三年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)一.doc

一、 修改病句。1 母親總是把家里打掃得整整齊齊。 2 元旦，我們班演出了文藝。 3 加倍努力，爭(zhēng)當(dāng)“三好”學(xué)生。 4我緊緊地這只發(fā)抖的手。 5我們身邊有許多熟悉的不陌生人。 6小明對(duì)學(xué)習(xí)中的所有任何問(wèn)題都要弄明白。 7我在海邊看到一只龐大的大海龜。 8坦克把盾的進(jìn)攻、矛的自衛(wèi)合二為一。 9雖然盾大得像個(gè)鐵屋子，但是敵人就戳不到我啦！ 10美麗的小興安嶺真美麗?。?11我們把教室打掃得一干二凈。 12菜園里種著絲瓜、西瓜、南瓜、蘿卜等蔬菜。 二、擴(kuò)句。 1英子（ ）站起來(lái)。 2女孩（ ）說(shuō)：“有了危險(xiǎn)，應(yīng)該讓別人先出去?！?3教育家抱起女孩。 4 英子講故事。 5鹿發(fā)現(xiàn)了影子。 6香港是明珠。 7草地上盛開(kāi)著野花。 8欄板上雕刻著圖案。 9盤(pán)古用整個(gè)身體創(chuàng)造了宇宙。 10我仰望（ ）的灰雀在（ ）飛行。11高爾基從（ ）向外望去，看見(jiàn)了一個(gè)（ ）的小男孩。12這塊巨石（ ）地立在草地上。13我手腳并用向上爬，像（ ）。三、縮句。 1教師中熱烈的掌聲不斷地響起。 2鹿對(duì)著池水欣賞自己美麗的角。 3對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般向他刺來(lái)。 4密密層層的樹(shù)葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。 5趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的。 6盤(pán)古的血液，變成了川流不息的江河。 四、按要求改寫(xiě)句子。 1地球擋住了陽(yáng)光。（把字句） 2一陣風(fēng)把小草吹得彎下了腰。（被字句） 3羅伯特先生把查理叫到家里。（被字句） 4我不能隨便要您的東西。（反問(wèn)句） 5這位教育家把瓶子從手提包里拿出來(lái)。（被字句） 6今天，我的實(shí)驗(yàn)難道沒(méi)有成功嗎？（陳述句） 7自衛(wèi)，是為了更好地進(jìn)攻呀！（陳述句） 8功課沒(méi)做完，怎么能看電視呢？（陳述句） 9草原如此美麗，怎么能不讓人陶醉呢？（陳述句） 10我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（陳述句） 11飛機(jī)飛得這樣高，怎么能碰得到小鳥(niǎo)呢？（陳述句） 12你難道沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在叫你嗎？（陳述句） 13秋雨把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。（被字句） 14這塊大石頭是被冰川帶到這里來(lái)的。（把字句） 15是誰(shuí)把它放在那兒得呢？（被字句） 五、四字詞語(yǔ)。 （ ）餐（ ）宿 （ ）（ ）聞名 不假（ ）（ ） （ ）群（ ）對(duì) 大（ ）（ ）威 相（ ）并（ ） （ ）頭（ ）氣 聞雞（ ）（ ） 自（ ）自（ ） 一本（ ）（ ） 絢麗（ ）（ ） 準(zhǔn)確（ ）（ ） 一本（ ）（ ） （ ）精（ ）采 千（ ）萬(wàn)（ ） 引人（ ）（ ） （ ）洲（ ）海 目不（ ）（ ） （ ）高（ ）烈 如（ ）以（ ） （ ）（ ）不語(yǔ) （ ）睦（ ）處 （ ）抵（ ）擋 龐然（ ）（ ） 垂（ ）喪（ ） （ ）（ ）并論 （ ）二（ ）一 大（ ）（ ）威 （ ）于一（ ） 刻（ ）求（ ） （ ）花（ ）水 千（ ）萬(wàn)（ ） （ ）身（ ）骨 前（ ）后（ ） 左（ ）右（ ） 大顯（ ）（ ） 難以（ ）（ ） （ ）（ ）大物 （ ）種（ ）樣 黑（ ）相間 異口（ ）聲 鮮花（ ）（ ） 爭(zhēng)（ ）斗（ ） 芳（ ）（ ）人 留心（ ）（ ） （ ）然（ ）放 （ ）（ ）一現(xiàn) 大（ ）失（ ） 千（ ）萬(wàn)（ ） （ ）頭（ ）氣 （ ）（ ）繽紛 凌（ ）（ ）起 翩翩（ ）（ ） （ ）風(fēng)送爽 （ ）風(fēng)細(xì)雨 （ ）風(fēng)拂面 （ ）風(fēng)呼呼 （ ）風(fēng)刺骨 （ ）風(fēng)習(xí)習(xí)六、近義詞。 調(diào)皮 仔細(xì) 注視 立刻 平息 普通 惱怒 漂亮 驕傲 輕蔑 懦弱 美麗 趕緊 少見(jiàn) 驚奇 留心 常常 適宜 發(fā)現(xiàn) 欣賞拜訪 艷麗怒放 適宜展示 歡快嚴(yán)寒 果然安靜 歡唱喜歡 自豪保持