學校消防安全疏散演練過程及方案.doc

冠縣職業(yè)教育中心緊急疏散消防滅火演練方案一、演練目的為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現場，培訓學生如何使用消防器械，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉消防安全緊急疏散演練。二、演練領導小組總指揮：郭永銳工作組及成員：涉及到的科室成員及班主任疏散指揮組：蔣云龍 馬克剛秩序導護組：王世軒、李孟良、于西虎、賈國棟場地隊列導護組：曹春東 肖玉峰緊急救護組：曹相威 后勤保障組：張瑞杰 高亞林廣播組： 郭凌霄三、演練時間地點時間：2016年11月 日 時地點：本校教學樓 宿舍樓四、參加演練人員：全體師生五、演練假想事件和項目設計演練假想事件：教學樓、宿舍樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。演練項目設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。疏散地點：教學樓集合地點：學校操場。宿舍樓集合地點：學校操場。六、演練進程1、接到教學樓、宿舍樓某處發(fā)生火災危及師生安全，抓緊向總指揮報告。2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現場進行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。3、撤離（疏散）方法：教學樓疏散：教師打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成前后兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。每層樓東面兩個教室的學生從東樓梯疏散，西面兩個教室的學生從西樓梯疏散。東教學樓的學生一律從西樓梯疏散。宿舍樓疏散：假設宿舍樓四樓、五樓13號房間發(fā)生火災，要求學生進行疏散。13號、14號房間以西的宿舍學生從西樓梯疏散；以東宿舍學生從東樓梯疏散。4、秩序導護組任務（馬克剛、于西虎）：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。教學樓疏散區(qū)域劃分：A區(qū)南樓梯口西一層：段曉云 孫曉寒 西二層：胡大帥 張秀蘭，西三層：谷培星 劉利，西四層：劉俊華 楊彩虹，西五層：王韜文 張占東，天井東南門：李孟昌。A區(qū)南樓梯口東一層：馬三敬 王原，東二層：杜倩 豐靜，東三層：張超 郭書紅，東四層：靳麗敬 穆春燕，東五層： 許金禹，教學樓天井南門：任丙龍。B區(qū)北樓梯口西一層：李蘭芮 任洪明，西二層：么愛芬 孫玉霞，西三層：徐增肖 王憲華，西四層：霍賢哲 劉永利，西五層：么廣胤 邢廣玉B區(qū)北樓梯口東一層：王宗國 許文生，東二層：馮龍飛 張磊，東三層：杜燕 梁一力，東四層：姚金發(fā) 李平龍，東五層：朱建剛 曲曉輝。C區(qū)北樓梯口西一層：馬瑞國 楊洪一，西二層：趙冉飛 司建英，西三層：石延震 陳俊湘，西四層：韓延磊 沙亞飛，西五層：王博慧 吳建紅C區(qū)北樓梯口東一層：郝玉朝 陳東亮，東二層：趙冬景 馬鶴，東三層：宋丹陽 李甲，東四層： 吳書波，東五層：陳洪升。D區(qū)北樓梯口東一層：陸建博 田振亮，西二層：張海寧 邢立東，西三層：王婷婷 朱明琳，西四層：肖鳳軍王西峰，西五層：呂辰 劉健D區(qū)北樓梯口西一層：邢繼國 林木光，東二層：崔麗麗 李瑩瑩，東三層：劉慶霞 吳澤敏，東四層：王學斌 楊倩琳，東五層：程子飛 姜濤。宿舍樓疏散區(qū)域劃分：男生樓：一層：蔣新平 劉延慶，二層：蔣磊 宋增輝 ，三層：曹洪剛 任峰，四層：王克峰、朱修朝，五層： 徐磊女生樓： 一層：楊建娥、楊愛英 杜聞冰，二層：李潤真 李艷茹 王鳳玲，三層：任愛玲 梁榮仙 于春芳，四層：王俊玲 許恒勤，西五層：于秀霞 陳艷玲。5、場地列隊導引組任務（馬克剛 肖玉峰）：指揮各班在集合處列隊。6、緊急救護組任務（曹相威 ）：接疏散通知后到操場集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生及時進行救治與心理輔導。7、后勤保障組（張瑞杰 高亞林）：準備好喊話器、擔架等。8、廣播組成員（王世軒、郭凌霄）發(fā)出信號“緊急疏散演習正式開始，全體師生請注意，學校教學樓某處發(fā)生火災，請全體師生緊急疏散。疏散引導老師迅速組織學生疏散?！?、學生到達集合點列隊，班主任要清點人數（應到數和實到數），并報馬克剛主任，匯總后報告總指揮。肖玉峰老師從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。八、集合完畢，培訓學生使用滅火器。九、總指揮（郭校長）講話。十、演練注意事項1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。（班主任負責傳達給學生）2、下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，躬身捂鼻，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。3、要求學生統(tǒng)一穿校服參加演練。4、宿舍樓的隔斷門必需演練前全部打開。5、教學樓C區(qū)疏散到一樓后，學生一律出西大廳去操場集合。6、教學樓疏散演練集合完后，再到宿舍進行演練。注意：1、樓層導護老師要在接到疏散指令，要控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。十、演練前準備1、參演人員預案學習（蔣云龍負責）；2、 學校準備相應的物資（條幅、滅