律。（1）A實驗中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （2）上述實驗中，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是_(填字母序號)，原因是_。 12. （5分）化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān) （1）西瓜有甜味，主要是因為含有六大基本營養(yǎng)素中的_； （2）為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良，提倡幼兒及青少年適當(dāng)食用富含_元素的食物； （3）某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56%，棉44%”，其中屬于合成纖維的是_； （4）我國部分城市采用LNG（液態(tài)天然氣）作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用煤、_、天然氣都屬于常見的化石燃料煤燃燒時排放出_、NO2等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨 13. （8分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣，設(shè)計實驗方案如下，請參與實驗并回答問題。（1）寫出A物質(zhì)的化學(xué)式_，寫出A物質(zhì)的俗稱_。 （2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 （3）反應(yīng)中加入過量A物質(zhì)的目的是_。反應(yīng)中如果加入鹽酸也過量，則對所得到的氯化鈉純度_ (填“有”或“沒有”)影響。（4）分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較，結(jié)果_ (填“增大”、“不變”或“減小”)，其原因是_；你認(rèn)為加入適量鹽酸應(yīng)依據(jù)的現(xiàn)象是_。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1