學(xué)校開展“防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)百校”活動(dòng)方案.doc

學(xué)校開展“防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)百?！被顒?dòng)方案要認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效，保存好活動(dòng)資料。并在集中開展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)?；?，建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長效機(jī)制，推動(dòng)我校防震減災(zāi)工作長期有效地開展。今年5月12日是我國的“防震減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為“防震減災(zāi)宣傳周”。 為認(rèn)真做好“防震減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力，根據(jù)我市教育局關(guān)于做好防震減災(zāi)日有關(guān)工作的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案： 一、活動(dòng)目的 堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。 二、活動(dòng)時(shí)間 每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月9日至15日為防震減災(zāi)宣傳周。 三、活動(dòng)內(nèi)容 （一）大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍，緊緊圍繞今年“防震減災(zāi)日”主題，大力弘揚(yáng)近年來在應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過開展有針對(duì)性的防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)，普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高逃生避險(xiǎn)基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。 1、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。 2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào)、手抄報(bào)等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。 3、聯(lián)合家長、社會(huì)力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。 （二）扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)通過國旗下講話、主題班會(huì)、專題教育等活動(dòng)，利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。 （三）認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改 活動(dòng)期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對(duì)教室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施，以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場(chǎng)、不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。 （四）積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)我校緊緊圍繞今年“防震減災(zāi)日”主題，進(jìn)一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，因地制宜組織開展應(yīng)急演練活動(dòng)，提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性，進(jìn)一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對(duì)處置程序，確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑，責(zé)任明確到人、落實(shí)到位，提高校園綜合防震減災(zāi)能力。 四、活動(dòng)要求 （一）各年級(jí)高度重視“防震減災(zāi)日”活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃，周密部署，保證防震減災(zāi)活動(dòng)順利開展。 （二）根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，各年級(jí)采取適合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳教育，防止圖形式、走過場(chǎng)，確保防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。