省宜春市靖安雙溪中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期歷史期末試卷.pdf

2011 2012 學(xué)年人教新課標(biāo)版江西 省宜春市靖安雙溪中學(xué)九年級(jí)上學(xué) 期歷史期末試卷 對(duì)對(duì)塔云教學(xué)平臺(tái) 對(duì)對(duì)塔獨(dú)家提供 本試卷最詳細(xì)的語(yǔ)音解析 最詳細(xì)的語(yǔ)音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 20112011 20122012 學(xué)年人教新課標(biāo)版江西省宜春市靖安雙溪中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期歷學(xué)年人教新課標(biāo)版江西省宜春市靖安雙溪中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期歷 史期末試卷史期末試卷 一 單選題一 單選題 1 準(zhǔn)確概括古代東方文明基本特征的是 A 具有鮮明的海洋性質(zhì) B 大河流域的農(nóng)業(yè)文明和政治上的中央集權(quán) C 工商業(yè)發(fā)達(dá)和全體公民有權(quán)參政 D 經(jīng)濟(jì)繁榮和政治上的民主 2 通過(guò)數(shù)百年的不斷擴(kuò)張 從一個(gè)彈丸小國(guó)發(fā)展為地跨歐 亞 非三大洲的帝國(guó) 把地中海變成它的內(nèi)湖 的國(guó)家是 A 亞歷山大帝國(guó) B 阿拉伯帝國(guó) C 羅馬帝國(guó) D 斯巴達(dá) 3 利用宗教將松散的部落聯(lián)合起來(lái) 打破了阿拉伯氏族部落的血緣關(guān)系 并通過(guò)征戰(zhàn)使各個(gè)地區(qū)的文化得 以傳播 交流的人是 A 查理 馬特 B 釋迦牟尼 C 耶穌 D 穆罕默德 4 它是歐洲人撰寫的第一部詳盡描繪中國(guó)歷史 文化和藝術(shù)的書籍 它為歐洲人展示了全新的知識(shí)領(lǐng)域和 視野 激起了歐洲人對(duì)東方的熱烈向往 對(duì)以后新航路的開(kāi)辟產(chǎn)生了巨大的影響 它是 最詳細(xì)的語(yǔ)音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 A 馬可 波羅行紀(jì) B 天方夜譚 C 俄底浦斯王 D 漢謨拉比法典 5 在荷馬的作品里 每一個(gè)英雄都是許多性格特征充滿生氣的總和 荷馬借不同的情景 把這種多方面的 性格都揭示出來(lái)了 荷馬的作品再現(xiàn)了 A 早期希臘社會(huì)歷史 B 古巴比倫歷史 C 羅馬帝國(guó)歷史 D 亞歷山大帝國(guó)歷史 6 建筑是凝固的音樂(lè) 哥特式建筑的造型風(fēng)格以高 直 尖和強(qiáng)烈的向上感為特征 以下符合這一特點(diǎn)的 建筑是 A B C D A A B B C C D D 7 他是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人 同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人 他的作品批評(píng)和揭露了中世紀(jì)宗教統(tǒng)治 的腐敗和愚蠢 表達(dá)了執(zhí)著地追求真理的思想 他是 A 莎士比亞 B 雨果 最詳細(xì)的語(yǔ)音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 C 達(dá) 芬奇 D 但丁 8 曾經(jīng)率兵占領(lǐng)過(guò)西歐和中歐的廣大領(lǐng)土 使法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的思想得到了更為廣闊的傳播 直至今日 仍然受到法國(guó)人民的尊敬與熱愛(ài)的人是 A 拿破侖 B 克倫威爾 C 羅伯斯庇爾 D 華盛頓 9 馬克思主義是關(guān)于全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類徹底解放的科學(xué)理論 其誕生的標(biāo)志是 A 憲章運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始 B 巴黎公社革命爆發(fā) C 共產(chǎn)黨宣言 發(fā)表 D 國(guó)際歌 的誕生 10 領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命 頒布了 解放黑人奴隸宣言 維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一 為美國(guó)在 19 世紀(jì)躍居世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)開(kāi)辟了道路 他是被稱為 偉大的解放者 的美國(guó)總統(tǒng) A 華盛頓 B 林肯 C 杰斐遜 D 羅斯福 11 19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初 在歐洲形成兩大軍事集團(tuán)的后果是 A 緩和了帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾 B 協(xié)調(diào)了各國(guó)的軍事力量 C 加速了戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái) D 加強(qiáng)了歐洲各國(guó)的聯(lián)系 最詳細(xì)的語(yǔ)音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 12 這是由民族矛盾引發(fā)的一次偶然事件 但卻點(diǎn)燃了一場(chǎng)歷時(shí)四年的世界性戰(zhàn)爭(zhēng) 造成了人類社會(huì)的巨大 災(zāi)難 這一事件是 A 來(lái)克星頓槍聲 B 攻占巴士底獄 C 珍珠港事件 D 薩拉熱窩事件 二 材料題二 材料題 13 閱讀下列材料 完成相關(guān)任務(wù) 材料一 A B C 最詳細(xì)的語(yǔ)音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 D 材料二 人類的物質(zhì)文化在過(guò)去 200 年中發(fā)生的變化遠(yuǎn)甚于前 5000 年 18 世紀(jì)時(shí) 人類的生活方式實(shí)質(zhì) 上與古代的埃及人和美索不達(dá)米亞人的生活方式相同 人類仍在用同樣的材料建造房屋 用同樣的牲畜馱 運(yùn)自己和行李 用同樣的帆和槳推動(dòng)船 用同樣的蠟燭和火炬照明 然而今天 鐵路 汽車和飛機(jī)取代了 牛 馬和驢 蒸汽機(jī) 內(nèi)燃機(jī)等代替風(fēng)和人力來(lái)推動(dòng)船 電使蠟燭黯然失色 并已成為只要按一下開(kāi)關(guān) 便可做大量功的動(dòng)力之源 摘編自 全球通史 1 材料一中有哪些成果屬于第一次工業(yè)革命 有哪些成果屬于第二次工業(yè)革命 寫圖下面的字母代 號(hào) 2 結(jié)合材料二 分析人類的物質(zhì)文化在過(guò)去 200 年中發(fā)生的變化遠(yuǎn)甚于前 5000 年的原因 3 說(shuō)說(shuō)兩則材料中呈現(xiàn)的科技發(fā)明成果給我們今天的生活帶來(lái)哪些影響 14 閱讀史料 啟迪智慧 材料一 大約在 150 年前 位于太平洋西岸的島國(guó)日本 在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下 遭遇了巨大的 生存危機(jī) 出人意料的是 它將此作為自己棄舊圖新 迎頭趕上的歷史機(jī)遇 并最終使自己成為東方世界 第一個(gè)擺脫西方大國(guó)的欺凌 順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家 成為惟一一個(gè)擠入帝國(guó)列強(qiáng)行列 靠侵略擴(kuò)張?jiān)谧?己的國(guó)土外建立過(guò)殖民地的亞洲國(guó)家 摘自 大國(guó)崛起 材料二 過(guò)去 日本以 日本精神 中國(guó)知識(shí) 為口號(hào) 適應(yīng)了經(jīng)過(guò)挑選的中國(guó)文化的某些方面 現(xiàn)在 19 世紀(jì) 60 年代 日本又以 東方道德 西方技藝 為口號(hào) 向西方借用了它所盼望的東西 摘自 全球通史 1 材料一中提到的大約在 150 年前 日本遭遇的巨大生存危機(jī)指的是什么 最詳細(xì)的語(yǔ)音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 2 面對(duì)這一危機(jī) 日本政府采取的應(yīng)對(duì)措施是什么 效果如何 3 閱讀材料二后 你認(rèn)為 日本向西方借用了它所盼望的東西 具體指的是什么 4 談?wù)剝蓜t材料帶給你哪些啟示 15 閱讀下列材料 完成相關(guān)任務(wù) 材料一 17 世紀(jì)中后期 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)革命 確立了君主立憲制 大約一個(gè)世紀(jì)以后 美國(guó)獲得獨(dú)立 并建立了資本主義制度 確立了聯(lián)邦制共和政體 18 世紀(jì)末期 法國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命確立了共和政 體 摘自人教版 歷史 必修 1 材料二 凡未經(jīng)議會(huì)同意 以國(guó)王權(quán)威停止法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力 為非法權(quán)力 凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許 借口國(guó)王特權(quán) 為國(guó)王而征收 或供國(guó)王使用而征收金錢 超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者 皆為非法 材料三 1787 年 美國(guó)制定了憲法 憲法確定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家 把國(guó)家權(quán)力分為立法 司法和行政 三部分 國(guó)會(huì)由參議院和眾議院組成 掌握立法權(quán) 總統(tǒng)是國(guó)家元首 政府首腦和軍隊(duì)總司令 掌握國(guó)家 的行政大權(quán) 最高法院掌握司法權(quán) 對(duì)法律擁有最高司法解釋權(quán) 摘自 1787 年美國(guó)憲法 1 材料一反映了英 法 美三國(guó)選擇了什么方式走上資本主義道路 2 材料二中的規(guī)定限制了國(guó)王的哪些權(quán)利 3 結(jié)合材料三分析美國(guó) 1787 年憲法體現(xiàn)了什么原則 4 用比較法 找出英國(guó)君主立憲制和美國(guó)聯(lián)邦制的不同特點(diǎn) 最詳細(xì)的語(yǔ)音解析 請(qǐng)登錄對(duì)對(duì)塔 參考答案 1 B 2 C 3 D 4 A 5 A 6 D 7 D 8 A 9 C 10 B 11 C 12 D 13 1 第一次工業(yè)革命的成果 B D 第二次工業(yè)革命的成果 A C 2 因?yàn)閺?18 世紀(jì) 60 年代開(kāi)始 人類進(jìn)行第一次工業(yè)革命 在人類歷史上第一次使勞動(dòng)生產(chǎn)率得到迅猛 提高 生產(chǎn)力得到空前解放 使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化 人類文明得以急速進(jìn)步 為資本主義制 度最終戰(zhàn)勝封建制度奠定雄厚物質(zhì)基礎(chǔ) 19 世紀(jì) 70 年代開(kāi)始的第二次工業(yè)革命 以電力代替了蒸汽力 使 工業(yè)動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大改進(jìn) 工業(yè)賴以發(fā)展的動(dòng)力更加強(qiáng)大 持久和穩(wěn)定 由于電力的使用 與之相適 應(yīng)的電器和生產(chǎn)機(jī)械 運(yùn)輸工具都發(fā)生了本質(zhì)性的變化 社會(huì)生產(chǎn)力也因此迅猛發(fā)展 人類社會(huì)生活也有 了極大的提高 第三次工業(yè)革命的開(kāi)展 進(jìn)一步推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步等 3 汽車 飛機(jī) 火車 輪船的發(fā)明 縮短了人們旅行時(shí)間 使出行更加方便 電力的廣泛使用 改善了 生產(chǎn)和生活條件 電燈的發(fā)明 為世界帶來(lái)了光明 使我們的學(xué)習(xí)和生活更加方便等 14 1 美國(guó)軍艦闖入日本港口 強(qiáng)迫日本開(kāi)埠通商 或者說(shuō)在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下 日本被迫 開(kāi)放通商口岸 2 明治維新 或者說(shuō)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 或者說(shuō)改革 維新變法等均可得 1 分 使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖 國(guó)的封建國(guó)家 逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家 擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn) 是日本歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn) 3 西方先進(jìn)的政治制度 科技文化成果或資本主義文明等 4 一個(gè)國(guó)家要強(qiáng)大 必須注意以下幾點(diǎn) 一要注重改革 不改革死路一條 美國(guó)黑船駛進(jìn)日本 促使其 改革 于是日本崛起了 二要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)制度和文明成果 三要注重對(duì)外開(kāi)放 全方位求知識(shí)于世 界 四要重視教育和人才的培養(yǎng) 五要注重科技創(chuàng)新 走科教興國(guó)之路等 15 1 英法資產(chǎn)階級(jí)革命 美國(guó)是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng) 2 立法權(quán) 財(cái)政權(quán) 3 三權(quán)分立或者是 4 英國(guó)君主立憲制 世襲君主只是象征性的國(guó)家元首 權(quán)力受憲法限制 議會(huì)才是國(guó)家最高權(quán)力