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人教版九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)化學(xué)試卷(II )卷一、 選擇題 (共8題;共16分)1. (2分)下列方法屬于化學(xué)變化的是( )A . 市場(chǎng)出售的凈水器利用活性炭來吸附水中雜質(zhì)B . 在食品包裝中,常用生石灰作干燥劑C . 石油分餾得到多種產(chǎn)品D . 用98%的濃硫酸配制20%的稀硫酸2. (2分)化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是( ) A . 原子數(shù)目B . 原子質(zhì)量C . 物質(zhì)種類D . 元素種類3. (2分)化學(xué)肥料碳酸氫銨在加熱時(shí)容易分解,為保存該化肥,通常應(yīng)采取的措施是( )A . 儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)要注意通風(fēng)B . 如果受潮要放在太陽(yáng)下曬干C . 要經(jīng)常翻動(dòng)包裝袋,防止結(jié)塊D . 倉(cāng)庫(kù)要盡量密封,保持低溫4. (2分)下列屬于純凈物的是( ) A . 五氧化二磷B . 大理石C . 加碘食鹽D . 食醋5. (2分)日常生活中的下列變化,屬于物理變化的是( )A . 米飯變餿B . 牛奶變酸C . 電燈通電后發(fā)光、放熱D . 鐵鍋生銹6. (2分)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( ) A . 空氣B . 稀有氣體C . 四氧化三鐵D . 人呼出氣體7. (2分)2017年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制”下列做法符合這一主題的是( ) A . 工業(yè)廢水的任意排放,不會(huì)污染水體B . 城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)C . 保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥D . 大力發(fā)展圍網(wǎng)養(yǎng)殖,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展8. (2分)PM2.5是指大氣中直徑2.5微米的顆粒物,是造成霧霾現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)紫铝写胧┠軠p少PM2.5污染的是( ) A . 露天焚燒垃圾B . 鼓勵(lì)燃放煙花爆竹C . 鼓勵(lì)開私家車出行D . 鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器二、 填空題 (共1題;共4分)9. (4分)閱讀下面的短文,從中選擇符合題意的句子填空(填序號(hào)):在通常狀況下,氯氣呈黃綠色,有強(qiáng)烈的刺激性氣味氯氣在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冷卻到-34.6時(shí)變成了液態(tài)氯,繼續(xù)冷卻到-101時(shí),變成了固態(tài)氯把氯氣通入水中,部分氯氣與水反應(yīng)生成了鹽酸和次氯酸紅熱的銅絲在氯氣中會(huì)燃燒,氫氣也能在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體以上句子中,屬于描述物理變化的是_,化學(xué)變化的是_,物理性質(zhì)的是_,化學(xué)性質(zhì)的是_。三、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共2分)10. (2分)美國(guó)科學(xué)家卡爾克里斯特成功地制d得鹽粒大小的氮5(化學(xué)式為N5),在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備,因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定,需保存在80的干冰中根據(jù)以上敘述,你認(rèn)為N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?(寫兩條)(1)_;(2)_四、 實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究 (共4題;共23分)11. (5分)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種種物質(zhì),其中A和C為氣體;B和C都是常用的滅火劑,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(圖中“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中已略去部分物質(zhì))。)。(1)C的化學(xué)式為:_;(2)寫出D物質(zhì)的一條用途_;(3)寫出下列化學(xué)方程式:_ ,_ ,_。12. (2分)葡萄糖酸鋅口服液中的“鋅”是指鋅_(分子或原子或元素),2015年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素(化學(xué)式:C15H22O5)是一種抗瘧疾藥,若14.1g青蒿素燃燒生成33.0g CO2和9.9g H2O,則青蒿素中氧元素的質(zhì)量與其燃燒消耗氧氣的質(zhì)量之比為_ 13. (5分)鋼鐵是重要的金屬材料。(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_(填字母,下同)。A鐵鉗 B鐵鍋 C水龍頭(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是_。A節(jié)約金屬資源 B合理開采礦物 C防止鋼鐵生銹(3)水龍頭表面鍍有一層鉻,是為防止鐵生銹。請(qǐng)寫出一種防止學(xué)校鐵門生銹的方法_。(4)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(5)“納米Fe粉”,也可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,它能夠吸收空氣中的水分和氧氣。若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否完全失效,寫出鑒別過程_。14. (11分)根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:(1)裝置圖中儀器a的名稱為_。 (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,選用的裝置組合是_(填字母序號(hào)),其化學(xué)方程式為_。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_,選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào))。制取二氧化碳時(shí),用裝置C裝置優(yōu)點(diǎn)_,若要獲得干燥的二氧化碳除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用G裝置,并在該裝置中盛放_(tái)(填試劑的名稱); 若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_導(dǎo)管進(jìn)。 (4)小王和小李兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行制取二氧化碳并驗(yàn)證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)。小王先關(guān)閉b,打開a、c、d,使分液漏斗中的液體緩慢滴入,A中緩慢出現(xiàn)氣泡,B中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的方程式_。小李認(rèn)為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),接下來的操作是_,此時(shí)觀察到C裝置中的石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1

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