以對手為話題小學(xué)作文五篇.docx

以對手為話題小學(xué)作文五篇有關(guān)對手的作文一“對手”是一個我們都很熟悉的字眼。而我有一個很個性的對手，他的外號叫作“溫瞎子”。我們在場上是對手，而在場下我們卻是朋友。溫瞎子是我的朋友的外號，其實(shí)他的原名叫“溫博”，只是因為一天到晚總是笑瞇瞇的，眼睛總像睜不開的樣貌，所以大家才給他起了這么個美名。他很幽默，是我們班名副其實(shí)的笑星，只要有他在我們班里就必須少不了歡樂。然而在我的生活中，他可一向是我強(qiáng)大的對手。有一次，我們考期中試，在考試之前，這位老兄略帶挑釁地安慰我說：“沒事，不就是考試嗎?沒兄弟考的好，也別灰心，慢慢來嘛!”我聽到這句話，心里頓時很不是滋味，心想：“為什么他總是覺得比我強(qiáng)!哼，我必須得超過他!”于是，在考試的時候，我每一道題都認(rèn)真再認(rèn)真地去做，恐怕把哪道題寫錯了或是忘記寫了。而你再看我這位對手，卻悠閑的趴在桌子上了，還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀，放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時地露出幾絲得意的笑!考完試以后，這老兄還笑著對我說：“這次我肯定超過你!”我心里很不服氣，一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績超過了他，而他呢?卻天天躲著不讓我看見他。透過這次和對手比試，我明白了其實(shí)人生中有許多對手，但這些對手都是不難超越的，只有自我才是自我最大的對手，只要超過自我，就算成功!教師評語：透過對自我熟悉的一個朋友亦是對手的形象描述，突出了自我能正確看待對手這個含義，透過語言、動作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描述對自我對手進(jìn)行烘托，突出了對手的幽默且不乏好挑逗的性格特點(diǎn)。文末還道出了一個寓意深刻的道理，戰(zhàn)勝自我就是成功，在和對手較量的過程也是在戰(zhàn)勝自我的過程，這是一次成功的人生體驗。有關(guān)對手的作文二善待對手生物的進(jìn)化，社會的發(fā)展都需要對手。但是，禮貌的人類不就應(yīng)簡單效仿動物界“弱肉強(qiáng)食”的生存法則，而應(yīng)善待對手。是對手喚醒了我們的競爭意識，是對手給了我們生機(jī)與活力，是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛，是對手促進(jìn)了我們事業(yè)的發(fā)展。從這個好處上說，善待對手乃是我們事業(yè)成功人生輝煌不可或缺的重要因素。善待對手才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，不斷提高。眾所周知，鄧亞萍和喬紅，以前是世界上兩名排行最靠前的乒乓球運(yùn)動員。喬紅“出道”較早，穩(wěn)居第一，但隨著鄧亞萍的出現(xiàn)，她就一向屈居第二，直至退役也沒有拿到過第一。常常有人替喬紅遺憾：“如果沒有鄧亞萍，這幾年的世界冠軍不就是你的了?！眴碳t總是笑著說：“若不是她，我也不會天天感到有壓力，拼命提高技術(shù)，水平會比此刻差得多。”我想，如果有人去問鄧亞萍，她的回答必須也差不多。正是有了對手，才有了自我的進(jìn)步。正是善待對手，才有自我的發(fā)展和提高。善待對手是大家風(fēng)度，君子風(fēng)范。30年前的美國新聞界，華盛頓郵報和華盛頓明星新聞報是競爭激烈的對手。1972年，水被郵報披露。為了表示懲罰和恐嚇，總統(tǒng)尼克松表示只理解新聞報獨(dú)家采訪，而把郵報記者趕出了白宮。機(jī)會就這樣無聲無息地擺在了新聞報的面前。就在這時，新聞報卻發(fā)表了一篇出乎白宮意料之外的社論，稱它不會作為白宮泄私憤的工具來反對自我的競爭者，并言之鑿鑿地宣稱，假如郵報記者不能進(jìn)入白宮，他們也將停止采訪。在對手受到政府懲罰，處于競爭劣勢的時候，給對手以有力的支持。這樣的競爭對手，這樣的競爭，無論過去多少年，想起來都會讓人肅然起敬。也許你能夠這樣認(rèn)為，競爭對手愈強(qiáng)大，愈能提高自我，愈能發(fā)展自我。在強(qiáng)者的較量中，競爭的雙方都會到達(dá)更強(qiáng)。奧運(yùn)會的宗旨是更快、更高、更強(qiáng)，正是因為強(qiáng)手如云，有更強(qiáng)大的對手存在，才有記錄的不斷刷新，才有更快、更高、更強(qiáng)的對手不斷出現(xiàn)。因為有了對手，有了公平的競爭，才有了提高和進(jìn)步，才有了生機(jī)和活力。能夠想想你的對手，如果沒有他，你也許早在第一寶座上安于現(xiàn)狀，昏昏欲睡，不再像從前那樣努力奮斗，你會因為沒有對手而停滯不前;如果沒有他，你也許還在自我陶醉，等待機(jī)會從天而降，絕不會像此刻這樣用心地爭取和把握機(jī)會;如果不是他，你又會怎樣到達(dá)這天的水平?其實(shí)，你和你的對手是一枚硬幣的正面和反面，失去了一方，另一方的存在就變得沒有好處。正是由于對手的存在，你的存在才富有好處，你的存在才是真實(shí)的存在。你才有充滿活力和精神的存在。從這個好處上說，善待對手，你才有更完美的存在。當(dāng)然，在生活中，不善待對手的競爭者也比比皆是，向?qū)κ稚浒导?、使絆子，乃至用制造丑聞的方法來遏制對方。但這都是一些目光短淺的人的作為，最終他們會自食其果。為了事業(yè)的發(fā)展，為了社會的進(jìn)步，我們就應(yīng)善待對手。有關(guān)對手的作文三珍視對手就是那一葉輕揚(yáng)的小舟，因為千帆競渡，才有了乘風(fēng)破浪的無畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花，因為群芳爭春，才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹，因為百鳥翔空，才抱定劃破蒼穹的亙古信念。萬物，在競爭中迎來欣欣向榮的生命，人，也只有在對手的陪伴下，才能閃現(xiàn)生命的光輝。那么，讓我們珍視自我的對手，因為他們是我們旅途中的寶貴財富，是我們渡向成功彼岸的舟楫。對手是一種力量，激勵我們走向精益求精的境界。若沒有對手的力量，西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝，閃耀千年?當(dāng)達(dá)?芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受雇于羅馬教皇，為西斯廷教堂作畫時，一場無聲的較量就已展開。應(yīng)對達(dá)?芬奇這強(qiáng)大的對手，米開朗琪羅對自我本已精湛的畫技更提高了要求。他不忽視每一個細(xì)節(jié)，不放過每一縷線條，就連顏料的選用也是最上乘的。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，米開朗琪羅以精益求精的追求，將名作卡辛那之戰(zhàn)留給了世人。可這厚重的壁畫，又怎能離開達(dá)?芬奇這位對手的貢獻(xiàn)?正是對手的激勵，讓米開朗琪羅獲得了成功。對手是一種信念的支柱，讓我們應(yīng)對困境時也不低下高昂的頭。若沒有對手，藍(lán)色多瑙河的清波如何能蕩漾至今?應(yīng)對兒子小施特勞斯的音樂天賦，老施特勞斯驚恐不已，他開始阻撓兒子的一切音樂活動。于是，沒有一家劇院愿意理解小施特勞斯。但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣餒，要超過父親的信念支持著他不斷努力。最終一曲藍(lán)色多瑙河成就了他這位“圓舞曲之父”的美名。當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時，小施特勞斯必須會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧?！奥掏?，百舸爭流”，是對手給了我們前進(jìn)的動力;“鷹擊長空，魚翔淺底”，是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī)。漫漫人生路，請讓對手與你相伴。珍視對手，我們就會獲得一股不衰的力量，擁有一種堅定信念，珍視對手，我們才能迎來生命的陽光。有關(guān)對手的作文四也許，這就是對手吧!如果，這個世界上有一個比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的對手了。記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說曹操氣度不夠，剛愎自用，但他在明白劉備有可能成為他的對手時，并沒有先下手為強(qiáng)啊!他能夠?qū)湔f：“天下英雄，唯操與使君?！边@種對對手的認(rèn)同盡管他們尚未成為對手是多么的難得!現(xiàn)實(shí)生活中，人們對自我的對手，是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解，認(rèn)可他的對手的，又有幾人?嫉妒，謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮。人類的生活處處充滿了競爭，對手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象。難道，這種處處設(shè)防，提心吊膽的日子不累嗎?其實(shí)，能成為對手，這也是一種緣份。試想，這世界多大，能在茫茫人海中聚到一齊，生活于同一環(huán)境中，又是在此時此地，是多么困難。試想，為什么你的對手是他而不是別人呢?對手，就意味著雙方對彼此的重視。地球隊是無時無刻在轉(zhuǎn)的。一切也都是再普通但是了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多，而你的對手卻在時刻關(guān)注著你，這也未嘗不是你的一種幸福。人生，就如白駒過隙一般，忽然而已。如此簡短的人生，你的對手就一向在你的身邊，為你簡短的生命加顏添色，也催促你把握意欲溜走的時光。沒有對手，沒有競爭，一切都是那么的平淡無味。請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷，把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要，也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中，不就是要活得快樂一點(diǎn)，有好處一點(diǎn)嗎?因為對手是了解你的人，因為他是關(guān)注你的人，因為你們是有緣份的，因為他是你的動力源泉，讓我們學(xué)著認(rèn)可他，學(xué)著尊重他，學(xué)會在競爭中尋找高貴的人生吧!有關(guān)對手的作文五初次認(rèn)識是在網(wǎng)上，卻不曾想之后又成了同學(xué)、對手。他給人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的頭發(fā)很短，一根根筆直的豎著，十分精神的樣貌，鼻梁上架著一副眼鏡，書卷氣兒十足。嘴巴最有個性，老是變幻無窮。平時是寬寬的，但看上去很薄、很細(xì)。一笑起來，嘴巴變成了一個無底洞，肆意地從中濺出得意，很有挑釁的意味。撅起嘴時，很形象很生動地仿佛抿了根大香腸在唇邊，兩端向上微微的翹起，翻著卷兒，一副惹人憐愛的樣貌，搭配著那張嚴(yán)肅的臉，讓人忍俊不禁。那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，只得了79分，而他卻光榮地得了94分。15分的差距讓我無顏去看他，只靜靜的坐在自我的座位上，獨(dú)自后悔。左邊，遠(yuǎn)處似乎走來一個熟悉的身影，紅色的外套，胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面，清脆的叫了一聲。這下倒把正出神的我嚇了一跳。他語調(diào)愉快的炫耀著：“瞧我，考了94呢!”兩團(tuán)紅暈已不知不覺，抑或是光明正大地爬上了他的臉頰。他的聲聲句句讓我很不是滋味兒?！澳隳?，考了多少?”難道真的逃但是這一關(guān)嗎?他耳朵大張著，眼睛有神極了。“嗯79”他出乎意料地并沒有大肆宣揚(yáng)，卻也是一頭霧水地說：“怎樣會?!”我竟感到有些安慰，逐一指給他看：“這邊太粗心了，那邊”越說我越覺得不就應(yīng)，簡直快要哭出來了，耳邊轟隆隆的?！澳氵@些地方都是不該錯的?！薄班拧薄澳抢锩婊?