學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)試量表12版.doc

中學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)試量表填寫須知學(xué)員姓名： 所在學(xué)校： 班主任：請(qǐng)你在回答問題前仔細(xì)閱讀，并接受家長(zhǎng)或老師的監(jiān)督一、 測(cè)評(píng)的目的：全面剖析你的學(xué)習(xí)潛質(zhì)，用你的優(yōu)勢(shì)去學(xué)習(xí)本系統(tǒng)是通過引進(jìn)美國(guó)著名教育學(xué)家頓恩夫婦研究開發(fā)的“學(xué)習(xí)風(fēng)格”測(cè)評(píng)系統(tǒng)，并由北京大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海交通大學(xué)等知名高效多名心理學(xué)家教育學(xué)家結(jié)合中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)改進(jìn)完成的。眾所周知，學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)方法。但是很多學(xué)生在嘗試了各種學(xué)習(xí)方法之后卻發(fā)現(xiàn)沒有一種適合自己。那是因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的“學(xué)習(xí)風(fēng)格”。只有符合你自身風(fēng)格的學(xué)習(xí)方法和策略才能夠起到促進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。本次測(cè)評(píng)的目的是幫助你了解自己的“學(xué)習(xí)風(fēng)格”，進(jìn)而找到最適合你的學(xué)習(xí)策略，這樣快速高效的學(xué)習(xí)便不再只是夢(mèng)想。二、 填寫注意事項(xiàng)（為保證測(cè)評(píng)結(jié)果準(zhǔn)確真實(shí)，請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行）1、 請(qǐng)你在30分鐘以內(nèi)完成填寫，答題開始請(qǐng)?zhí)顚憽捌鹗紩r(shí)間”，答題結(jié)束填寫“結(jié)束時(shí)間”；2、 填寫過程中認(rèn)真仔細(xì)，不要受其他人或事情影響，獨(dú)自完成；3、 這是一個(gè)用來了解個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中具體做法的測(cè)試，不是考試，答案無所謂對(duì)錯(cuò)，只要準(zhǔn)確反映自己的看法就可以了；4、 本測(cè)驗(yàn)每一道測(cè)題都有五個(gè)可供選擇的答案（5、4、3、2、1），表示你在這個(gè)方面的相符程度（完全不符合、不太符合、說不清楚、比較符合、非常符合）。數(shù)字越大，表示相符程度越高。5、 請(qǐng)把題目后你所要選擇的答案的 涂黑；若要更改答案可將原有答案用 劃去，再涂新的選項(xiàng)；6、 每道題目只能選擇一個(gè)答案，若多選，整份試卷將被視為無效；7、 完成后請(qǐng)仔細(xì)檢查有沒有漏答題目，任何題目的選擇不能為空，否則會(huì)嚴(yán)重影響測(cè)評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確性；8、 答題過程中如對(duì)題目描述不能理解，請(qǐng)咨詢相關(guān)工作人員。中學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)試量表請(qǐng)?zhí)顚懘痤}開始時(shí)間 5完全符合 4比較符合 3說不清楚 2不太符合 1完全不符合I) 學(xué)習(xí)風(fēng)格1在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感覺效率更高。2我喜歡一邊看書，一邊吃零食或喝水。3我喜歡坐在書桌前讀書，而不喜歡隨意坐在地板上讀書。4我會(huì)待在一個(gè)地方，直到讀完須閱讀的資料，而不喜歡中途四處走動(dòng)。5我會(huì)重復(fù)閱讀文章來加深我對(duì)功課或文章的了解。6我喜歡獨(dú)自一個(gè)人學(xué)習(xí)。7通過旁人的敘述和講解，能夠幫助我加深對(duì)某知識(shí)的理解和掌握。8我喜歡在晚上十點(diǎn)左右讀書。9房間里若有一點(diǎn)聲音，我會(huì)更容易集中精神學(xué)習(xí)。10我需要旁人督促才會(huì)開始做功課。11通過抄寫學(xué)習(xí)資料能使我更深刻地記住所學(xué)的內(nèi)容。12我喜歡坐在床上讀書學(xué)習(xí)。13當(dāng)我坐在椅子上，我會(huì)不停搖動(dòng)我的雙腳或擺動(dòng)我的身體。14在學(xué)習(xí)知識(shí)的細(xì)節(jié)前，我喜歡他人先向我說明知識(shí)的主干。15我喜歡和一、兩位朋友一起讀書。16圖片或記憶圖讓我更清晰地記得要學(xué)習(xí)的資料。17早上十點(diǎn)是我最清醒的時(shí)刻。18我無法在吵鬧的環(huán)境下讀書。19我希望有人在旁督促或指導(dǎo)我做功課。20讀書時(shí)我需要咀嚼食物或喝水。21對(duì)我來說坐在書桌前讀書比躺在床上讀書能取得更好的學(xué)習(xí)效果。22學(xué)習(xí)時(shí)，我能長(zhǎng)時(shí)間持久的坐著。23閱讀時(shí)，我能輕易地辨認(rèn)出錯(cuò)別字。24學(xué)習(xí)時(shí)，我喜歡有能回答我疑問的人在附近。25我喜歡親身體驗(yàn)我所學(xué)習(xí)的事物。26我喜歡在清晨讀書。27我不需別人從旁指導(dǎo)也能完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)28我喜歡邊吃東西邊學(xué)習(xí)。29我需要有很多的細(xì)節(jié)才能了解整個(gè)題目。30讀書時(shí)我喜歡在房間里走動(dòng)，這樣可以幫助我記住所學(xué)的知識(shí)。31當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，我喜歡探討有關(guān)科目的細(xì)節(jié)。32我喜歡與朋友一起學(xué)習(xí)。33我在下午學(xué)習(xí)會(huì)更有效。34我喜歡在人聲嘈雜的地方（如快餐店）讀書。35我需要?jiǎng)e人督促我開始讀書。36當(dāng)思考深?yuàn)W的課題時(shí)，我不喜歡咀嚼食物。5完全符合 4比較符合 3說不清楚 2不太符合 1完全不符合37在家學(xué)習(xí)時(shí)，大多數(shù)時(shí)候我都在床上或沙發(fā)上讀書。38相比之下，用眼睛看所獲得的知識(shí)讓我印象更深刻。39在學(xué)習(xí)知識(shí)的細(xì)節(jié)之前，我喜歡先找出問題的主旨。40我喜歡獨(dú)自一人學(xué)習(xí)。41午餐之前我頭腦最清醒。42我需要安靜的環(huán)境讀書。43我需要?jiǎng)e人檢查我的功課，我才會(huì)較好完成。44我不喜歡一邊讀書一邊吃零食。45當(dāng)思考較難的問題時(shí)，我會(huì)在房間里來回走動(dòng)。46早上十點(diǎn)和中午之間是我思路最清晰的時(shí)刻。47讀書時(shí)，有家長(zhǎng)或老師在旁能讓我學(xué)習(xí)得更有效。48若我把所學(xué)習(xí)的資料寫下來，我能更深一層地了解所學(xué)的內(nèi)容。49晚餐后是我讀書狀態(tài)最佳的時(shí)刻。50我不喜歡老師確切地告訴我怎么完成我的作業(yè).51我使用坐墊或坐在有軟墊的椅子上讀書。52學(xué)習(xí)時(shí)如果四處走動(dòng)會(huì)讓我無法集中精神。53在上午11點(diǎn)我無法很好的集中精神。54我喜歡獨(dú)自在房間學(xué)習(xí)。55我喜歡通過聽別人的講解來學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容。56我在下午溫習(xí)功課比較有效。57我喜歡在安靜的地方（如圖書館里）讀書。58考試前我會(huì)安排與朋友一起復(fù)習(xí)功課。59我喜歡對(duì)自己或?qū)e人講解學(xué)過的知識(shí)。60我喜歡在晚上讀書。61學(xué)習(xí)時(shí)，我喜歡開著電視和收音機(jī)。62我喜歡有大人在旁督促我讀書。63我喜歡通過實(shí)地考察與體驗(yàn)來了解我所學(xué)的事物。64清晨是我最快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)段。65聽音樂讓我能更專心地讀書。66上午10點(diǎn)是我精神最集中的時(shí)段。67早上七點(diǎn)是我最清醒的時(shí)刻。68我能專注地聽某人講話超過20分鐘。69下午是我思路較清晰的時(shí)段。70我喜歡做筆記，以便更深刻地掌握所學(xué)的知識(shí)。71早上十點(diǎn)左右是我思路較清晰的時(shí)段。72當(dāng)我思考難題時(shí)，我常四處走動(dòng)。73我喜歡通過看圖片或圖表來加深對(duì)知識(shí)的理解74我總能清晰的記得別人在電話里對(duì)我說的話。75若有機(jī)會(huì)自我解說，我能更清晰的記得這些知識(shí)。76我喜歡老師給我看圖表或把大綱寫在黑板上。77我最喜歡的學(xué)習(xí)方法是動(dòng)手學(xué)習(xí)。78我需要四處走動(dòng)，以便更好地記住所學(xué)的內(nèi)容。79我閱讀文章時(shí)不會(huì)在房間里來回走動(dòng)。5完全符合 4比較符合 3說不清楚 2不太符合 1完全不符合II) 表達(dá)風(fēng)格80我喜歡把我的想法記下來。81我喜歡與別人交談。82我喜歡動(dòng)手創(chuàng)作。83我最喜歡能讓我大量走動(dòng)的活動(dòng)。84我很喜歡講話。85相對(duì)來講，我對(duì)看過的內(nèi)容記得更牢固。86我時(shí)常把我的感受或想法告訴別人。87我喜歡奔跑或參加極具動(dòng)感的游戲（如球類運(yùn)動(dòng)）。88寫作是我的嗜好。89寫作幫助我把想法表達(dá)出來。90我喜歡戶外運(yùn)動(dòng)。91大多數(shù)人喜歡與我交談或聽我講話。92我擅長(zhǎng)跑步、跳躍或游泳等運(yùn)動(dòng)。III) 讀書技巧93我能記住我聽到的故事的細(xì)節(jié)。94我喜歡把我所學(xué)的和我的自身經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來以證實(shí)我所學(xué)的是否正確。95我喜歡讀課外書籍。96我能夠記住我所看過的圖表。97我嘗試把所了解的知識(shí)和所學(xué)的事物聯(lián)系起來。98我會(huì)每天復(fù)習(xí)老師所教的科目。99我能夠記住老師所講的內(nèi)容。100對(duì)于學(xué)習(xí)過的事物，我都會(huì)做詳細(xì)的筆記。101我嘗試探索或深入探討我不明白的事物。102我能夠更好地記得所做過或經(jīng)歷過的事物。103我常反省自己是否了解老師已講過的內(nèi)容。104我能記住我所看過的課本的細(xì)節(jié)。105與聽到的