數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)方體的體積.doc

長(zhǎng)方體的體積教學(xué)設(shè)計(jì)西華中心小學(xué) 郭觀(guān)群【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下第三單元長(zhǎng)方體體積的計(jì)算?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與技能目標(biāo)：使學(xué)生掌握長(zhǎng)方體體積公式的推導(dǎo)過(guò)程，理解長(zhǎng)方體的計(jì)算公式；初步學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方體的體積；2過(guò)程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，同時(shí)發(fā)展他們的空間觀(guān)念；3情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：在活動(dòng)中使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解和掌握長(zhǎng)方體體積的計(jì)算方法【教學(xué)難點(diǎn)】理解長(zhǎng)方體體積公式的推導(dǎo)過(guò)程【教學(xué)準(zhǔn)備】教具：課件學(xué)具：1立方厘米的立方體【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1什么是物體的體積？2、常用的體積單位有哪些？3、計(jì)量一個(gè)物體的體積，要看（ ）4、（課件出示）有一塊長(zhǎng)方體橡皮（如上圖），把它切分成棱長(zhǎng)1cm的小正方體，數(shù)一數(shù)，一共有多少個(gè)小正方體？橡皮的體積是多少?你是怎么想的？師：也就是說(shuō)：長(zhǎng)方體中含有多少個(gè)體積單位，它的體積就是多少。二、動(dòng)手實(shí)踐、觀(guān)察交流：1、用12個(gè)棱長(zhǎng)1cm的小正方體擺成不同的長(zhǎng)方體，擺成長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少厘米？用了多少個(gè)小正方體？它包含多少個(gè)體積單位？（1）小組合作，教師巡視。（2）學(xué)生匯報(bào)展示說(shuō)發(fā)現(xiàn)，教師填表。（3）仔細(xì)觀(guān)察表中的數(shù)據(jù)，你們發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)方體的體積和它的長(zhǎng)、寬、高有什么關(guān)系呢？為什么呢？2、完成表格三、再次探索，驗(yàn)證猜想1、分組討論：通過(guò)操作，你發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體的體積與什么有關(guān)？可以怎樣求長(zhǎng)方體的體積？（1）用棱長(zhǎng)1厘米的小正方體來(lái)擺。認(rèn)真聽(tīng)：我們要擺一個(gè)長(zhǎng)是4厘米，寬是 3 厘米，高是 2 厘米的長(zhǎng)方體，你能猜出它的體積嗎？你怎么猜出來(lái)的？（出示課件進(jìn)行驗(yàn)證）（2）再擺一個(gè)長(zhǎng)是5厘米，寬是2厘米，高是2厘米的長(zhǎng)方體，你能想象出體積是多少嗎？20是怎么來(lái)的？（出示課件進(jìn)行驗(yàn)證）（3）總結(jié)公式：現(xiàn)在你能得出長(zhǎng)方體的體積公式嗎？（板書(shū)：長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)寬高） 如果用V表示體積，長(zhǎng)、寬、高分別用什么表示？公式可以寫(xiě)成：Vabh教師板書(shū)。2、認(rèn)識(shí)底面積，推理長(zhǎng)方體及正方體體積共同的公式：長(zhǎng)方體（或正方體）的體積底面積高四、智慧屋1、個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)7cm,寬4cm,高3cm,它的體積是多少?2、一塊正方體石料，棱長(zhǎng)是dm，這塊石料的體積是多少立方分米？3、一根長(zhǎng)方體木料，長(zhǎng)5m，橫截面的面積是0.06m2。這根木料的體積是多少？五、鞏固練習(xí)1、建筑工地要挖一個(gè)長(zhǎng)50m，寬30m，深50cm的長(zhǎng)方體土坑，控出多少方的土？2、一塊棱長(zhǎng)30cm的正方體冰塊，它的體積是多少立方厘米？3、挖一個(gè)長(zhǎng)和寬都是5米的長(zhǎng)方體菜窖，要使菜窖的窖是50立方米，應(yīng)挖多少米深？4、思考題：一個(gè)長(zhǎng)方體，如果高增加2厘米，就變成一個(gè)正方體。這時(shí)表面比原來(lái)增加56平方厘米。原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米？五、教師總結(jié)：這節(jié)課你有哪些收獲？本節(jié)課你們有哪些收獲？你們不但學(xué)到了知識(shí)，還掌握了通過(guò)動(dòng)手操作、觀(guān)察、分析