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文檔簡介

好書伴我成長實驗小學(xué)三(6)班 鄭學(xué)明書是我的好朋友,它帶給我知識,帶給我快樂,帶給我一個多姿多彩的世界。它陪伴我一起成長。記得我小時候讀的第一本書是爸爸給我買的趣味動物故事書。那時候年齡太小,不太懂書中的道理,只知道搖頭晃腦地讀,看書中的漫畫。不過,這樣我認識了很多字,還會講其中的不少故事。后來,我慢慢地長大,看的書也越來越多。有唐詩三百首、格林童話、安徒生童話、中外名人故事等,都使我受益匪淺。我經(jīng)常陶醉在書中的精彩情節(jié)里。有時我仿佛到了城堡和灰姑娘跳舞,有時在夢里夢到皇帝的新裝中那個愚蠢的皇帝,而旁邊那個說真話的小孩就是我。我愛書,一有時間就抱一本書津津有味地看起來。它使我增長了知識,認識了世界。是書幫我解決了生活中的一個又一個難題。我愿意以書做伴,一起成長。 指導(dǎo)老師:何小娟好書伴我成長實驗小學(xué)三(6)班 孫浩文“書籍是人類進步的階梯?!笔堑?,書籍給予人們智慧,帶給人們啟迪。書籍總是給予我想像的翅膀,讓我在書的海洋中暢想未來。小時候,我還不識字,媽媽總是將書里的故事讀給我聽。在書里我知道了賣火柴的小女孩,小女孩真是太可憐了,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我還知道了丑小鴨的故事,是丑小鴨讓我明白:我們應(yīng)該相信自己,不要自暴自棄,要勇敢地面對生活,堅持到底,最終會成為“白天鵝”的。現(xiàn)在,我長大了,我看的書就更多了。我最愛看的一本書叫幼學(xué)瓊林。從書中的故事中我增長了不少智慧,嘗到了很多樂趣。每次,表弟表妹來我家的時候,都纏著我給他們講故事,我總是津津有味地給他們講了一個又一個好故事。他們都稱我是“故事大王”。要知道,這些故事都是我從這本書上看到的呢!一本好書就像一盞明燈,能指引我們前進的方向。一本好書就是一位老師,默默地教導(dǎo)我們無數(shù)的知識。我愿意在書的海洋里快樂地長大。 指導(dǎo)老師:何小娟 與書為友 實驗小學(xué)三(6)班 張璇 “書籍是人類進步的階梯?!焙芏嘀R,都藏在書里。我們要多讀書,讀好書。 六歲的時候,媽媽給我買了一本十萬個為什么。每個早晨,我都要看一會兒才去上學(xué)。有一次,老師問大家:“你們知道為什么含羞草人們一碰它,它就會縮起來嗎?”同學(xué)你看看我,我看看你,都啞口無言。我抑制住內(nèi)心的喜悅,把小手舉得高高的。因為答案明白地躺在我心中呢!等我答完,看著同學(xué)們個個驚訝羨慕的表情,我心里甜滋滋的。后來,我又讀了小馬過河、動手做做看等文章,它告訴我無論做什么事都要先獨立思考,親自嘗試。別人的經(jīng)驗和建議不一定完全適合我們,凡事必須要先嘗試后才能有所發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,在我的床頭、枕邊都放著格林童話名人故事三年級作文等書。每天,我都與書同眠。好書就像媽媽一樣,支持著我,鼓勵著我。我愛讀書,好書將伴我一生。 指導(dǎo)老師:何小娟好書伴我成長實驗小學(xué)三(6)班 帥琪從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。我進入小學(xué)課堂以后,琳瑯滿目的書籍令我不暇接,一本本好書豐富了我的生活。從十萬個為什么中,我知道了宇宙的形成及運行,看到了動物世界的奧秘。它還幫我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”,滿足了我的好奇心,增強了我追求科學(xué)的欲望。后來,世界上掀起了一股“哈利 波特”的熱潮,這當然也少不了我這個書迷的參與了。這本奇幻小說講述的是一個失去雙親的孩子哈利 波特在魔法學(xué)院的歷險記。他打敗了許許多多的惡魔,讓我懂得了正義的力量邪不能勝正。好書伴我走過了十幾個春秋,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實了我的生活。它是我成長中不可缺少的良師益友。 指導(dǎo)老師:何小娟 好書伴我成長 實驗小學(xué)三(6)班 袁思青 莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!笔堑?,只要我們多讀書,讀好書,我們就可以健康快樂地成長,還能改變我們的命運。古往今來,許多名人志士與書相伴,以書為樂,終生受益。 有好書相伴,我的成長也充滿陽光。記得有一次,媽媽帶我到書店買了一本十萬個為什么。她每天提三個問題,并要我到書中去找答案。因為我每次都帶著問題去找,所以找到答案后我記得特別牢。一天上課,老師提了一個問題,大家都愣住了,我卻暗暗自喜:哈哈,我記得十萬個為什么里面就有呢!我把小手舉得高高的,大聲地回答了老師的問題。同學(xué)們都用敬佩的目光看著我,我心里得意極了。自那以后,同學(xué)們都對我刮目相看,我也變得特別自信了。我最愛看的第二類書是童話書。龜兔賽跑讓我知道了做人不能太驕傲。賣火柴的小女孩中小女孩大年夜都要在外面賣火柴,結(jié)果凍死街頭,讓我明白了我以后要珍惜我們的幸福生活。丑小鴨中丑小鴨從小受盡欺負,

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