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天津市五區(qū)20132014學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高一政治試卷參考答案一、最佳選擇題(每題2分,共60分)w W w .x K b 1.c o M題號(hào)12345678w w w .x k b 1.c o m9101112131415答案DBCADCw w w .x k b 1.c o mDCAAADBBA題號(hào)16171819202122xkb 12324252627282930答案CBDCCCBBBCDBAAD二、閱讀材料,按要求回答問題。(共4題,40分)31.我國(guó)航天人堅(jiān)持意識(shí)活動(dòng)的目的性和計(jì)劃性、自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性,制定“三步走”戰(zhàn)略和深空探測(cè)發(fā)展路線圖,對(duì)方案嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)、對(duì)計(jì)劃科學(xué)的論證,做到了能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。他們發(fā)揮意識(shí)對(duì)改造客觀世界的指導(dǎo)作用,在“三步走”戰(zhàn)略和路線圖、“歸零”五原則等的正確指導(dǎo)下,化解和控制風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)造了航天奇跡,做到了能動(dòng)地改造世界。發(fā)揮意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)和控制作用,他們保持高昂的精神狀態(tài),攻堅(jiān)克難,所以取得了輝煌的成就。我國(guó)航天人堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是,把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,既不畏風(fēng)險(xiǎn)、勇于探索,又堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,有效地化解了風(fēng)險(xiǎn)。(每點(diǎn)3分,寫出任意三點(diǎn)給滿分9分)新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)32.日本通過實(shí)施營(yíng)養(yǎng)午餐加奶計(jì)劃,證明牛奶是“接近完美的食品”,在中國(guó)也受到追捧,說明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源。從母乳逐漸被牛奶取代,到母乳喂養(yǎng)逐漸被年輕的媽媽重新認(rèn)可,表明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。從母乳逐漸被牛奶取代,到牛奶的安全性受到廣泛質(zhì)疑,再到研究表明,牛奶并不完美,母乳更適合嬰兒喂養(yǎng),說明實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從為提高身體素質(zhì)而追捧牛奶,到母乳喂養(yǎng)被年輕媽媽重新認(rèn)可,母乳喂養(yǎng)人數(shù)越來越多,說明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。(每點(diǎn)2分,共8分)33.矛盾雙方具有相互排斥、相互對(duì)立的屬性,即矛盾具有斗爭(zhēng)性。向莆鐵路的開通,使廈航乘客驟減,為此,廈航取消了相應(yīng)航線,體現(xiàn)了矛盾雙方的對(duì)立;(2分)矛盾雙方還具有相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的同一性屬性。一方面矛盾雙方相互依賴,另一方面還相互貫通,并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。廈航采取必要措施后,提高了航運(yùn)效益,并實(shí)現(xiàn)了共存共贏。這體現(xiàn)矛盾雙方既相互對(duì)立又相互依賴,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。(4分)矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展,向莆鐵路與廈航在對(duì)立統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)了由水火不容到合作共存共贏的轉(zhuǎn)變。(2分)34.(1)事物是變化發(fā)展的,要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。改革永無止境,必須進(jìn)一步全面深化改革,體現(xiàn)了要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。(用辯證的否定觀和辯證法革命批判精神的知識(shí)回答,亦可得分。)主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起決定作用,要求我們要著重把握主要矛盾。全面深化改革要堅(jiān)持發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵,體現(xiàn)了要著重把握主要矛盾的觀點(diǎn)。事物處于普遍聯(lián)系之中,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),體現(xiàn)了普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的,要堅(jiān)持矛盾的普遍性與特殊性的辯證統(tǒng)一?!跋刃性圏c(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)全面推廣”的改革模式體現(xiàn)了矛盾的普遍性與特殊性的辯證統(tǒng)一。(每點(diǎn)3分,答出其中任意三點(diǎn)即給滿分9分)X Kb1.Co m(2)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和
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