2018幼兒園十一國慶節(jié)活動總結(jié).doc

2018幼兒園十一國慶節(jié)活動總結(jié) 幼兒園可以通過國慶節(jié)對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，從小樹立孩子們的正確價值觀，下面是精心的“2018幼兒園十一國慶節(jié)活動總結(jié)”，僅供參考，希望您喜歡！我們哦。 金秋送爽，丹桂飄香，國旗飄揚。在這個碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國的xx歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，我們師范附小幼兒園全體師生開展了慶國慶為主題的一系列活動。 根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶?；顒?。我們中班的活動是慶國慶幼兒作品展、慶國慶頌祖國-紅歌演唱。 為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設(shè)計了以祖國媽媽的生日為主題，開展一系列教育教學(xué)活動，分別為： 1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘國旗、祖國媽媽生日快樂。 2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工送給祖國媽媽鮮花。 3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工送給祖國媽媽的蛋糕。 不僅促進(jìn)了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神！ 幼兒學(xué)習(xí)了娃哈哈快樂的節(jié)日等紅色歌曲。 幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩歌，表達(dá)了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動在師幼共同送給祖國媽媽的生日快樂歌中圓滿的落下了帷幕！ 歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大！祝福我們祖國媽媽生日快樂！ 金秋送爽，丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國的xx歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，xx幼兒園全體師生開展了“慶國慶”系列主題活動。 根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶祝活動 全體總動員：xx幼兒園xx園全體師生觀看月亮姑娘做衣裳動畫片，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態(tài)變化。 幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國旗做國旗和繪畫作品畫祖國，及學(xué)前班的小朋友在家長的輔導(dǎo)下仿編了詩歌我的祖國真美麗。 收集了56個民族的郵票，讓幼兒懂得56個民族是一家人。從小培養(yǎng)愛國精神，做到相親相愛。 全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報，主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象，做出最杰出的作品。 組織幼兒參與關(guān)于中國常識問答題，讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。 經(jīng)過這一系列的活動，孩子進(jìn)一步了解我們的祖國，更愛我們的祖國媽媽。 值此國慶佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人；并通過有趣的游戲溝通，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。 中班年級3個班（中一班、中二班、中三班）于xx年9月30日在xx幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。 本次親子溝通是xx幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。 親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。 在溝通的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。 通過親子溝通的開展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。 但在溝通的過程中也存在了一些不足，如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；溝通前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。 這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn)，相信今后類似這種親子溝通會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油！ 今年是國慶xx周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展一系列的活動。 國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。 祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢？兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。 除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。 孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球。 活動展開以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的