


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師資格考試之教育學(xué)簡(jiǎn)述試題及答案解析(三) 答:內(nèi)容:1995年中華人民共和國(guó)教育法確立教育目的是教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、美、體等方面全世發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 答: 教育在兒童身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用,但這種作用并不是自發(fā)、自然而然而出現(xiàn)的,而是繼教育者和受教育者共同努力和教育活動(dòng)的開展應(yīng)與社會(huì)發(fā)展的方向一致。 2)學(xué)校教育活動(dòng)必須有利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,能滿足個(gè)體生存和發(fā)展的需要。3)學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)環(huán)境等方面的影響,協(xié)調(diào)一致,并同開展對(duì)兒童的教育工作。4)學(xué)校教育必須適應(yīng)成遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律。 答:1)重視學(xué)前教育的普及以及初等教育的銜接2)延長(zhǎng)義務(wù)教育年限,提前入學(xué)年齡3)構(gòu)建普通教育與職業(yè)技術(shù)教育的立交橋4)發(fā)展多類型、多層次的高等教育5)建立立體開放的學(xué)校教育系統(tǒng) 答: 1)在課程政策上,謀求國(guó)家課程開發(fā)與技術(shù)課程的開發(fā)和統(tǒng)一2)內(nèi)容上加經(jīng)科學(xué)教育和職業(yè)技術(shù)教育,引進(jìn)符合信息時(shí)代要求的高科技知識(shí)3)課程結(jié)構(gòu)上 注重設(shè)置綜合性課程4)在課程類型上強(qiáng)化全國(guó)統(tǒng)一設(shè)置的必修課和核心課程5)注重課程實(shí)施研究,動(dòng)員教師積極參與課程改革6)注重提高課程改革的科學(xué)水平,設(shè)立課程改革的專家咨詢機(jī)構(gòu)。 答:1)發(fā)展性教學(xué)理信紙2)最優(yōu)化教學(xué)理論3)結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論4)人本主義教學(xué)理信紙5)綜合教育學(xué)派教學(xué)理信紙。 答:一、語(yǔ)言性教學(xué)方法:1)講授法2)談話法3)讀書指導(dǎo)法二、直觀性教學(xué)方法;1)演示法2)參觀法。三、實(shí)踐性教學(xué)方法1)實(shí)驗(yàn)法2)實(shí)習(xí)法3)練習(xí)法4)研究性教學(xué)方法:1)討論法2)發(fā)現(xiàn)法 答: 1)學(xué)校教育作為一種專門的教育機(jī)關(guān),其所開展的教育活動(dòng)具有較強(qiáng)的目的性,計(jì)劃性,組織性,系統(tǒng)性,而一般的環(huán)境影響往往是無(wú)意識(shí)的,自發(fā)的,盲目的、零散的,偶然的、片斷的。2)學(xué)校教育是由專門的教育工作-教育所承擔(dān)的,教育有夠根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需求和青少年成長(zhǎng)與發(fā)展的需求,施以全面,系統(tǒng)的,教育,并保證教育發(fā)展的方向。3)兒童身心發(fā)展過(guò)程,也是其知識(shí)、技能、能力、人生觀、世界觀的形成和發(fā)展重要時(shí)期。4)學(xué)校教育還能遺傳,家庭和社會(huì) 方面的諸多影響因素進(jìn)行協(xié)調(diào),取含克服其消極的,不良的因素及其在兒童身心發(fā)展中的作用。 答:是指知識(shí)和智力。 1) 小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育2)小學(xué)教育是啟蒙教育3)小學(xué)教育是義務(wù)性教育。 答 :1978年全日制小學(xué)暫行工作條例中規(guī)定目標(biāo)是:使學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物等品德;擁護(hù)社會(huì)主義、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨;使學(xué)生具有初步的閱讀、寫作和計(jì)算的能力、具有初步的自然常識(shí)和社會(huì)常識(shí)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使學(xué)生的身心得到正常發(fā)展,具有健康的體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生 活習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。 答 :中學(xué)德育要遵循1)堅(jiān)持正確方向的的原則;2)熱愛學(xué)生的原則;3)正面教育的原則;4)有針對(duì)性的原則;5)道德認(rèn)識(shí)和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司如何應(yīng)對(duì)2025年風(fēng)險(xiǎn)試題及答案
- 數(shù)據(jù)可視化技能考題及答案
- 機(jī)器學(xué)習(xí)中的數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù)試題及答案
- 黑龍江省鶴崗市綏濱五中學(xué)2025年數(shù)學(xué)七下期末調(diào)研模擬試題含解析
- 行政法學(xué)的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)效果分析試題及答案
- 交流分享2025年法學(xué)概論考試試題及答案
- 法學(xué)概論中的法律責(zé)任探討試題及答案
- 2025屆山西省晉城市陵川縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 2025年網(wǎng)絡(luò)管理員考試動(dòng)態(tài)解讀試題及答案
- 2025至2030年中國(guó)工具箱門鎖行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025廣西中馬欽州產(chǎn)業(yè)園區(qū)投資控股集團(tuán)限公司招聘49人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 甲狀腺癌護(hù)理疑難病例討論
- 學(xué)校低值易耗品采購(gòu)與管理流程
- 高等數(shù)學(xué)(慕課版)教案 教學(xué)設(shè)計(jì)-5.4 定積分的應(yīng)用;5.5 反常積分
- 一次電氣設(shè)備調(diào)試作業(yè)A票
- 車載感知與融合算法-深度研究
- 社會(huì)工作發(fā)展趨勢(shì)-深度研究
- 乙狀結(jié)腸癌相關(guān)知識(shí)
- 部編版二年級(jí)語(yǔ)文《古詩(shī)詞大會(huì)比賽》精美課件
- 金融學(xué)科研究新高度:黃達(dá)《金融學(xué)》2025課件解讀
- 遼寧省沈陽(yáng)市2025年高中三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一)地理試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論