北京市2014年中考化學(xué)試題(word解析版).doc

北京市2014年中考化學(xué)試卷一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意共25個小題，每小題1分，共25分）1（1分）（2014北京）下列空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)最多的氣體是（）A氧氣B氮?dú)釩二氧化碳D稀有氣體考點：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)專題：空氣與水分析：根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)來回答本題解答：解：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%故選：B點評：本題主要考查空氣的組成，熟記空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)是解題的關(guān)鍵2（1分）（2014北京）下列金屬活動性最強(qiáng)的是（）AMgBAgCCuDZn考點：金屬活動性順序及其應(yīng)用專題：金屬與金屬材料分析：根據(jù)金屬活動性順序的內(nèi)容，在金屬活動性順序中金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強(qiáng)，進(jìn)行分析判斷解答：解：常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強(qiáng)，鎂、銀、銅、鋅四種金屬中鎂的位置最靠前，故金屬活動性最強(qiáng)的是鎂故選：A點評：本題難度不大，考查金屬活動性強(qiáng)弱，熟記金屬活動性順序并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題3（1分）（2014北京）下列食物富含蛋白質(zhì)的是（）A米飯B黃瓜C牛肉D蘋果考點：食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素專題：化學(xué)與生活分析：根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷解答：解：A、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤B、黃瓜中富含維生素，故選項錯誤C、牛肉中富含蛋白質(zhì)，故選項正確D、蘋果中富含維生素，故選項錯誤故選C點評：本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解題的關(guān)鍵4（1分）（2014北京）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（）A木炭B甲烷C蠟燭D紅磷考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄分析：根據(jù)木炭、硫、蠟燭、紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷解答：解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，而不是白煙，故選項錯誤B、甲烷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，而不是白煙，故選項錯誤C、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，而不是白煙，故選項錯誤D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，故選項正確故選：D點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別5（1分）（2014北京）決定元素種類的是（）A電子數(shù)B質(zhì)子數(shù)C中子數(shù)D最外層電子數(shù)考點：元素的概念專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成分析：決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)解答：解：一種元素和另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，即決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)故選B點評：解答本題關(guān)鍵是要知道決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)6（1分）（2014北京）下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是（）A塑料瓶B純棉衣服C玻璃杯D羊毛圍巾考點：合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響專題：化學(xué)與生活分析：有機(jī)合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷解答：解：A、塑料屬于有機(jī)合成材料，正確；B、純棉屬于天然材料，錯誤；C、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料，錯誤；D、羊毛屬于天然材料，錯誤；故選A點評：本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在7（1分）（2014北京）氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，其俗稱是（）A小蘇打B熟石灰C生石灰D純堿考點：常見堿的特性和用途專題：常見的堿 堿的通性分析：根據(jù)氫氧化鈣的俗稱進(jìn)行分析解答即可解答：解：氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰，可用作建筑材料A、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，故選項錯誤B、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，故選項正確C、生石灰是氧化鈣的俗稱，故選項錯誤D、純堿是碳酸鈉的俗稱，故選項錯誤故選：B點評：本題難度不大，熟記常見酸、堿、鹽、氧化物的俗稱是正確解答此類題的關(guān)鍵8（1分）（2014北京）為了防止骨質(zhì)疏松，人體必須攝入的元素是（）A鈣B鐵C鋅D碘考點：人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用專題：化學(xué)與生活分析：A、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷解答：解：A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松；為了防止骨質(zhì)疏松，人體應(yīng)攝入足夠量的鈣；故選項正確B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故選項錯誤C、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故選項錯誤D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥，故選項錯誤故選A點評：化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點之一，掌握人體化學(xué)元素的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥、攝入時的注意事項是正確解題的關(guān)鍵9（1分）（2014北京）下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳 3 瓶氣體的是（）A聞氣味B將集氣瓶倒扣在水中C觀察顏色D將燃著的木條伸入集氣瓶中考點：常見氣體的檢驗與除雜方法專題：物質(zhì)的鑒別題分析：鑒別不同物質(zhì)時，所選擇的用品或藥品一定要適當(dāng)，現(xiàn)象明顯，操作盡量要簡便燃著的木條在三瓶氣體中會有不同的現(xiàn)象，雖然帶火星的木條能在氧氣中復(fù)燃，但是會在二氧化碳和空氣中熄滅，因為空氣中氧氣濃度不夠高三種氣體都不會與水發(fā)生明顯現(xiàn)象，三種氣體都是無味的，所以通過聞味的方法無法鑒別解答：解：A、因為三種氣體都沒有氣味，用聞味的方法無法鑒別，故此項錯誤B、將集氣瓶倒扣在水中，三種氣體均不能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，無法完成鑒別C、因為三種氣體都沒有顏色，用觀察顏色的方法無法鑒別，故此項錯誤D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中，使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣，沒有變化的是空氣，熄滅的是二氧化碳，現(xiàn)象明顯不同，方法簡單，故此項正確故選D點評：鑒別物質(zhì)時要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)，選擇適當(dāng)?shù)挠闷?，通過明顯的現(xiàn)象鑒別出來10（1分）（2014北京）下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的 pH，其中呈堿性的是（）A液體肥皂B西瓜汁C醬油D檸檬考點：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系專題：常見的酸 酸的通性分析：當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可解答：解：液體肥皂的pH大于7，呈堿性，正確；B、西瓜汁的pH小于7，呈酸性，錯誤；C、醬油的pH小于7，呈酸性，錯誤；D、檸檬的pH小于7，呈酸性，錯誤；故選A點評：本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵11（1分）（2014北京）能聞到花香的原因是（）來源:Zxxk.ComA分子的質(zhì)量變小B分子間有間隔C分子在不斷運(yùn)動D分子由原子構(gòu)成考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可解答：解：能聞到花的香味，是因為花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香A、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子的質(zhì)量大小無關(guān)，故選項錯誤B、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項錯誤C、由于分子是在不斷的運(yùn)動的，這是造成聞到花香的主要原因，故選項正確D、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子由原子構(gòu)成無關(guān)，故選項錯誤故選：C點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵12（1分）（2014北京）下列措施中，不能防止鐵制品銹蝕的是（）A噴漆B鍍一層耐腐蝕的金屬C制成不銹鋼D存放在潮濕的空氣中考點：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)專題：金屬與金屬材料分析：鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹，因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹解答：解：A、噴漆能使鐵制品與水和氧氣隔絕，能夠防止生銹；B、鍍一層耐腐蝕的金屬能使鐵制品與水和氧氣隔絕，能夠防止生銹；C、制成不銹鋼能夠改變鐵制品的結(jié)構(gòu)，能夠防止生銹；D、鐵制品放在潮濕的空氣中時，能夠和水與氧氣充分接觸，容易生銹故選：D點評：防止金屬生銹的方法很多，例如給金屬涂一層油漆，給金屬鍍一層金屬，把金屬制成合金，給金屬烤藍(lán)等，都可以達(dá)到防止金屬生銹的目的13（1分）（2014北京）下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（）A面粉B牛奶C食鹽D植物油考點：溶液的概念、組成及其特點專題：溶液、濁液與溶解度分析：本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物解答：解：A、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不是溶液，故A錯；B、牛奶與水混合形成的是乳濁液，不是溶液，故B錯；C、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；D、植物油不溶于水，與水混合形成的是乳濁液，故D錯故選C點評：應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分14（1分）（2014北京）下列物質(zhì)必須密封保存的是（）A木炭B濃鹽酸C石灰石D氯化鈉考點：空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析：需要密封保存的物質(zhì)一般是易揮發(fā)或與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)，根據(jù)所給物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)分析解答本題即可解答：解：A、木炭在空氣中的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不需要密封保存，故錯誤；B、濃鹽酸會揮發(fā)氯化氫氣體而使溶液變稀，需要密封保存，故正確；C、石灰石在空氣中的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不需要密封保存，故錯誤；D、氯化鈉在空氣中很穩(wěn)定，不需要密封保存，故錯誤；故選：B點評：此題是對藥品儲存知識的考查，解題的關(guān)鍵是要掌握這些物質(zhì)在空氣中的變化情況，屬基礎(chǔ)性知識考查題15（1分）（2014北京）下列實驗操作正確的是（）A稀釋濃硫酸B傾倒液體C稱量固體D過濾考點：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；稱量器-托盤天平；液體藥品的取用；過濾的原理、方法及其應(yīng)用專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作分析：A、濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪”；B、傾倒液體時，注意容器口與試管口的接觸程度，瓶塞的放置等；C、使用托盤天平稱量藥品時，要“左物右碼”；D、過濾的具體操作要領(lǐng)及注意事項有：一貼，二低，三靠解答：解：A、稀釋濃硫酸時，由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里故本選項錯誤；B、傾倒液體時，容器口要與試管口緊挨，瓶塞要倒置，以防污染藥品，故本選項錯誤；C、使用托盤天平稱量固體時，是“左物右碼”，故本選項正確；D、過濾時，缺少玻璃棒的引流，漏斗下端沒有緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁，故本選項錯誤；故選：C點評：熟悉常見儀器的使用方法與注意事項，掌握化學(xué)實驗基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵16（1分）（2014北京）下列符號能表示2個氧分子的是（）AO2B2OC2 O2D2O2考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析：分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，據(jù)此進(jìn)行分析判斷解答：解：由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氧分子可表示為：2O2A、O2可表示1個氧分子，故選項錯誤B、2O可表示2個氧原子，故選項錯誤C、2O2可表示2個氧分子，故選項正確D、2O2可表示2個氧離子，故選項錯誤故選：C點評：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號、離子符號等）的書寫和理解能力17（1分）（2014北京）下列不屬于新能源的是（）A潮汐能B太陽能C風(fēng)能D石油考點：資源綜合利用和新能源開發(fā)專題：化學(xué)與能源分析：根據(jù)能源的種類進(jìn)行分析，新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源，包括太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮?、潮汐能等解答：解：人們正在利用和開發(fā)有太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等A、潮汐能是清潔、無污染的新能源，故選項不符合題意B、太陽能是清潔、無污染的新能源，故選項不符合題意C、風(fēng)能是清潔、無污染的新能源，故選項不符合題意來源:Z|xx|k.ComD、石油屬于化石燃料，不屬于新能源，故選項符合題意故選：D點評：本題難度不大，新能源是中考的熱點，了解常見的新能源范疇、種類是正確解答本題的關(guān)鍵18（1分）（2014北京）下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A2P+5O2 P2O5B2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2C2CO+O22CO2DH2SO4+NaOHNaSO4+H2O考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析：根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；和的標(biāo)注是否正確解答：解：A化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的是：4P+5O22P2O5；B反應(yīng)方程式完全正確；C沒有正確注明反應(yīng)條件，正確的是：2CO+O22CO2；D生成物硫酸鈉的化學(xué)式錯誤，正確的是：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O故選B點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號19（1分）（2014北京）下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）A干冰用作冷凍劑B硫酸用于處理堿性廢液C氧氣用于氣焊D生石灰用作干燥劑考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)有：可燃性、還原性、氧化性、穩(wěn)定性、不穩(wěn)定性、酸堿性、金屬的活潑性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、延展性等；性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性干冰用作冷凍劑，是利用干冰升華吸熱的原理，屬于物理性質(zhì)；硫酸用于處理堿性廢液是利用硫酸的酸性，酸堿性屬于化學(xué)性質(zhì)；氧氣用于氣焊是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；生石灰用作干燥劑，是生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰，不屬于物理性質(zhì)解答：解：A、干冰用作冷凍劑，是利用干冰升華吸熱的原理，屬于物理性質(zhì)，故選項正確；B、硫酸用于處理堿性廢液是利用硫酸的酸性，酸堿性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；C、氧氣用于氣焊是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；D、生石灰用作干燥劑，是生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰，不屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；故選A點評：本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)二氧化碳、硫酸、氧氣等物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中20（1分）（2014北京）用下列裝置進(jìn)行實驗，不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢干燥CO2B收集O2C驗證CO2性質(zhì)D監(jiān)控氣體流速考點：氣體的干燥（除水）；氧氣的收集方法；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作分析：A、酸性干燥劑，如濃硫酸（還有硅膠、五氧化二磷等）；它能夠干燥酸性或中性的氣體，如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等氣體；B、根據(jù)氧氣密度比空氣大，氧氣不易溶于水，進(jìn)行選擇收集裝置，氧氣的入口端；C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅；D、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小解答：解：A、酸性干燥劑可以干燥酸性氣體CO2，故本選項不符合題意；B、因氧氣不易溶于水，且密度小于水的密度，若用排水氣法收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氧氣應(yīng)該“短進(jìn)長出”，故本選項符合題意；C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅，所以該實驗驗證了CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3，故本選項不符合題意；D、由流體的流速大小可知流體的壓強(qiáng)大小圖示中，在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小故本選項不符合題意；故選：B點評：課本知識的遷移應(yīng)用，牢固的掌握基礎(chǔ)即可從中找到突破點理清思路21（1分）（2014北京）金屬鈦（Ti）抗腐蝕性能好，露置于空氣中數(shù)年，仍光亮如初以金紅石（主要成分是TiO2）為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有：在高溫下，向金紅石與焦炭的混合物中通入 氯氣（Cl2），得到 TiCl4和一種可燃性氣體；在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下，用Mg和TiCl4 反應(yīng)得到Ti和MgCl2下列說法不正確的是（）A中的反應(yīng) TiO2+C+2Cl2TiCl4+CO2B中的稀有氣體的作用是隔絕空氣C中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)D金屬鈦在常溫下不與O2反應(yīng)考點：物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；金屬的化學(xué)性質(zhì)；置換反應(yīng)及其應(yīng)用專題：物質(zhì)的制備分析：根據(jù)信息金紅石與焦炭的混合物中通入Cl2，得到TiCl4和一種可燃?xì)怏w知道反應(yīng)物是二氧化鈦和焦炭、氯氣，產(chǎn)物是四氯化鈦和一氧化碳；鎂與TiCl4反應(yīng)得到鈦的反應(yīng)分析反應(yīng)類型，結(jié)合稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不會參與化學(xué)反應(yīng)，常做保護(hù)氣等進(jìn)行分析判斷解答：解：A、金紅石與焦炭的混合物中通入Cl2，得到TiCl4和一種可燃?xì)怏w知道反應(yīng)物是二氧化鈦和焦炭、氯氣，產(chǎn)物是四氯化鈦和一氧化碳，而不是二氧化碳，故說法錯誤；B、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不會參與化學(xué)反應(yīng)，常做保護(hù)氣，用來隔絕空氣，故說法正確；C、Mg和TiCl4 反應(yīng)得到Ti和MgCl2，反應(yīng)物和生成物分別是單質(zhì)和化合物，故事置換反應(yīng)，故說法正確；D、金屬鈦（Ti）抗腐蝕性能好，露置于空氣中數(shù)年，仍光亮如初，說明金屬鈦在常溫下不與O2反應(yīng)，故說法正確；故選項為：A點評：本題主要考查有關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì)，注意題目相關(guān)信息的靈活應(yīng)用結(jié)合相關(guān)的知識分析是關(guān)鍵的關(guān)鍵，難度不大22（1分）（2014北京）下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽驗證 NaCl 溶液中混有鹽酸取少量溶液，滴加無色酚酞溶液B比較 Fe、Cu、Al的金屬活動性鐵絲浸入CuSO4 溶液，銅絲浸入AgNO3 溶液C除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)AABBCCDD考點：化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價；金屬活動性順序及其應(yīng)用；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；酸的化學(xué)性質(zhì)；氯化鈉與粗鹽提純專題：簡單實驗方案的設(shè)計與評價分析：A、根據(jù)鹽酸顯酸性，氯化鈉溶液顯中性，都不能使酚酞試液變紅進(jìn)行解答；B、根據(jù)鐵絲浸入CuSO4 溶液，鐵絲表面會有銅析出，說明金屬鐵的活動性大于銅，銅絲浸入AgNO3 溶液中，銅絲表面有銀析出，說明金屬銅的活動性大于銀進(jìn)行解答；C、根據(jù)稀硫酸能和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，同時稀硫酸也能和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣進(jìn)行解答；D、根據(jù)用過濾的方法去除難溶性的雜質(zhì)進(jìn)行解答解答：解：A、鹽酸顯酸性，氯化鈉溶液顯中性，都不能使酚酞試液變紅，所以不能用滴加無色酚酞溶液的方法驗證 NaCl 溶液中混有鹽酸，故A錯誤；B、鐵絲浸入CuSO4 溶液，鐵絲表面會有銅析出，說明金屬鐵的活動性大于銅，銅絲浸入AgNO3 溶液中，銅絲表面有銀析出，說明金屬銅的活動性大于銀，從而比較出 Fe、Cu、Al的金屬活動性強(qiáng)弱，故B正確；C、稀硫酸能和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，同時稀硫酸也能和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所以不能將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中，故C錯誤；D、用過濾的方法去除難溶性的雜質(zhì)，所以除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的方法是將粗鹽溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法，故D錯誤故選：B點評：本題是一道除雜題，解題的關(guān)鍵是利用鑒別與鑒定的基本原則，同時結(jié)合相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)對選項中的物質(zhì)進(jìn)行討論即可23（1分）（2014北京）甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（）A丙的相對分子質(zhì)量為 24來源:學(xué).科.網(wǎng)B生成的丙和丁的分子個數(shù)比為 2：1C反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 22：3考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；相對分子質(zhì)量的概念及其計算專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型分析：根據(jù)微觀示意圖分析反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式，根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式根據(jù)化學(xué)式、方程式的意義計算、分析、判斷有關(guān)的問題解答：解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水，反應(yīng)的方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2OA、由丙物質(zhì)的微觀構(gòu)成示意圖可知，丙的化學(xué)式是CH3OH，相對原子質(zhì)量是：12+14+16=32、故A錯誤；B、由上述方程式可知，生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1：1故B錯誤；C、由上述方程式可知，每4個反應(yīng)物的分子生成了2個生成物的分子，反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生了變化故C錯誤；D、由反應(yīng)的方程式可知，發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為44：（312）=22：3，故D正確故選D點評：解答本題比較簡便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)方程式的意義分析解答24（1分）（2014北京）a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示下列說法不正確的是（）A15時，a、b 的溶解度均為20gB加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊將 30時a的飽和溶液降溫至15，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D分別向100g 水中加入20ga和 b，升溫至30，所得溶液均 為飽和溶液考點：固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象專題：溶液、濁液與溶解度分析：A、根據(jù)溶解度曲線可知15時，a、b 的溶解度均為20g進(jìn)行解答；B、根據(jù)b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大進(jìn)行解答；C、根據(jù)a物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大進(jìn)行解答；D、根據(jù)b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大進(jìn)行解答解答：解：A、根據(jù)溶解度曲線可知15時，a、b 的溶解度均為20g，故A正確；B、b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，故B正確；C、a物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，所以將 30時a的飽和溶液降溫至15，沒有晶體析出，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故C正確；D、b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以向100g 水中加入20gab，升溫至30，所得溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海蔇錯誤故選：D點評：根據(jù)溶解度曲線，可以看出物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況，可以比較在一定溫度范圍內(nèi)的物質(zhì)的溶解度大小，可以判斷某溫度下物質(zhì)的溶解度25（1分）（2014北京）已知：Ca（HCO3 ）2CaCO3+CO2+H2O下列圖象表示一定質(zhì)量的 Ca（HCO3）2 受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢（該過程的 CaCO3 不分解），其中不正確的是（）ABCDAABBCCDD考點：鹽的化學(xué)性質(zhì)專題：常見的鹽 化學(xué)肥料分析：ACD、據(jù)碳酸氫該受熱分解后生成碳酸鈣、二氧化碳和水，固體質(zhì)量減少分析；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；解答：解：A、加熱碳酸氫鈣反應(yīng)后生成碳酸鈣、二氧化碳和水，固體質(zhì)量減少，當(dāng)碳酸氫鈣完全反應(yīng)后，質(zhì)量不再變化，故A正確；B、化學(xué)反應(yīng)前后，元素的質(zhì)量不變，故B正確；C、加熱碳酸氫鈣反應(yīng)后生成碳酸鈣，碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，當(dāng)碳酸氫鈣完全反應(yīng)后，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不在變化，故C錯誤；D、加熱碳酸氫鈣反應(yīng)后生成碳酸鈣、二氧化碳和水，當(dāng)碳酸氫鈣完全反應(yīng)后，二氧化碳?xì)怏w不再生成，故D正確故選C點評：掌握化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化是解決本題的關(guān)鍵二、填空題（共5個小題，共30分）26（6分）（2014北京）鋁元素與人類關(guān)系密切（1）鋁是地殼中含量最高的金屬元素（2）元素周 期 表中 鋁 元素 的 信 息如圖所示，其原子的核外電子數(shù)為13（3）鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3屬于B（填字母序號）A單質(zhì)B氧化物C堿D鹽（4）工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為2Al2O34Al+3O2，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)（5）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性（6）藥品“氫氧化鋁Al（OH）3”片劑能與胃酸（主要成分為鹽酸）發(fā)生中和反應(yīng)，治療胃酸過多癥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O考點：地殼中元素的分布與含量；金屬的物理性質(zhì)及用途；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；元素周期表的特點及其應(yīng)用；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：金屬與金屬材料分析：（1）根據(jù)元素的分類進(jìn)行分析（2）根據(jù)元素周期表一格中提供的信息進(jìn)行分析（3）根據(jù)氧化物的概念分析（4）根據(jù)分解反應(yīng)的概念分析（5）根據(jù)金屬的物理性質(zhì)進(jìn)行分析（6）依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式解答：解：（1）鋁是地殼中含量最高的金屬元素（2）由圖可知，鋁的原子序數(shù)是13，根據(jù)原子序數(shù)=核外電子數(shù)可知，其原子的核外電子數(shù)為13（3）Al2O3是由鋁和氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物（4）該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)（5）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性（6）反應(yīng)物為氫氧化鋁和鹽酸，生成物為氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O；故填：（1）金屬；（2）13；（3）B；（4）分解；（5）導(dǎo)熱；（6）Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O點評：此題考查知識點較多，但屬于基礎(chǔ)性知識的考查，平時一定要注意知識的積累27（6分）（2014北京）水是生命之源（1）活性炭常用于凈水，其作用是吸附、過濾水中的雜質(zhì)（2）生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水（3）電解水實驗如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生 成的氣體是氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2+O2（4）配制 500g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖和 水的質(zhì)量分別為50g、450g，主要步驟有稱量、量取、溶解考點：水的凈化；一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制；電解水實驗；硬水與軟水；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：溶液、濁液與溶解度；空氣與水分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；硬水和軟水與肥皂水混合的現(xiàn)象不同；電解水時根據(jù)正氧負(fù)氫、氫二氧一進(jìn)行解答；根據(jù)配制溶液的步驟和所需要的儀器進(jìn)行解答即可解答：解：（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，故填：吸附；（2）硬水和軟水與肥皂水混合的現(xiàn)象不同，可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水，故填：肥皂水；（3）電解水時正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，故填：氧氣； 2H2O 2H2+O2；（4）配制 500g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖的質(zhì)量為：500g10%=5og，需要水的質(zhì)量為500g50g=450g；主要步驟有稱量、量取、溶解，故填：50g、450g；溶解點評：本題考查了水的凈化的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行28（6分）（2014北京）二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，還能作化工原料（1）化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的 CO2天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4 +2O2fracunderline;點燃;CO2 +2H2O（2）膜分離是一種常用的分離技術(shù)二氧化硅（SiO2）能用于制造 CO2分離膜CO2通過此膜后被氨水吸收（如圖1所示），轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3SiO2中硅元素的化合價為+4NH4HCO3固體中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.7%（計算結(jié)果精確到 0.1% ）（3）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（ C8H8O3）（如圖2）香蘭素由C，H，O3 種元素組成由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的是物理變化以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2 無水乙醇考點：常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響；化學(xué)式的書寫及意義；有關(guān)元素化合價的計算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算；化學(xué)變化和物理變化的判別專題：化學(xué)與能源；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途分析：（1）根據(jù)天然氣燃燒生成水和二氧化碳進(jìn)行解答；（2）根據(jù)二氧化硅的化學(xué)式為SiO2，利用氧化物中氧元素的化合價及化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計算其中硅元素的化合價；根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)100%，進(jìn)行分析解答；（3）根據(jù)香蘭素的化學(xué)式解答；根據(jù)題中信息解答；根據(jù)圖示解答解答：解：（1）天然氣燃燒生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式CH4 +2O2fracunderline;點燃;CO2 +2H2O；（2）在二氧化硅中，氧元素的化合價為2價，設(shè)硅元素的化合價為x，由化學(xué)式為SiO2，根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，則x+（2）2=0解得x=+4；NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.7%（3）香蘭素含有C、H、O3種元素；由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的是物理變化；根據(jù)圖示可知可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2，無水乙醇答案：（1）CH4 +2O2fracunderline;點燃;CO2 +2H2O（2）+4；17.7%（3）C，H，O；物理；CO2，無水乙醇點評：本題考查化合價的計算，學(xué)生應(yīng)熟悉常見元素的化合價，尤其注意氧化物中氧元素的化合價，并能用化合價計算的原則來進(jìn)行計算本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力29（6分）（2014北京）合金是重要的金屬材料（1）下列物品所使用的主要材料屬于合金的是C（填字母序號，下同）A青花瓷瓶B橡膠充氣艇C不銹鋼鍋（2）生鐵是常用的合金，生鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混 合物”）（3）黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片互相刻畫（如圖1所示），純銅片上留下明顯的劃痕，說明黃銅的硬度比純銅的硬度大（4）黃銅渣中約含 Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如圖2（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）：已知：ZnO+H2SO4ZnSO4+H2O； CuO+H2SO4CuSO4+H2O中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Zn=ZnSO4+H2CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu下列說法正確的是a，b，ca、中的操作均包含過濾b溶液A中ZnSO4 的質(zhì)量大于CuSO4c溶液A的質(zhì)量小于溶液Bd溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B考點：合金與合金的性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；純凈物和混合物的判別；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：金屬與金屬材料分析：（1）據(jù)合金的定義及常見的合金分析；（2）合金屬于混合物；（3）合金要比組成它的純金屬的硬度大；（4）據(jù)金屬與酸、鹽的溶液反應(yīng)的規(guī)律書寫化學(xué)方程式；解答：解（1）青花瓷瓶屬于硅酸鹽材料；橡膠充氣艇屬于有機(jī)高分子材料；不銹鋼鍋屬于合金；（2）生鐵是常用的合金，合金屬于混合物，故生鐵屬于混合物（3）將純銅片和黃銅片互相刻畫，純銅片上留下明顯的劃痕，說明黃銅的硬度比純銅的硬度大（4）由于鋅排在氫和銅的前面，故鋅既可以與酸反應(yīng)，也可以與硫酸銅反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為 H2SO4+Zn=ZnSO4+H2；CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu由圖可知，操作過濾后得銅，操作過濾是除去鋅；因氧化鋅的質(zhì)量大于氧化銅，故溶液A中硫酸鋅的質(zhì)量大于硫酸銅；溶液A加入鋅后，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為 H2SO4+Zn=ZnSO4+H2；CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu；對于反應(yīng)H2SO4+Zn=ZnSO4+H2分析可知，每65份質(zhì)量的鋅進(jìn)入溶液，從溶液中出來2份質(zhì)量的氫氣，使得溶液質(zhì)量增加，對于反應(yīng)CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu來說，每65份質(zhì)量的鋅進(jìn)入溶液，從溶液中析出64份質(zhì)量的銅，也使得溶液質(zhì)量減??；故溶液A的質(zhì)量小于溶液B；溶液C為飽和溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到同溫度下的最大值，故d錯誤；故答案為：（1）C（2）混合物（3）黃銅的硬度比純銅的硬度大（4）H2SO4+Zn=ZnSO4+H2CuSO4+Zn=ZnSO4+Cua，b，c點評：本題重點考查了金屬活動性順序及其應(yīng)用，了解相關(guān)知識即可正確解答30（6分）（2014北京）下列字母 AH 表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的 23種元素組成（1）A 有強(qiáng)烈的腐蝕性，易潮解，無色酚酞溶液遇A的稀溶液變紅，A 的俗稱是火堿（燒堿，苛性鈉）（2）紅色粉末B與氣體C反應(yīng)得到黑色粉末，化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（3）D和E均含兩種元素如圖所示，將D的溶液滴入錐形瓶中，溶液變黃，有氣泡產(chǎn)生；燒杯中聚集的肥皂泡能被點燃E中含有的元素是Fe，O，錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2（4）F、G、H 分別與D的溶液反應(yīng)，均有水生成將F的溶液與G的溶液混合，生成 白色沉淀HF與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH考點：物質(zhì)的鑒別、推斷；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：常見物質(zhì)的推斷題分析：（1）根據(jù)A的性質(zhì)易潮解，稀液呈堿性，可推斷出A是NaOH；（2）紅色粉末是氧化鐵，能與氫氣、一氧化碳、碳等反應(yīng)；（3）由溶液變黃可知反應(yīng)物中含有鐵元素，有氣泡產(chǎn)生且可燃得出生成了氫氣，說明反應(yīng)物中含有氫元素；（4）根據(jù)三者與D鹽酸溶液反應(yīng)均有水生成可知，反應(yīng)物應(yīng)該是堿和碳酸鹽；又由將F的溶液與G的溶液混合生成白色沉淀H可知，H是碳酸鈣，進(jìn)而得出F和G是氫氧化鈣和碳酸鈉解答：（1）根據(jù)A的性質(zhì)易潮解，稀液呈堿性，可推斷出A是NaOH；（2）紅色粉末是氧化鐵，能與一氧化碳反應(yīng)反應(yīng)生成單質(zhì)的鐵和二氧化碳，注意C不能是氫氣，因為題目要求是23種元素組成；（3）由溶液變黃可知反應(yīng)物中含有鐵元素且發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)；有氣泡產(chǎn)生且可燃，判斷生成了氫氣且發(fā)生的是置換反應(yīng)，說明反應(yīng)物中含有氫元素，故可推斷是生銹的鐵與D稀鹽酸反應(yīng)；（4）根據(jù)三者與D鹽酸溶液反應(yīng)均有水生成可知，反應(yīng)物應(yīng)該是堿和碳酸鹽，F(xiàn)、G、H中都含有O元素；又由將F的溶液與G的溶液混合生成白色沉淀H可知，H是碳酸鈣，進(jìn)而得出F和G是氫氧化鈣和碳酸鈉故答案為：（1）火堿（燒堿，苛性鈉）（2）Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2（3）Fe，O； Fe+2HCl=FeCl2+H2，F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（4）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH點評：本題的推斷由組成物質(zhì)的元素做為限定條件，因此，熟悉常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)及變化規(guī)律對該題中所涉及物質(zhì)的推斷就至關(guān)重要了三、實驗題（共3個小題，共19分）31（6分）（2014北京）根據(jù)如圖回答問題（1）儀器a的名稱是酒精燈（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是C（填字母序號，下同）如圖E所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2 Fe3O4（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2，選用的發(fā)生裝置 是B如圖 F 所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上 依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳不可燃且不助燃考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理；二氧化碳的實驗室制法；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化分析：酒精燈是常用的加熱儀器，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；鐵絲與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，配平即可實驗室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是：二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳不可燃且不助燃解答：解：（1）酒精燈是常用的加熱儀器，故答案為：酒精燈（2）氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；鐵絲與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，配平即可；故答案為：C；3Fe+2O2 Fe3O4（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是：二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳不可燃且不助燃；故答案為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；B；二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳不可燃且不助燃點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和二氧化碳的性質(zhì)等，綜合性比較強(qiáng)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)本