耳朵識(shí)字的生物學(xué)基礎(chǔ).docx

耳朵識(shí)字的生物學(xué)基礎(chǔ)杜榮騫拙作解析特異功能之耳朵識(shí)字現(xiàn)象（可在百度上搜索該文名稱，獲得全文）脫稿后，總覺得好像還有些什么事情沒有講清。反復(fù)思考發(fā)現(xiàn)，還真有一些問題講得自己都不滿意，不能不說是一個(gè)遺憾。為了能使具有較好生物學(xué)基礎(chǔ)，特別是遺傳學(xué)基礎(chǔ)的讀者，能用較短的時(shí)間，理解該文的核心思想，特在此作一補(bǔ)充，以后還要陸續(xù)補(bǔ)充一些其他內(nèi)容，如耳朵識(shí)字和意識(shí)等，進(jìn)一步闡明筆者愚見。參考文獻(xiàn)在前文中已經(jīng)給出，一些生物學(xué)和遺傳學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，可以從相關(guān)的教材中獲得，這里不再給出。本文主要談以下幾點(diǎn)：1、人類用耳朵識(shí)字（嚴(yán)格來說應(yīng)是“皮膚識(shí)字”，下同）這一性狀，與其它性狀一樣，是人類多種性狀中的一種，并不神秘。從遺傳學(xué)角度來說，性狀可分為：形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式三大類。形態(tài)結(jié)構(gòu)很容易理解，如，身高、皮膚顏色、卷發(fā)或直發(fā)等。這些特征很直觀，非常容易識(shí)別出。生理特征的識(shí)別就要困難一些，如血壓、酶的活性、心率、神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激的應(yīng)答等，生理特征一般是不能由直接觀察得到的，需要通過檢測(cè)才能夠識(shí)別出。行為方式，包括的內(nèi)容很多，如人的言行舉止、人格、智力等。耳朵識(shí)字應(yīng)當(dāng)歸屬于生理特征中的一種，是人類進(jìn)化的產(chǎn)物。但與我們前述的通常意義上的生理特征又有所不同，它是在特定條件下產(chǎn)生的生理特征。 2、耳朵識(shí)字能力是在人類進(jìn)化過程中，由“潛態(tài)突變”產(chǎn)生的。人類的進(jìn)化雖然有不同的學(xué)說，但是被公認(rèn)的仍然是新達(dá)爾文主義進(jìn)化論。即在特定的選擇壓力下，大自然根據(jù)突變基因所產(chǎn)生的表型進(jìn)行選擇：有利的突變被選擇下來；有害的突變被淘汰；無用又無害的突變自然是不會(huì)選擇的。用句通俗的話來說就是擇優(yōu)劣汰，對(duì)生物體生存有利的性狀被保留，有害的性狀被淘汰。然而從達(dá)爾文時(shí)代起，就很少有人討論無用又無害的變異會(huì)怎么樣，下面我們就簡(jiǎn)單地討論一下無用又無害的突變。根據(jù)全部突變的“用”和“害”，進(jìn)行組合，得到以下結(jié)果。有用（有利）、無用；有害、無害，組合后得到以下四種結(jié)果：1）有用且有害、2）有用且無害、3）無用且有害、4）無用且無害。1）和3）都是有害的突變，有害的突變必定會(huì)被淘汰，自然肯定不會(huì)選擇。2）是有用且無害的，這是最有價(jià)值的突變，大自然一定會(huì)把這種性狀的相關(guān)基因選擇下來。最后一種4），無用又無害，既然是無用又無害的，大自然不會(huì)去干涉其存在。突變基因會(huì)被保留在基因組中，并能表達(dá)。但因?yàn)槭恰盁o用”的，突變基因表達(dá)后，所產(chǎn)生的表型，一般不易被發(fā)現(xiàn)。需要特別說明的是，這里的“無用”僅僅是在生存這一選擇壓力下是“無用的”，并不是在各個(gè)方面都是無用的。在自然選擇中不會(huì)因?yàn)椤盁o用”而把該個(gè)體淘汰，該個(gè)體依然存活在群體中，他（她）的突變基因依然在群體中傳遞。從理論上推測(cè)，耳朵識(shí)字能力就應(yīng)當(dāng)是這樣一種“無用”又無害的突變。在人類進(jìn)化過程中，“生存”這一競(jìng)爭(zhēng)壓力下，耳朵識(shí)字能力的確是無用的。然而，在當(dāng)今生存已經(jīng)不是問題的時(shí)代，人類在探索大自然的秘密、在探索人類自身的潛在機(jī)能時(shí)，無用的突變已經(jīng)不再是無用的，而成為非常有用的突變了。除耳朵識(shí)字之外，可以推測(cè)，人類還應(yīng)當(dāng)存在若干其它的“無用”又無害的突變基因。例如在解析特異功能之耳朵識(shí)字現(xiàn)象一文的第13節(jié)“其它特異功能舉例”中所列出的例子，可能也屬于“無用”有無害的突變。這是一項(xiàng)人類從未涉足的領(lǐng)域。在生存競(jìng)爭(zhēng)中，耳朵識(shí)字是“無用”的，它的功能便不能得到充分發(fā)揮，一直處于潛藏狀態(tài)。人類進(jìn)入文明時(shí)代以后，它的功能依然沒有得到充分發(fā)揮，只因偶然的機(jī)會(huì)才發(fā)現(xiàn)這一功能。因此我們稱為潛態(tài)突變。3、耳朵識(shí)字能力的遺傳方式屬數(shù)量遺傳。人類的遺傳方式有多種，如單基因顯性遺傳、單基因隱性遺傳、X連鎖遺傳等，這些都屬單基因遺傳。單基因遺傳表現(xiàn)為“全或無”，的質(zhì)量性狀。眼睛的顏色，要么是黑色，要么就是非黑色；辨色能力要么是非紅綠色盲，要么就是紅綠色盲，沒有中間過渡地帶。人類的質(zhì)量性狀是比較少的，大量的性狀是數(shù)量性狀，數(shù)量性狀的遺傳方式稱為數(shù)量遺傳。最典型的數(shù)量性狀是人的身高。記錄一個(gè)個(gè)體的身高，必須用尺子量一量，換句話說必須要進(jìn)行度量。因此數(shù)量性狀又稱為度量性狀?？梢詫⑸砀邚牡偷礁吲帕衅饋?，中間沒有跳躍，表現(xiàn)為連續(xù)的變異，這是數(shù)量性狀的典型特征。人類的數(shù)量性狀太多了，絕大多數(shù)生理特征和行為方式都是數(shù)量性狀。人的生理指標(biāo)，需要與一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，給出一個(gè)數(shù)值，用這個(gè)數(shù)值表示該生理指標(biāo)的水平。在行為方式中的智商也是數(shù)量性狀，智商這一性狀的描述是靠智力的檢測(cè)，根據(jù)所得的IQ值來表述。歸納起來數(shù)量性狀有以下幾個(gè)特征：1）數(shù)量性狀不同于質(zhì)量性狀，不是一對(duì)“全或無”或者說，“非此即彼”的性狀。數(shù)量性狀表現(xiàn)為連續(xù)分布，正如前面提到的，把人體身高排列起來，表現(xiàn)為由低到高，連續(xù)分布。2）數(shù)量性狀不同于質(zhì)量性狀，不是由一對(duì)等位基因決定的，而是由大量的微效多基因決定的，他們之間沒有顯隱性關(guān)系。決定表型的是與表型相關(guān)聯(lián)的微效多基因的數(shù)量。例如，與高身材相關(guān)聯(lián)的微效基因數(shù)量越多，身材越高，反之，身材越矮。他們的分布一般來說都是正態(tài)的，即兩頭少，中間多，兩側(cè)對(duì)稱（見下圖）。但也有例外，如智商的分布，在低智商一端，又重疊上一個(gè)小的正態(tài)分布，看起來好像是偏態(tài)分布。這是因?yàn)楹芏嗉膊《紩?huì)導(dǎo)致低智商，使低智商一側(cè)分布數(shù)量較多。由于微效多基因的數(shù)量很大，再加上環(huán)境的參與，兩者的共同作用，最后呈現(xiàn)的分布是連續(xù)性的。3）數(shù)量性狀與質(zhì)量性狀的另一個(gè)不同點(diǎn)是，數(shù)量性狀很容易受環(huán)境的影響，不像質(zhì)量性狀那樣，基本不受環(huán)境的影響。以智商為例，除微效多基因的數(shù)量外，胎兒的子宮內(nèi)環(huán)境，生長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、生活方式、教養(yǎng)、生活壓力、心理活動(dòng)等對(duì)智商都會(huì)起到很大的作用。再如，對(duì)一個(gè)性格很平和的人（行為遺傳屬數(shù)量遺傳），一再激怒、挑釁、也會(huì)使他變得暴跳如雷，與平時(shí)判若兩人。在司法學(xué)上有個(gè)名詞叫“激情犯罪”，說的就是這種情況。前面我們非常簡(jiǎn)單地介紹了數(shù)量遺傳的基礎(chǔ)知識(shí)，下面再看一看我們的那些具有耳朵識(shí)字功能的可愛孩子們是不是也是這樣。從文獻(xiàn)報(bào)道的數(shù)據(jù)來看，在這些孩子中，有的“能力”很弱，判別一個(gè)測(cè)試結(jié)果，需要很長(zhǎng)時(shí)間；有的“能力”很強(qiáng)，拿到測(cè)試卡，轉(zhuǎn)眼間就能得到正確結(jié)果。但是大多數(shù)孩子的“能力”處于中間狀態(tài)。因此耳朵識(shí)字能力的分布是連續(xù)的，而且能力弱的少，能力強(qiáng)的少，處于中間狀態(tài)的多，呈正態(tài)分布（見上圖）。僅僅這樣描述還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們這里僅僅是看出這種趨勢(shì)。嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)，需要按解析特異功能之耳朵識(shí)字現(xiàn)象一文中所給出的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，在環(huán)境因素的影響減低到最低程度且環(huán)境因素的影響處于穩(wěn)定狀態(tài)下，對(duì)所得到的數(shù)據(jù)，進(jìn)行正態(tài)性檢驗(yàn)，才能得出確鑿的分布類型。遺憾的是誰會(huì)對(duì)“偽科學(xué)”投資進(jìn)行這樣的研究呢？孩子們的能力受環(huán)境影響的例子就更多了，情緒、健康狀態(tài)、體力、緊張、壓力、心不在焉等都會(huì)影響能力的表達(dá)。這樣的文獻(xiàn)很多，最典型的例子就是姜燕，在她受到刺激后，能力幾乎喪失，在情緒得到調(diào)整后，能力又逐漸得到恢復(fù)。很多具有耳朵識(shí)字能力者，在大量、長(zhǎng)時(shí)間檢測(cè)后，由于體力不支，能力越來越差，也是環(huán)境影響的表現(xiàn)。還有一些受試者，為了證實(shí)自己的能力，在測(cè)試時(shí)，非常緊張，其結(jié)果適得其反，越是緊張功能越得不到表達(dá)。我在解析特異功能之耳朵識(shí)字現(xiàn)象一文的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，特別強(qiáng)調(diào)，必須要使受試者處于一種放松的狀態(tài)。不要說具有高級(jí)心理活動(dòng)的人了，就是對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行數(shù)量性狀研究，環(huán)境條件得不到滿足，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是不可信的。進(jìn)行一個(gè)嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)，不是“表演”一下就可以的，必須按照嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和結(jié)論，是任何歪曲、詆毀都抹殺不了的。4、科學(xué)普及不僅要面對(duì)大眾，更要面對(duì)專家、學(xué)者和官員。耳朵識(shí)字這種現(xiàn)象，受試者既然可以將密封在紙袋、塑料容器、以至于金屬容器中的測(cè)試卡辨認(rèn)出來，已經(jīng)完全排除了眼睛觀看的任何可能，證明這種現(xiàn)象的真實(shí)性。更嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)只是為更深入研究這種現(xiàn)象機(jī)理的需要。在讀過一些耳朵識(shí)字的報(bào)道后，給我的初步印象是，這一性狀應(yīng)當(dāng)是數(shù)量性狀，具有數(shù)量性狀的基本特征。這一印象早在80年代后期即已形成，然而我只是一名普通的遺傳學(xué)教師，淺見寡識(shí)，還是聽一聽大家（大學(xué)問家）的評(píng)論吧。雖然說“無知者無懼”，但父親的家訓(xùn)是高山仰止，景行行止。多年來我一直在認(rèn)真聆聽大學(xué)問家的教誨。學(xué)者們的論文從不釋手，但沒有一篇談到耳朵識(shí)字的相關(guān)遺傳學(xué)問題。是不是我錯(cuò)了？閱讀更多論文后，我堅(jiān)信我的看法沒有錯(cuò)。耳朵識(shí)字表達(dá)的不穩(wěn)定性，不同個(gè)體間識(shí)別能力的差異，只是以一種現(xiàn)象提出來，并沒有給出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的生物學(xué)基礎(chǔ)。畢竟愚者千慮必有一得，思考的結(jié)論是，專家、學(xué)者、權(quán)威、院士有他自己的專業(yè)，不是他的專業(yè)他并不一定懂，出現(xiàn)這種情況沒有什么奇怪的。出于一名科研工作者的責(zé)任感，斗膽發(fā)表了個(gè)人的看法。我們所面對(duì)的是人類的問題，既然是人類的問題，在發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)時(shí)，就應(yīng)該先學(xué)一些人類相關(guān)的知識(shí)。這樣才有針對(duì)性，才能一語中的。此外，國(guó)家的科普工作也有欠缺。科普工作只針對(duì)普通百姓，實(shí)際上，任何一個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威、官員