第一周值周工作總結(jié)[1].doc

輔 導(dǎo) 員 工 作 總 結(jié)第 一周禮泉縣藥王洞鄉(xiāng)莊寨學(xué)校 第一周輔導(dǎo)員工作總結(jié)本學(xué)期的第一周已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運(yùn)行狀況看，學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好。一、落實(shí)安全工作開學(xué)前學(xué)校進(jìn)行了安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場的圍墻倒塌，張校長及時(shí)聯(lián)系匠工進(jìn)行修補(bǔ)。另外衛(wèi)生部門對學(xué)校食品衛(wèi)生工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，在經(jīng)過查、看、聽后，對學(xué)校食堂新學(xué)期的工作提出了具體要求?？h教育局對我校進(jìn)行了開學(xué)工作檢查。二、落實(shí)新學(xué)期工作計(jì)劃2月14日，學(xué)校召開了全體師大會(huì)，對新學(xué)期的工作提出了具體明確的要求和部署后，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處以及全體教師都召開了會(huì)議，按照學(xué)校要求，結(jié)合本部門實(shí)際，把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。安排一天的報(bào)到時(shí)間，我校在2月15日上午圓滿完成。書本在上午放學(xué)已發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中。三、值得肯定的方面（1）各部門工作抓得早，準(zhǔn)備到位，開學(xué)的第一周，全校工作有條不紊，各項(xiàng)工作井然有序。（2）開學(xué)第一天下午學(xué)校就對班進(jìn)行了安全突擊檢查，沒有發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生攜帶管制刀具（3）各班主任成功召開了第一次主題班會(huì)。做好了同學(xué)的收心教育工作。全體教師敬業(yè)精神強(qiáng)，到位早，認(rèn)真?zhèn)湔n、批閱作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生或給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作。（4）本周樓梯值周教師下課堅(jiān)守在樓梯口，杜絕了安全隱患，輔導(dǎo)員放學(xué)能堅(jiān)持在興禮路十字路口護(hù)送同學(xué)們回家，得到了村民的贊揚(yáng)。老師們以認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。（5）每個(gè)清晨，午飯間各跟班教師都能及時(shí)來校跟班，杜絕了安全隱患的發(fā)生。四、值得注意的幾個(gè)問題（1）各班衛(wèi)生打掃挺及時(shí)，但保持較差，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)無論是在室內(nèi)還是室外總有紙屑存在。（2） 到校太早。清晨七點(diǎn)十幾分同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到校，午間一點(diǎn)十分同學(xué)們又陸續(xù)到校，午間到校早個(gè)別班級還有亂跑亂喊現(xiàn)象。五、幾點(diǎn)希望（1）樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動(dòng)等都要時(shí)時(shí)把安全放在第一位，遵守交通規(guī)則，不做危險(xiǎn)游戲，不攀危險(xiǎn)建筑物。（2）樹立健康第一的思想。認(rèn)真參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課和早操。（3）樹立文明意識，提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明素養(yǎng)的師范生。（4）強(qiáng)化時(shí)間意識。按學(xué)校要求的時(shí)間來，要有時(shí)間觀念，要有安全安全意識。（5）增強(qiáng)班級責(zé)任感。不為班級抹黑。如果人人看到自己班里的衛(wèi)生區(qū)有垃圾能主動(dòng)撿拾，我想我們的衛(wèi)生工作就會(huì)有大的改觀了。 老師們、同學(xué)們，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，剛起頭兒，有的是工夫，希望在新的學(xué)期開始的時(shí)候，要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，這都是小事，但小事不小，他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，也就是大事。所以，新學(xué)期，希望同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，踏實(shí)認(rèn)真，嚴(yán)格要求。本期是收獲的季節(jié)，在這里祝全體老師工作順心，教學(xué)開心。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利，生活快樂。經(jīng)一周綜合評比