一年級語文試卷.doc

20122013學年第二學期期末教學質量檢測一年級語文試題 遲永芳 中斯友誼小學一、看拼音寫漢字。（16分）Xing nin bin dng r i bn mn（ ）（ ）（ ） （ ）zh y lin x lin min pn yu（ ） （ ） （ ） （ ）二、你能用“”選擇正確的讀音嗎？（6分）長大( zhng chng ) 長長的( zhng chng ) 音樂( yu l ) 快樂( yu l ) 喝不著（ zhe zho ） 看著( zhe zho ）三、照樣子，填量詞。（6分）1、個 2、面 3、雙 4、條 5、張 6、把小猴子，開鋪子。一（ ）小桌子，兩（ ）小椅子，三（ ）紅領巾，四（ ）小鞋子，五（ ）中隊旗，六（ ）小杯子。四、給帶點的字寫出意思相反的詞。（6分）1、熊貓走得慢，小兔跑得（ ）。2、你的書包是舊的，我的書包是（ ）。3、我家離學校很近，你家離學校很（ ）。4、小猴矮，大象（ ）。5、街道很寬，小路很（ ）。6、對待客人不能冷淡，要（ ）。五、按課文內容填空。（16分）1、夜來（ ）（ ）（ ），（ ）落（ ）( )( ) 。2、小荷（ ）露尖尖角，（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）（ ）。3、我畫了個（ ）（ ）的太陽，（ ）（ ）冬天。（ ）（ ）溫暖著（ ）（ ）（ ）凍僵的（ ）（ ）（ ）。4、唱啊，跳啊，敬愛的（ ）（ ），親愛的（ ）（ ），我們一起度過這（ ）（ ）的（ ）（ ）。六、想一想學過的課文，連一連。（8分）兩只小獅子 愛勞動手捧空花盆的孩子 刻苦學本領小伙伴 幫助別人小白兔和小灰兔 誠實的孩子七、補充句子，并加上標點。（15分）（1）我_ _就_ _（ ）（2）_ _真開心呀（ ）（3）_ _邊，一邊（ ）（4）你知道_ _嗎（ ）八、閱讀短文，做練習。（12分）快樂的節(jié)日 “六一”兒童節(jié)來了，小朋友們可開心啦！ 今年過節(jié)可真豐富，同學們有的進行節(jié)目表演，有的組織了游藝活動，有的觀看了卡通劇，還受到了精美的小禮物呢！ 我最看信的是我當上了“六一”的禮儀小姐，給和我一起過節(jié)的市長伯伯獻上了紅領巾。市長伯伯親切地說：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂！”我聽了高興得不知說什么。 “六一”真快樂，我永遠也忘不了。1、 這篇短文共有（ ）個自然段。（2分）2、 今年的“六一”都有哪些活動？用“”劃出來。（2分）3、 仔細讀文章，請你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞，寫在下面的橫線上。（ 4分） “開心” _ _ 4、文中“我”最開心的是什么？請你用“”劃出來。（4分）九、輕松寫一寫。（15分）你的“六一”是怎么過的？寫幾句話介紹一下。一定要寫自己最開心的事，不會寫的字用拼音代替。試卷答案：一、看拼音寫漢字。（16分）Xing nin bin dng r i bn mn（ 想 念 ）（ 變 動 ） （ 熱 愛） （ 幫 助 ）zh y lin x lin min pn yu（ 主 意 ） （練 習 ） （ 臉 面 ） （朋 友 ） （每個字1分）二、你能用“”選擇正確的讀音嗎？（6分）（每個選擇1分）長大( zhng chng ) 長長的( zhng chng ) 音樂( yu l ) 快樂( yu l ) 喝不著（ zhe zho ） 看著( zhe zho ）（每個選擇1分）三、照樣子，填量詞。（6分）1、個 2、面 3、雙 4、條 5、張 6、把小猴子，開鋪子。一（ 張 ）小桌子，兩（把 ）小椅子，三（ 條 ）紅領巾，四（雙 ）小鞋子，五（ 面 ）中隊旗，六（個 ）小杯子。（每個量詞1分）四、給帶點的字寫出意思相反的詞。（6分）1、熊貓走得慢，小兔跑得（ 快 ）。2、你的書包是舊的，我的書包是（ 新 ）。3、我家離學校很近，你家離學校很（ 近 ）。4、小猴矮，大象（高 ）。5、街道很寬，小路很（ 窄 ）。6、對待客人不能冷淡，要（熱情 ）。（每個填空1分）五、按課文內容填空。（16分）1、夜來（ 風 ）（雨 ）（ 聲），（花 ）落（知 ）( 多 ) ( 少 ) 。2、小荷（才 ）露尖尖角，（早 ）（ 有 ）蜻蜓（立 ）（上 ）（頭 ）。3、我畫了個（紅 ）（紅 ）的太陽，（送 ）（給 ）冬天。（陽 ）（光 ）溫暖著（小 ）（朋 ）（友 ）凍僵的（手 ）（和 ）（ 臉）。4、唱啊，跳啊，敬愛的（老 ）（師 ），親愛的（伙 ）（伴 ），我們一起度過這（快 ）（ 樂）的（時 ）（ 光）。（每個字0.5分）六、想一想學過的課文，連一連。（8分）兩只小獅子 愛勞動手捧空花盆的孩子 刻苦學本領小伙伴 幫助別人小白兔和小灰兔 誠實的孩子（ 每個2分）七、補充句子，并加上標點。（15分）（1）我_一使勁_ _就_能把石頭舉起來_ _（。 ）（2）_ 今天 _真開心呀（！ ）（3）_ 我 _一邊_唱歌 ，一邊_跳舞_ _（ 。）（4）你知道我們幾點上課嗎（ ？）（每個補充句子1分，每個標點符號2分，答案不唯一，合理即可）八、閱讀短文，做練習。（12分）快樂的節(jié)日 “六一”兒童節(jié)來了，小朋友們可開心啦！ 今年過節(jié)可真豐富，同學們有的進行節(jié)目表演，有的組織了游藝活動，有的觀看了卡通劇，還受到了精美的小禮物呢！ 我最開心的是我當上了“六一”的禮儀小姐，給和我一起過節(jié)的市長伯伯獻上了紅領巾。市長伯伯親切地說：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂！”我聽了高興得不知說什么。 “六一”真快樂，我永遠也忘不了。4、 這篇短文共有（ 4 ）個自然段。（2分）5、 今年的“六一”都有哪些活動？用“”劃出來。（2分）6、 仔細讀文章，請你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞，寫在下面的橫線上。（ 4分） “開心” _高興_ _快樂_ 4、文中“我”最開心的是什么？請你用“”劃出來。（4分）九、輕松寫一寫。（15分）你的“六一”是怎么過的？寫幾句話介紹一下。一定要寫自己最開心的事，不會寫的字用拼音代替。范文：今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友們的節(jié)日，一早我們穿著美麗的新衣裳，快樂地來到學校。同學們個個臉上笑開