六年級上冊語文選擇題專項練習(xí).doc

選擇題專項練習(xí) 姓名 學(xué)號 1.下列字音全對的一組是（ ）。A 瞭望（lio） 薊北( j ) 家祭( j ) 溢滿眼眶（kung）B 傾注(qng) 欺凌(lng) 鬢發(fā)(bn) 頃刻間(qng)C 盛滿(chng) 漫卷(jun) 還鄉(xiāng)(hun) 載歌載舞（zi）D 巫峽(xi) 涕淚(t) 屋脊（j） 橫行霸道（hng） 2.畫橫線的字注音全對的一組是（ ）。A 腳腕（wn） 蹭破(cn ) 愣住(ln) 不禁(jn)B 盡管(jn) 粗糙(co ) 薄霧(bo ) 機械師(xi)C 上卿(qn) 咽氣(yn) 踱步(du) 剖開(pu)D 侮辱(w) 著想(zho) 爭執(zhí)(zh) 頃刻間(qn )3.下面每小題中，都有一個字的讀音是錯誤的，把序號寫在提前括號里。（ ）A負(fù)隅頑抗（y）B巴黎（l）C犁耙（p）D涕淚（t）（ ）A坍塌（tn）B 干癟（bi）C詠唱（yng）D生死攸關(guān)（yu）4.沒有錯別字的一組是（ ）。A 歷害 廢墟 斗毆 碩果 B 餐館 既然 懼怕 震憾 C 憂憤 野獸 隱蔽 廉刀 D 詮釋 寬恕 昏庸 顛簸 5.下面每小題中，都有一個詞語含有錯別字。（ ） A 臘燭 B駐地 C銀裝素裹 D漱口 （ ）A黎明 B奴役 C融恰 D愣住6下列成語書寫完全正確的一組是（ ）A 井然有序 濃裝淡抹 B 云霧漂渺 天工巧奪C 唇槍舌箭 異國他鄉(xiāng) D 波瀾壯闊 彌留之際 7.加橫線的字解釋有錯的一組是（ ）。A 若有所悟（了解，領(lǐng)會） 深明大義（正義 ） B 聚精會神（ 集中 ） 繪聲繪色（描繪、描摹） C 生死攸關(guān)（ 所 ） 驚恐萬狀（陳述） 8加橫線的字解釋有錯的一組是（ ）A 喜出望外（探訪） 東張西望（看）B 負(fù)荊請罪（背） 負(fù)隅頑抗（依靠）C 積勞成疾（?。?疾馳而去（急速，猛烈）D 載歌載舞（又，且） 三年五載（年）9下面句中標(biāo)點使用正確的一組是（ ）。A憑著堅韌不拔的毅力，他成了能詩、能畫、能寫的藝術(shù)大師。B.我?guī)ьI(lǐng)參觀者站在樹下，指著嬉戲的鳥兒們，說,“瞧！這是我們的一景?！?C自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而無言。” D他說了很多，我實在聽不懂他在講些什么? 10下列句子有語病的一項是（ ）A那些無視他人健康而吸煙的人，難道不應(yīng)該受到責(zé)備嗎？ B我們堅信，隨著時間的推移，長江中下游的干旱狀況一定會得到緩解。 C通過這次討論，大家統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了今后努力的方向。D近年來，多種制作精美的公益廣告，不斷紛紛在電視里播出。11關(guān)于少數(shù)民族民俗說法不正確的一項是: ( )A. “潑水節(jié)”是傣族的新年，是傣族最隆重的節(jié)日，B. “那達(dá)慕大會”是滿族歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。C. “豐收節(jié)”是高山族最盛大的節(jié)日。D. 彝族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日是“火把節(jié)”。 12下列各組句子關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一項是（ ）。A. 既然懂得了時間的可貴，那么就從今天開始不浪費一分一秒。B.人的一生難免要遭受挫折，如果遭受了挫折就灰心喪氣， 就很難取得事業(yè)上的成功。C因為非典型肺炎來勢兇猛，極易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，工作在“抗非典”的第一線。D井蛙只有跳出井外,才能知道海闊天高。13下列詞語感情色彩不同的一項是（ ）。A 慷慨激昂 大公無私 B 忠于職守 為非作歹C 喜出望外 驚恐萬狀 D 負(fù)隅頑抗 橫行霸道14.下列句子中讀音完全正確的是（ ）A他的運氣（ yn q）真不錯，一會兒工夫就釣了兩條魚B這道菜很地道（ d do），不愧出自特級廚師的手筆。C在戰(zhàn)爭期間，河北人民發(fā)明了地道（ d do）戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)，大大打擊了日本侵略者。D五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟（ xing di）姐妹是一家。15.在感情色彩上，與 “孜孜不倦”屬于同一類型的是（ ）A欣喜若狂 B頑強不屈 C悲憤欲絕D載歌載舞16下列句子中，帶點成語使用不正確的是（ ）。A.眼前的這一幕讓我忍俊不禁。B.對于他的觀點，我不以為然。C.趙亮真是別有用心，辦的手抄報從內(nèi)容到形式都很精彩。D.這部小說情節(jié)跌宕起伏， 具有很強的感染力。 17.下列畫線詞語意思相同的一組是（ ）。A. 外婆的心臟不太好。 北京是祖國的心臟。B. 這個地道很深。 她能說一口地道的北京話。C. 這個角色我可以代替她來演。 今天奶奶代替爸爸去開家長會。D. 這是一條東西走向的街道。 街道兩旁的店鋪里陳列著各種各樣的東西。18.下列句中成語運用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）。 A. 學(xué)習(xí)猶如登山，要腳踏實地，循序漸進 ， 不能指望一步登頂。B. “六一”兒童節(jié)，她演唱的百靈鳥栩栩如生。C. 季羨林先生學(xué)富五車， 是世人敬仰的“學(xué)界泰斗”。D. 一旦掌握了好的學(xué)習(xí)方法， 定會收到事倍功半的效果。19.下列句子中，畫橫線的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。A. 聽說超市搞活動，鄰近的居民紛紛來到超市門口，排起了長隊。B. 這個活動的截止期就在明天。C. 在高溫下，這塊黑鐵熔化成了鐵水。D. 讓自己成為有品味的人，首先必須注意自己的道德文化修養(yǎng)。20.下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。A. 提高-水平 維持-秩序 講究-衛(wèi)生 B. 履行-義務(wù) 改進-方法 體驗-生活 C. 承擔(dān)-責(zé)任 克服-困難 響應(yīng)-號召 D. 改善-生活 展開-活動 發(fā)揚-傳統(tǒng) 21.依次填入下面句子中的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。 他 ( ) 于梨園世家。凡具有大專 ( ) 的人，均可報名。做錯事只能怪自己，不能 ( ) 別人。A出生 學(xué)歷 抱怨 B 出身 學(xué)力 報怨C出生 學(xué)力 報怨 D出身 學(xué)歷 抱怨 22、依次填入下面語句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）青少年是祖國的未來，而青少年階段接受的教育對一個人一生的（ ） 有著很大的 （ ）。在青少年階段，知識、藝術(shù)的營養(yǎng)對他們的健康成長無疑是（ ） 的。 A成長 作用 有利 B成才 影響 有利 C成長 影響 有益 D成才 作用 有益23.下列句子中，畫橫線的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。A. 她的精心化妝掩飾了歲月留下的痕跡。B. 春節(jié)臨近，一些單位 搞起了一系列的聯(lián)歡活動。C. 在研討會上，小林直接了當(dāng)?shù)靥岢隽藛栴}D. 白糖在水里慢慢地溶化了。24.下列句子沒有語病的一句是（ ）A同學(xué)們高舉五彩奪目的大紅花參加國慶游行活動。B虛心學(xué)習(xí)還是驕傲自滿，是一個人能夠進步的關(guān)鍵。C聽了抗震英雄的事跡報告，感動得許多同學(xué)熱淚盈眶。D發(fā)揚孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)是十分重要的。25.下列句子中不是比喻句的是（ ）。A它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。 B松鼠橫渡溪流的時候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。 C祖國，就是那地圖上像一只金雞的地方嗎？ D走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條明如玻璃的帶子河！26.“答應(yīng)了別人的事就要守信用?！毕旅婢渥又信c這句話意思差別最大的一句是（ ）。A答應(yīng)別人的事能不守信用嗎? B.答應(yīng)別人的事非守信用不可。C. 答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎? D.答應(yīng)別人的事不能不守信用。27.下面的廣告語與“風(fēng)兒不知向小草說了什么笑話，樂得小草前仰后合”使用的修辭方法不同的項是( )A. 一握農(nóng)行手，永遠(yuǎn)是朋友。(中國農(nóng)業(yè)銀行)B. 大寶明天見，大寶天天見。(大寶SOD蜜) C. 牛奶春濃， 絲般感覺。 (德芙巧克力)D. 既營養(yǎng)，又清新，牙齒好喜歡。(納愛斯牙膏)28和“漫卷詩書”的“漫”意思相同的是（ ）。A春光爛漫 B漫不經(jīng)心 C漫山遍野 D漫漫征途29.與“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”不是同一類的是（ ）A劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳 B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還C桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅 D. 風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還30. 下面選項中，表達(dá)風(fēng)大的詩句是（ ）。A.天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。 B.過江千尺浪，入竹萬竿斜。C.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。 D.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。31.與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”有異曲同工之妙的一句是（ ）。 A.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 B.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。C.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。32下面